畢業(yè)生實習(xí)計劃范文1000字

1、畢業(yè)生實習(xí)計劃范文1000字一、實習(xí)目的和要求通過8周的畢業(yè)實習(xí)，使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保 教工作，將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運 用于保教實踐，促進(jìn)學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)和提高 學(xué)生獨立從事保教工作的能力。要求通過畢業(yè)實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對幼兒、 對專業(yè)的情感，提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。二、實習(xí)內(nèi)容和時間安排（一）實習(xí)內(nèi)容：1、全面見習(xí)幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級基本 情況，了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的 情況及最新教改動態(tài)，并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的 資料。2、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計劃，并予以實施。3、全面實習(xí)保教工作，做到

2、''四獨立”：即獨立設(shè)計 保教方案、獨立制作教玩具、獨立指導(dǎo)開展一日活動以及獨 立進(jìn)行評析。4、了解家長的育兒觀念，并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作。5、參與組織幼兒園的慶祝"中秋”、“國慶”“重陽”等節(jié)日活動。、完成實習(xí)作業(yè)。(二)時間安排：(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當(dāng)調(diào)整。)1、起始階段：第1周()(1) 了解幼兒園及班級保教計劃，全面了解保育和教育 工作；(2) 觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點，協(xié)助老師做活 動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼 兒的名字。(3) 參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準(zhǔn)備工作。(4) 在了解保教計劃基礎(chǔ)上，協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境

3、布置 和相關(guān)保育、教育活動。2、初步全面實習(xí)階段：第2、3周()(1) 在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動，每人嘗試獨立 帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，獨立準(zhǔn)備相關(guān)教 玩具。(2) 參與聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動。(3) 繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點，并協(xié)助參與 家園聯(lián)系工作；(4) 參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶祝活動。3、全面實習(xí)過渡階段：第4、5周(，國慶假8天)(1) 參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶?；顒樱?2) 在老師指導(dǎo)下，設(shè)計并獨立帶教區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，并獨立制作相關(guān)教玩具；(3) 獨立做活動記錄和個案觀察記錄，并參與活動評 析；(4) 7解并

4、參與在具體活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工 作。4、深入全面實習(xí)階段：第6、7周()(1) 在老師指導(dǎo)下，由每日獨立設(shè)計并帶教一個班級活 動環(huán)節(jié)，逐步跟進(jìn)到設(shè)計并帶教半日活動，并獨立制作相關(guān) 教玩具；(2) 參與觀摩和教研活動，并參與評析；(3) 根據(jù)觀察記錄，能獨立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通；(4) 深入了解園所特色，了解幼兒園貫徹國家及上海市 學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)。(5) 根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計并參與“重陽節(jié)”活動的準(zhǔn) 備工作。5、實習(xí)總結(jié)階段：第8周()(1)根據(jù)幼兒需要,設(shè)計并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動。(2) 在幼兒園老師指導(dǎo)下，制定一份班級一日活動計劃; 參與一日活動計劃的實施全程