八年級(jí)化學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱146_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、化學(xué)學(xué)問點(diǎn)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題 1物質(zhì)的變化和性質(zhì)1、 化學(xué)討論的對(duì)象:討論物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu); 性質(zhì)和變化規(guī)律;2、 物質(zhì)的變化:( 1)化學(xué)變化:有新物質(zhì)生成的變化叫做化學(xué)變化;本質(zhì)特點(diǎn):有新物質(zhì)生成;相伴的現(xiàn)象:發(fā)光、放熱、顏色變化、放出氣體、生成沉淀等;如:燃燒、腐蝕、生銹、釀酒、釀醋、食物腐爛(變質(zhì))、呼吸作用、光合作用、燃燒引起的爆炸等;( 2)物理變化:沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化;如:物質(zhì)的三態(tài)變化、溶解、結(jié)晶、揮發(fā)、粉碎、變形、壓強(qiáng)增大引起的爆炸等;物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)分:是否有新物質(zhì)生成;判定化學(xué)變化的依據(jù):看是否有新物質(zhì)生成;3、 物質(zhì)的性質(zhì):( 1)化學(xué)性質(zhì):

2、需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì);如:可燃性、助燃性、氧化性、仍原性、穩(wěn)固性、酸堿性、腐蝕性等;( 2)物理性質(zhì):不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);如:顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、凝固點(diǎn)、著火點(diǎn)、溶解性、導(dǎo)電導(dǎo)熱性等;4、 性質(zhì)與變化的區(qū)分:變化是一個(gè)過程,而性質(zhì)是物質(zhì)本身所固有的屬性;在語言描述上,性質(zhì)通常用“能、可以、會(huì)、簡(jiǎn)單、是、具有” 等詞描述;課題 3走進(jìn)化學(xué)試驗(yàn)室1、 試驗(yàn)觀看的內(nèi)容:變化前:觀看物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度等;變化中:觀看是否發(fā)光、放熱、顏色是否變化、是否有氣體、水或沉淀生成;變化后:生成物的顏色、狀態(tài)、氣味等;2、 藥品取用的原就:三不原

3、就:不聞藥品氣味;不嘗藥品嘗道;不能用手觸摸藥品;節(jié)省原就:按試驗(yàn)規(guī)定用量取藥,不要鋪張;如沒說明,應(yīng)取最少量(液體取1 2ml,固體只需蓋滿試管底部) ;剩藥處理原就:不能放回原試劑瓶,不能隨便丟掉,更不能帶出試驗(yàn)室;應(yīng)放在指定的容器里;3、 基本試驗(yàn)操作及留意事項(xiàng):藥品的取用:( 1)塊狀固體的取用:一橫,二放,三慢豎;粉末狀固體的取用:一斜,二送,三直立;( 2)液體的取用:瓶蓋倒放在桌面上,防止藥液污染;標(biāo)簽向著手心,防止藥液流下腐蝕標(biāo)簽;瓶口緊靠試管口,防止藥液濺出鋪張;1化學(xué)學(xué)問點(diǎn)用酒精燈給物質(zhì)加熱:(1) 給固體加熱:加熱前先預(yù)熱,使試管受熱勻稱,防止試管破裂;用外焰加熱,由于外

4、焰溫度最高;試管口略向下傾斜,防止冷凝水倒流炸裂試管;(2) 給液體加熱:預(yù)熱、用外焰加熱;試管與桌面成45o 角向上傾斜;試管口不能對(duì)著有人的地方,防止液體濺出傷人;試管外壁不能有水,防止水流下使試管破裂;加熱時(shí),試管內(nèi)液體的體積不能超過試管容積的1/3量筒與托盤天平的使用:( 1)量筒的使用:挑選量程合適的量筒;量筒必需放平穩(wěn);讀數(shù)時(shí),試線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平;不能仰視和俯視,仰視使讀數(shù)比實(shí)際偏高,俯視使讀數(shù)偏低,即“高看偏高,低看偏低 ”;( 2)天平的使用:調(diào)零,調(diào)劑天平平穩(wěn)螺母,使天平平穩(wěn);干燥藥品應(yīng)放在紙上稱量,潮濕或有腐蝕性藥品應(yīng)放在小燒杯里稱量;稱量時(shí),要留意:左物右

5、碼,先大后小,后調(diào)游碼;記錄運(yùn)算:藥品質(zhì)量=砝碼示數(shù) +游碼示數(shù);膠頭滴管的使用:“垂直懸空”滴加,不能遇到燒杯壁,以免沾污滴管;不能平放和倒置,防止藥液倒流,沾污試劑,腐蝕橡膠帽;用后就立刻沖洗,以備再用;儀器的連接和洗滌:(1) 連接:左定右動(dòng),用水潤(rùn)濕,緩慢轉(zhuǎn)動(dòng);(2) 洗滌:注半管水,振蕩,反復(fù)多次;污漬可用試管刷刷洗;(3) 洗滌潔凈的標(biāo)志:試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下(即不成滴,不成股);試驗(yàn)指導(dǎo):驗(yàn)證酒精燈外焰溫度最高的試驗(yàn):試驗(yàn)操作步驟試驗(yàn)現(xiàn)象試驗(yàn)結(jié)論取一根火柴梗放置在酒精燈火焰上方,約1 秒后取出火柴梗靠近外焰部分最先變黑,而焰心部分沒什么變化酒精燈外焰溫度最高

6、,內(nèi)焰溫度較低,而焰心溫度最低其次單元我們四周的空氣課題 1空氣一、 空氣中氧氣含量的測(cè)定試驗(yàn)1、 試驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷燃燒,冒出大量白煙,燒杯中的2、 水倒流進(jìn)集氣瓶,液面上升約1/5 ;2化學(xué)學(xué)問點(diǎn)3、 試驗(yàn)結(jié)論:空氣中氧氣約占1/5 ,氮?dú)饧s占4/5 ;氮?dú)獠荒苋紵?,也不支持燃燒,且不溶于水?、 試驗(yàn)留意點(diǎn):裝置必需密封好,不能漏氣;紅磷必需過量,完全消耗掉集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣;不能用木炭、硫粉等代替紅磷;二、 空氣的成分1、 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)大約是:氮?dú)?78%、氧氣 21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體0.03%;2、 氧氣的性質(zhì)比較活潑用途:供應(yīng)呼吸(如:潛水、醫(yī)療

7、、登山等);支持燃燒(煉鋼、氣焊、氣割、宇航)3、 氮?dú)獾男再|(zhì)不活潑;用途:愛護(hù)氣、冷凍劑、燈泡充氮、食品防腐、制硝酸和氮肥等;4、 稀有氣體 氦、氖、氬、氪、氙等 :性質(zhì)極不活潑,曾被稱為“ 惰性氣體 ”;用途:愛護(hù)氣、不同顏色的電光源、激光超導(dǎo)技術(shù)、醫(yī)療冷凍麻醉等;三、物質(zhì)的分類純潔物和混合物:純潔物:只含一種成分(物質(zhì));如:水、氧氣、氯化鈉、銅等;混合物:含兩種或兩種以上成分(物質(zhì));如:空氣、鹽水、碘酒等;兩者的區(qū)分:按成分是否單一;純潔物可用一個(gè)化學(xué)式表示全部成分,如:冰水(h2o);但混合物不能,如:空氣;課題 2 性質(zhì)活潑的氧氣1、物理性質(zhì):無色無味的氣體,不易溶于水,密度比空

8、氣大;2、化學(xué)性質(zhì):( 1)助燃性(和木炭、硫、磷、鐵絲、鋁鉑等反應(yīng))試驗(yàn)試驗(yàn)現(xiàn)象文字表達(dá)式字母表達(dá)式硫在空氣中燃燒發(fā)出柔弱的淡藍(lán)色的火焰硫在氧氣中燃燒發(fā)出光明的藍(lán)紫色的火焰硫+氧氣 =二氧化硫s o 2 = so2鐵在氧氣中燃燒猛烈燃燒,火星四射,生成黑色固體鐵+氧氣 =四氧化三鐵fe + o 2= fe 3o4磷在氧氣中燃燒冒出大量白煙,放熱,生成磷+氧氣 =五氧化二磷p + o 2= p 2 o53化學(xué)學(xué)問點(diǎn)白色固體( 2)氧化性:跟許多物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化反應(yīng);3、氧化反應(yīng):物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)叫做氧化反應(yīng);猛烈氧化:燃燒、爆炸緩慢氧化:動(dòng)植物呼吸、食物腐爛、釀酒釀醋、鋼鐵生銹等;4、化學(xué)反

9、應(yīng)的基本類型:( 1)化合反應(yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì)生成中另一種物質(zhì)的反應(yīng);特點(diǎn):多變一;字母表示: a+b=ab( 2)分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng);特點(diǎn):一變多;字母表示: ab=a+b課題 3制取氧氣1、 氧氣的工業(yè)制法:利用成分沸點(diǎn)不同,分別液態(tài)空氣(物理變化)2、 氧氣的試驗(yàn)室制法:(1) 試驗(yàn)藥品:過氧化氫(二氧化錳)、氯酸鉀、高錳酸鉀;(2) 試驗(yàn)原理:過氧化氫=水+氧氣;氯酸鉀 =氯化鉀 +氧氣;高錳酸鉀 =錳酸鉀 +二氧化錳 +氧氣;(3) 試驗(yàn)裝置:酒精燈 + 試管 長(zhǎng)頸漏斗 +錐形瓶(4) 試驗(yàn)步驟:查裝定點(diǎn)收離熄;(用 kmno4 制 o2 的步驟)

10、(5) 收集方法:排水法(不易溶于水);向上排空氣法(密度比空氣大);(6) 檢驗(yàn)方法:用帶星火的木條或用燃著的木條伸入瓶中;驗(yàn)滿方法:用用燃著的木條伸到瓶口;3、催化劑:定義:能轉(zhuǎn)變(加快或減慢)化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì),特點(diǎn):本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不發(fā)生轉(zhuǎn)變;催化劑并不是非用不行;它不參與反應(yīng),不是反應(yīng)物;不能轉(zhuǎn)變生成物的產(chǎn)量;第三單元自然界中的水課題 1水的組成一、電解水的試驗(yàn)1、現(xiàn)象:正氧負(fù)氫;正一負(fù)二;正極產(chǎn)生的氣體能助燃-是 o2;負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒-是 h2 ;2、結(jié)論:水是由氫氧兩種元素組成的純潔物、化合物、氧化物;4化學(xué)學(xué)問點(diǎn)化學(xué)變化中,分子可以分,而原子不能分;二、物

11、質(zhì)的分類:金屬單質(zhì)單質(zhì)非金屬單質(zhì) 稀有氣體單質(zhì)純潔物氧化物物質(zhì)化合物混合物酸、堿、鹽1、純潔物和混合物:純潔物:只含一種成分(物質(zhì));如:水、氧氣、氯化鈉、銅等;混合物:含兩種或兩種以上成分(物質(zhì));如:空氣、鹽水、碘酒等;兩者的區(qū)分:按成分是否單一;純潔物可用一個(gè)化學(xué)式表示全部成分,如:冰水(h2o);但混合物不能,如:空氣;2、單質(zhì)和化合物:?jiǎn)钨|(zhì):由同種元素組成的純潔物,如:鋁al 、 金剛石 c、氧氣 o2 等;化合物:由兩種或兩種以上元素組成的純潔物,如:二氧化碳co2 、氯酸鉀 kclo3 等;氧化物:含兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,如:二氧化碳co2 、氧化鎂 mgo等,

12、但氧氣o2 、氯酸鉀 kclo 3 等不是;3、化合物與混合物的區(qū)分:化合物肯定是純潔物,但不是混合物;如:二氧化碳co2 、氯酸鉀kclo3 等是化合物,而不是混合物;空氣是混合物,而不是化合物;課題 2分子和原子一、 構(gòu)成物質(zhì)的微粒:分子、原子、離子由分子構(gòu)成的物質(zhì):氣液態(tài)非金屬、非金屬氧化物;如:o2、n2 、co2 等;由原子構(gòu)成的物質(zhì):金屬、固體非金屬、稀有氣體;如:cu、c、s、he 等;由離子構(gòu)成的物質(zhì):金屬氧化物、酸、堿、鹽;如:mgo、hcl、caoh2 等;二、 分子(原子)的基本性質(zhì):分子的質(zhì)量小、體積??;分子間有間隔; 如:物質(zhì)的三態(tài)變化、熱脹冷縮、壓縮氣體等 ;分子在

13、不斷地運(yùn)動(dòng); 如:聞到氣味、蒸發(fā)、揮發(fā)等 ;同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同;課題 3水的凈化1、 水的凈化:沉淀、吸咐、過濾、蒸餾5化學(xué)學(xué)問點(diǎn)2、 過濾:一貼二低三緊靠一帖:濾紙要緊帖漏斗內(nèi)壁;二低:濾紙邊緣要低于漏斗邊緣;液面要低于漏斗邊緣;三緊靠:燒杯要緊靠漏斗玻璃棒;玻璃棒要緊靠三層濾紙一邊;漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁;3、 硬水和軟水定義:含有較多鈣、鎂離子的水叫硬水;不含或少含鈣、鎂離子的水叫軟水;硬水軟化的方法:加熱煮沸;蒸餾;加入化學(xué)試劑;鑒別硬水和軟水:用試管取樣,然后滴加肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;課題 4愛惜水資源1、 水污染的來源:工業(yè)污染:工業(yè)廢

14、水、廢渣的任意排放;農(nóng)業(yè)污染:農(nóng)藥和化肥的不合理使用; 生活污染:生活污水及垃圾的任意排放;2、 水污染的危害:3、 水的凈化消毒殺菌:用漂白粉;除去水中懸浮顆粒:用明礬;除去色素、異味、毒素等:用活性炭;4、 防治水污染的措施:應(yīng)用新技術(shù)削減污染物的產(chǎn)生,同時(shí)工業(yè)廢水要處理達(dá)標(biāo)后排放;推廣生態(tài)農(nóng)業(yè),合理使用化肥和農(nóng)藥;生產(chǎn)和推廣使用無磷洗衣粉;對(duì)生活污水進(jìn)行集中處理后排放;一、 原子的結(jié)構(gòu):原子核第 4 單元物質(zhì)構(gòu)成的秘密課題 1原子的構(gòu)成質(zhì)子 每個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位正電荷1、原子中子 不帶電 核外電子每個(gè)電子帶一個(gè)單位負(fù)電荷核電荷數(shù) =質(zhì)子數(shù) =核外電子數(shù) =原子序數(shù)2、分子和原子的聯(lián)系、區(qū)分

15、:6化學(xué)學(xué)問點(diǎn)聯(lián)系:分子由原子構(gòu)成,分子可分裂成原子,原子可以結(jié)合成分子;區(qū)分:在化學(xué)變化中,分子分解成原子,原子結(jié)合成新的分子,但原子不能再分;3、相對(duì)原子質(zhì)量:是一個(gè)比值,不是實(shí)際質(zhì)量;符號(hào) “ar”,單位是 “1”,不是 ”kg”; 相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)課題 2元素一、元素1、 定義:元素是具有相同核電荷數(shù) 質(zhì)子數(shù) 的同一原子的總稱;2、 不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)分:核電荷數(shù) 質(zhì)子數(shù) 不同;注:元素只講種類,不講個(gè)數(shù);3、 元素符號(hào)的書寫規(guī)章:“一大二小 ”;4、 元素符號(hào)的意義:表示某種元素,如:h 表示氫元素;表示該元素的一個(gè)原子,如:h 表示一個(gè)氫原子;表示該原子的相對(duì)原子質(zhì)量

16、,如:h 表示氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為1.注:金屬、固體非金屬、稀有氣體元素符號(hào)仍可以表示一種物質(zhì),如:5、 元素的分類:可分為金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素; 非金屬元素:可分為氣態(tài)非金屬、液態(tài)非金屬、,固態(tài)非金屬;課題 3離子一、 離子:1、定義:帶電的原子或原子團(tuán); 質(zhì)子數(shù)電子數(shù)2、所帶的電荷數(shù)及電性跟化合價(jià)相同;(如: mg元素的化合價(jià)是 -2 價(jià),就 mg2+)二、分子、原子、離子的對(duì)比:表示方法舉例在符號(hào)前加數(shù)字分子用化學(xué)式表示h2 o、co2、p2o5表示多少個(gè)分子,如:2h2o原子用元素符號(hào)表示h、n、al 、he、c表示多少個(gè)原子,如:2 h離子有用離子符號(hào)表示h+、s2-

17、 、al 3+、so4 2-表示多少個(gè)離子,如:2 al 3+課題 4化學(xué)式和化合價(jià)一、化學(xué)式(分子式):用元素符號(hào)和數(shù)字表示物質(zhì)組成的式子;二、化學(xué)式寫法:1、單質(zhì)化學(xué)式的寫法:金屬、稀有氣體、固體非金屬單質(zhì):用元素符號(hào)表示7化學(xué)學(xué)問點(diǎn)氣液態(tài)非金屬單質(zhì):在元素右下角標(biāo)上2,如: o2、h22、化合物化學(xué)式的寫法:氧化物:氧元素寫在后,另一種元素寫在前;如:cuo金屬非金屬:金屬寫在前,非金屬寫在后;如:al 2o3、fes其他:正價(jià)在前,負(fù)價(jià)在后;含原子團(tuán) 原子團(tuán)作為整體,正價(jià)在前,負(fù)價(jià)在后 ;3、化學(xué)式的意義:(4 種)表示一種物質(zhì);表示該物質(zhì)的元素組成;表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;表示該分子的

18、原子構(gòu)成;三、化合價(jià):1、 識(shí)記課本 83 頁化合價(jià)表;(熟記口訣):一氟氯氫鉀鈉銀,二氧鈣鎂鋇銅鋅,三鋁四硅二三鐵,正前負(fù)后單質(zhì)零;氫氧硝酸顯負(fù)一,碳酸硫酸顯負(fù)二,正一銨,很孤獨(dú);2、運(yùn)用化合價(jià)留意點(diǎn):化合價(jià)有正價(jià)和負(fù)價(jià);氧元素顯 2,氫元素顯 1金屬非金屬化合物:金屬顯正價(jià),非金屬顯負(fù)價(jià);一種元素在不同的物質(zhì)中可顯不同的化合價(jià);在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0;單質(zhì)的化合價(jià)為0;3、化合價(jià)的應(yīng)用:檢驗(yàn)化學(xué)式的正誤;判定元素的化合價(jià);書寫物質(zhì)的化學(xué)式:十字交叉法四、利用化學(xué)式的相關(guān)運(yùn)算運(yùn)算相對(duì)分子質(zhì)量;運(yùn)算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比;運(yùn)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);第五單元化學(xué)方程式課題 1質(zhì)量守恒

19、定律2、 化學(xué)變化的實(shí)質(zhì):原子重新組合形成新物質(zhì)的過程;化學(xué)變化的過程中元素的種類不變;3、 質(zhì)量守恒定律定律:參與化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和;守恒的本質(zhì)緣由:原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量不變;“ 兩變五不變 ” :“ 兩變 ”:物質(zhì)的種類、分子的種類;“ 五不變 ” :物質(zhì)的總質(zhì)量、元素的種類、原子的種類、個(gè)數(shù)(數(shù)目)、質(zhì)量都不變;8化學(xué)學(xué)問點(diǎn)課題 2 如何正確書寫化學(xué)方程式1、 化學(xué)方程式:用化學(xué)式來表示化學(xué)變化式子叫化學(xué)方程式;化學(xué)計(jì)量數(shù)(系數(shù)):化學(xué)方程式中化學(xué)式前的數(shù)字;2、 化學(xué)方程式的書寫:(1) 書寫原就:依據(jù)客觀事實(shí);遵循質(zhì)量守恒定律;(2) 書寫步驟

20、:寫出反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式,中間連“=”;配平化學(xué)方程式;標(biāo)明反應(yīng)條件及生成物的狀態(tài)(或);3、 配平方法:觀看法:從較復(fù)雜的化學(xué)式入手;奇數(shù)配偶法: “=” 號(hào)兩邊某原子一奇一偶;配平技巧:有氫氫優(yōu)先,無氫再看氧,配后要檢查,單質(zhì)留后邊;4、 化學(xué)方程式的讀法:(以c + o 2 = co 2 為例)質(zhì)的方面:炭和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳;量的方面: 12 份質(zhì)量的炭和32 份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成44 份質(zhì)量的二氧化碳;微粒方面: 1 個(gè)碳子和一個(gè)氧分子反在生成一個(gè)二氧化碳分子;課題 3利用化學(xué)方程式的有關(guān)運(yùn)算依據(jù)化學(xué)方程式運(yùn)算的步驟: 解,設(shè)未知數(shù);寫出化學(xué)方程式,并配平;寫

21、出相關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量;寫出已知量、未知量;列比例式,求解;寫出簡(jiǎn)明答案;留意點(diǎn):設(shè)未知數(shù)時(shí),不帶單位;運(yùn)算過程要帶單位,且單位要統(tǒng)一;化學(xué)方程式肯定要配平;相對(duì)分子質(zhì)量要乘以化學(xué)式前面的系數(shù);代入的已知量肯定是純潔物的質(zhì)量;1、金剛石、石墨、c60第六單元碳和碳的氧化物 課題 1金剛石、石墨、c60性質(zhì)用途金剛石無色透亮,正八面體,質(zhì)硬裝飾口(鉆石) ;玻璃刀;刻刀;鉆頭等深灰色不透亮細(xì)鱗片狀固體,質(zhì)軟,有滑膩石墨鉛筆;電極;潤(rùn)滑劑感木炭、活性炭疏松多孔,有很強(qiáng)的吸附才能吸附劑:吸附色素、異味、毒氣c60狀似足球,由60 個(gè)碳原子構(gòu)成材料、超導(dǎo)2、碳的化學(xué)性質(zhì):穩(wěn)固性:常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑

22、可燃性:c + o2 = co 2仍原性:c + cuo = cu + co29化學(xué)學(xué)問點(diǎn)課題 2二氧化碳制取的討論1、工業(yè)制法:caco3= cao + co2 2、試驗(yàn)室制法:原理:2 hcl + caco 3 = cacl 2 + h 2o + co 2發(fā)生裝置:長(zhǎng)頸漏斗+ 錐形瓶收集方法:向上排空氣法檢驗(yàn):把氣體通入澄清石灰水,假如;驗(yàn)滿:用燃著木條放在瓶口,假如;課題 3二氧化碳和一氧化碳(一)、二氧化碳1、物理性質(zhì):無色無味的氣體、能溶于水、密度比空氣大;2、化學(xué)性質(zhì):不能燃燒、不支持燃燒;不支持呼吸;與水反應(yīng): co2 + h 2o = h 2co3 使紫色石蕊試液變紅色h 2c

23、o3 = h 2 o +co2(碳酸不穩(wěn)固,受熱易分解)與澄清石灰水反應(yīng):+ caoh 2 = caco3+ h 2o檢驗(yàn) co2 3、co2 用途:滅火、光合作用、工業(yè)原料、干冰作致冷劑及人工降雨;4、干冰:也叫固態(tài)co2 ,常用作人式降雨或制作舞臺(tái)煙霧;5、溫室效應(yīng):緣由: co2 等溫室氣體的不斷增多;危害:全球氣溫上升,冰川融解,海平面上升,埋沒沿海城市,土地沙漠化,農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等;治理:削減化石燃料的燃燒;開發(fā)利用新能源;植樹造林,培植草皮;(二)、一氧化碳1、物理性質(zhì):無色無味的氣體、難溶于水、密度比空氣略??;2、化學(xué)性質(zhì):可燃性:co + o 2 = co2仍原性: co + cuo

24、 = cu + co2有毒性: co有劇毒,能和血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺氧而室息;第七單元燃料及其利用課題 1燃燒與滅火1、 燃燒:是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光放熱的猛烈的氧化反應(yīng);2、 燃燒的條件:(三個(gè)條件同時(shí)具備,缺一不行)要有可燃物;可燃物要和氧氣(或空氣)接觸;可燃物的溫度要達(dá)到著火點(diǎn)(燃燒時(shí)所需的最低溫度);3、 滅火的原理:(破壞燃燒的條件之一)清除可燃物;隔絕氧氣(或空氣);降低溫度到著火點(diǎn)以下;課題 2 燃料與熱量1、 三大化石燃料:煤、石油、自然氣(不行再生資源)煤: “工業(yè)的糧食 ”、“ 黑色的金子 ”,由 c、h、o、s 等元素組成;10化學(xué)學(xué)問點(diǎn)石油: “ 工業(yè)

25、的血液 ”,由 c、h、o、n等元素組成;自然氣(沼氣、瓦斯、可燃冰的主要成分):甲烷(ch4)2、 化石燃料的綜合利用:煤焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣(co、h2、ch4)石油溶劑油、煤油、汽油、柴油、重油、石蠟、瀝青等;3、放熱反應(yīng)與吸熱反應(yīng)放熱反應(yīng):化學(xué)上把有熱量放出的反應(yīng)叫做放熱反應(yīng);(化學(xué)能熱能)吸熱反應(yīng):化學(xué)上把吸取熱量的反應(yīng)叫做吸熱反應(yīng);(熱能化學(xué)能)4、完全燃燒與不完全燃燒完全燃燒:當(dāng)氧氣充分時(shí),可燃物能發(fā)生完全燃燒;(燃燒快,放熱多,不污染環(huán)境,節(jié)省燃料)不完全燃燒:當(dāng)氧氣不充分時(shí),可燃物易發(fā)生不完全燃燒;(燃燒慢,放熱少,污染環(huán)境,鋪張燃料)課題 3使用燃料對(duì)環(huán)境的影響4、 硫酸型

26、酸雨形成緣由:化石燃料燃燒排放大量的二氧化硫;危害:破壞農(nóng)作物、森林和草原,使土壤酸化;影響生物生長(zhǎng)和繁衍;腐蝕建筑物、橋梁、機(jī)器設(shè)備、文物古跡等;5、 排除大氣污染的方法:開發(fā)利用新能源 如:氫能、太陽能、核能等 ;討論化石燃料的除硫方法;改進(jìn)燃燒裝置以提高燃燒效率和降低有害氣體的排放量;將機(jī)動(dòng)車安裝上凈扮裝置等;大量植樹造林、綠化環(huán)境等;6、 使用和開發(fā)新燃料新能源:酒精:學(xué)名已醇,化學(xué)式 c 2 h5oh ,屬于可再生能源,常用作燃料; c2h5 oh 駐 + 3o 2 = 2co 2 + 3h2o氫能的開發(fā)和利用:( 1)氫能的三大優(yōu)點(diǎn):資源豐富、不會(huì)污染環(huán)境、熱值高;(比較抱負(fù)而清潔

27、的能源)( 2)氫能利用要解決的兩大問題:一是如何經(jīng)濟(jì)廉價(jià)地從水中獵取氫氣;二是如何安全牢靠地運(yùn)輸、貯存氫氣;( 3)氫氣的制?。汗I(yè)制法:電解水(2h2o=2h2 +o2 )試驗(yàn)室制法:原理: zn +h2 so4 = znso 4 + h 2裝置:(和制co2 相同:長(zhǎng)頸漏斗 +錐形瓶)收集方法:排水法;向下排空氣法;檢驗(yàn)和驗(yàn)純:氫氣的性質(zhì):物理性質(zhì):無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水;化學(xué)性質(zhì):可燃性:2h2 + o 2 =2h2o11化學(xué)學(xué)問點(diǎn)仍原性: h2 + cuo = cu +h2o開發(fā)新能源:太陽能、地?zé)崮堋L(fēng)能、水能、潮汐能、核能、氫能能源緊缺問題的解決:一要節(jié)省能源,二

28、要進(jìn)一步開發(fā)、利用新能源;初三化學(xué)方程式按元素歸類總結(jié)化學(xué)方程式與氧有關(guān)的化學(xué)方程式:2mg+o2點(diǎn)燃=2mgo 現(xiàn)象:燃燒、放出大量的熱、同時(shí)放出刺眼的白光s+o2點(diǎn)燃=so2現(xiàn)象:空氣中是淡藍(lán)色的火焰;純氧中是藍(lán)紫色的火焰;同時(shí)生成有刺激性氣味的氣c+o2點(diǎn)燃=co2現(xiàn)象:生成能夠讓澄清石灰水渾濁的氣.2c+o2點(diǎn)燃=2co 現(xiàn)象:燃燒4p+5o2點(diǎn)燃=2p2o5現(xiàn)象: :生成白煙3fe+2o2點(diǎn)燃=fe3 o4現(xiàn)象:猛烈燃燒、火星四射、生成黑色的固體2h2+o2點(diǎn)燃=2h2o現(xiàn)象:淡藍(lán)色的火焰2h2 o2mno2=2h2o+o2 現(xiàn)象:溶液里冒出大量的氣泡2hgo=2hg+o2現(xiàn)象:生成

29、銀白色的液體金屬2kclo3mno2=2kcl+3o2 現(xiàn)象:生成能讓帶火星的木條復(fù)燃的氣體2kmno4=k2mno4+mno2+o2 現(xiàn)象:同上,跟氫有關(guān)的化學(xué)方程式:2h2+o2點(diǎn)燃=2h2 o 現(xiàn)象:淡藍(lán)色的火焰zn+h2so4=znso4+h2 現(xiàn)象:有可燃燒的氣體生成mg+h2so4=mgso4+h2現(xiàn)象:同上fe+h2so4 =feso4+h2現(xiàn)象:變成淺綠色的溶液,同時(shí)放出氣體 2al+3h2so4 =al 2so4 3 +3h2 現(xiàn)象:有氣體生成 zn+2hcl=zncl2+h2 現(xiàn)象:同上mg+2hcl=mgc2l+h2 現(xiàn)象:同上fe+2hcl=fecl2+h2 現(xiàn)象:溶液

30、變成淺綠色,同時(shí)放出氣體2al+6hcl=2alcl 3+3h2 現(xiàn)象:有氣體生成h2+cuo=cu+2ho 現(xiàn)象:由黑色的固體變成紅色的,同時(shí)有水珠生成高溫12化學(xué)學(xué)問點(diǎn)2fe2o3+3h2 =2fe+3h2o 現(xiàn)象:有水珠生成,固體顏色由紅色變成銀白色跟碳有關(guān)的化學(xué)方程式:c+o2點(diǎn)燃=co2 氧氣充分的情形下現(xiàn)象:生成能讓純潔的石灰水變渾濁的氣體2c+o2點(diǎn)燃=2co氧氣不充分的情形下現(xiàn)象:不明顯高溫c+2cuo=2cu+c2o現(xiàn)象:固體由黑色變成紅色并削減,同時(shí)有能使純潔石灰水變渾濁的氣體生成高溫3c+2fe2o3 =4fe+3co2現(xiàn)象:固體由紅色逐步變成銀白色,同時(shí)黑色的固體削減,

31、有能使純潔的石灰水變渾濁的氣體生成co2+c高溫=2co現(xiàn)象:黑色固體逐步減少 3c+2h2 o=ch4+2co現(xiàn)象:生成的混和氣體叫水煤氣,都是可以燃燒的氣體跟二氧化碳有關(guān)的化學(xué)方程式:c+o2點(diǎn)燃=co2現(xiàn)象:生成能使純潔的石灰水變渾濁的氣體caoh2+co2=caco3+h2 o 現(xiàn)象:生成白色的沉淀,用于檢驗(yàn)二氧化碳caco3+co2 +h2o=cahc3o 2 現(xiàn)象:白色固體逐步溶解cahco3=caco3+co2+h2o 現(xiàn)象:生成白色的沉淀,同時(shí)有能使純潔的石灰水變渾濁的氣體生成cu2oh2co3=2cuo+h2o+co2現(xiàn)象:固體由綠色逐步變成黑色,同時(shí)有能使純潔石灰水變渾濁的

32、氣體生成2naoh+c2o=na2co3+h2o(也可為 koh) 現(xiàn)象:不明顯高溫caco3=cao+co2現(xiàn)象:有能使純潔石灰水變渾濁的氣體生成跟一氧化碳有關(guān)的,但同時(shí)也跟二氧化碳有關(guān):fe3o4 +4co=3fe+4c2o現(xiàn)象:固體由黑色變成銀白色,同時(shí)有能使純潔石灰水變渾濁的氣體生成高溫feo+co=fe+c2 o高溫現(xiàn)象:固體由黑色逐步變成銀白色,同時(shí)有能使純潔石灰水變渾濁的氣體生成fe2o3 +3co=2fe+3c2o現(xiàn)象:固體由紅色逐步變成銀白色,同時(shí)有能使純潔石灰水變渾濁的氣體生成高溫cuo+co=cu+2co現(xiàn)象:固體由黑色變成紅色,同時(shí)有能使純潔石灰水變渾濁的氣體生成13化

33、學(xué)學(xué)問點(diǎn)跟鹽酸有關(guān)的化學(xué)方程式:naoh也 可為 koh+hcl=nacl+h2 o現(xiàn)象:不明顯hcl+agno3=agcl+hno3現(xiàn)象:有白色沉淀生成,這個(gè)反應(yīng)用于檢驗(yàn)氯離子 caco3+2hcl=cacl2 +h2o+co2現(xiàn)象:百色固體溶解,生成能使純潔石灰水變渾濁的氣體 na2co3+2hcl=2nacl+h2 o+co2現(xiàn)象:生成能使純潔石灰水變渾濁的氣體nahc3o+hcl=nacl+h2o+co2 現(xiàn)象:生成能使純潔石灰水變渾濁的氣體fe2o3 +6hcl=2fecl3+3h2o現(xiàn)象:紅色固體逐步溶解,形成黃色的溶液feoh3+3hcl=fecl3+3h2o現(xiàn)象:紅棕色絮狀沉淀

34、溶解,形成了黃色的溶液cuoh2+2hcl=cucl2+2h2o現(xiàn)象:藍(lán)色沉淀溶解,形成黃綠色的溶液cuo+2hcl=cuc2l+h2o現(xiàn)象:黑色固體溶解,生成黃綠色的溶液zn+2hcl=zncl2+h2 現(xiàn)象:同上mg+2hcl=mgc2l+h2 現(xiàn)象:同上fe+2hcl=fecl2+h2 現(xiàn)象:溶液變成淺綠色,同時(shí)放出氣體2al+6hcl=2alcl 3+3h2 現(xiàn)象:有氣體生成以上四個(gè)反應(yīng),鹽酸、硫酸都相像,后面兩類就不贅述了,讀者只需寫出配平即可;硝酸一般具有氧化性,所以產(chǎn)物一般不為h2跟硫酸有關(guān)的化學(xué)方程式:2naoh或koh+h2so4=na2so4+2h2o 現(xiàn)象:不明顯fe2o

35、3 +3h2 so4=fe2so4 3+3h2 o 現(xiàn)象:紅色固體溶解,生成黃色溶液 cuo+h2so4 =cuso4+h2o現(xiàn)象:黑色固體溶解,生成藍(lán)色溶液 cuoh2+h2so4 =cuso4 +2h2o現(xiàn)象:藍(lán)色沉淀溶解,生成藍(lán)色溶液h2so4 +bacl2=baso4+2hcl現(xiàn)象:生成不溶于強(qiáng)酸的白色沉淀,用于檢驗(yàn)硫酸根離子caco3+h2so4=caso4+h2o+co2 na2co3+h2 so4=na2so4+h2o+co22nahco3+h2so4 =na2so4+2h2o+2co2現(xiàn)象:這三個(gè)反應(yīng)現(xiàn)象同與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象跟硝酸有關(guān)的化學(xué)方程式:fe2o3 +6hno3=2fen

36、o3 3 +3h2o 現(xiàn)象:紅色固體溶解,生成黃色溶液 cuo+2hn3o=cuno3 2 +h 2o現(xiàn)象:黑色固體溶解,生成藍(lán)色溶液 cuoh2+2hno3 =cuno3 2+2h2o 現(xiàn)象:藍(lán)色沉淀溶解,生成藍(lán)色溶液naoh或koh+hn3o=nano3+h2o 現(xiàn)象:不明顯mgoh2+2hno3 =mgno3 2+2h2o現(xiàn)象:白色沉淀溶解 caco3+2hno3=cano3 2+h2o+co2 na2co3+2hno3=2nano3 +h2o+co2nahc3o+hno3=nano3+h2o+co2 現(xiàn)象:以上三個(gè)反應(yīng)現(xiàn)象同與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象一樣跟堿有關(guān)的化學(xué)方程式:naoh+hcl或hn

37、o3、h2so4=nacl+h2o 現(xiàn)象:酸堿中和反應(yīng),現(xiàn)象不明顯14cao+h2o=caoh2現(xiàn)象:放出大量的熱化學(xué)學(xué)問點(diǎn)naohkohfecl 3feno3 3、fe2so4 3=feoh 3+nacl現(xiàn)象:生成紅棕色絮狀沉淀,括號(hào)里面的反應(yīng)過程相像,產(chǎn)物相對(duì)應(yīng)就行了2naohkoh+fec2l feno3 2、feso4 =feoh 2+2nacl 現(xiàn)象:生成白色絮狀沉淀,括號(hào)里面的反映過程相像,產(chǎn)物相對(duì)應(yīng)就行了2naohkoh+cuc2lcuno3 2、cuso4 =cuoh2+2nacl現(xiàn)象:生成藍(lán)色絮狀沉淀,括號(hào)里面的反應(yīng)過程相像,產(chǎn)物相對(duì)應(yīng)就行了nh4clnh4 no3、nh4

38、2so4+naohkoh=n3h+h2o+nacl 現(xiàn)象:有可以使石蕊試紙變藍(lán)的氣體生成mgcl2mgno3 2、mgso4+naohkoh=mgoh2+nacl現(xiàn)象:生成白色沉淀,括號(hào)里面的反應(yīng)過程相像,產(chǎn)物相對(duì)應(yīng)就行了nahc3o+naoh=n2aco3+h2o 現(xiàn)象:不明顯此反應(yīng)的na 換成 k 是一樣的cahco3 2 +2naoh=cac3o +na2 co3+2h2o 現(xiàn)象:生成白色沉淀,此反應(yīng)把na 換成 k 是一樣的2naoh+c2o=na2co3 +h2 o 現(xiàn)象:無明顯現(xiàn)象此反應(yīng)的na 換成 k 是一樣的caoh2+co2=caco3+h2o 現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀,此反應(yīng)用于檢驗(yàn)二氧化碳nahso4+naoh=n2aso4+h2o 現(xiàn)象:無明顯現(xiàn)象2naoh+s2o=na2so3 +h2 o現(xiàn)象:無明顯現(xiàn)象跟鋇鹽有關(guān)的化學(xué)方程式:bacl2+na2 so4=baso4+2nacl 現(xiàn)象:有白色的不溶于強(qiáng)酸的沉淀生成bacl2+na2 co3=baco3+2nacl現(xiàn)象:有白色沉淀生成但可溶于鹽酸和硝酸,其實(shí)也溶于硫酸

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