桂林山水完整版PPT課件2PPT課件

1、第1頁/共39頁第2頁/共39頁第3頁/共39頁第4頁/共39頁 第5頁/共39頁第6頁/共39頁 第7頁/共39頁第8頁/共39頁第9頁/共39頁桂桂 林林 山山 水水第10頁/共39頁 6 爬山虎的腳爬山虎的腳1 1. .通過練讀，識記積累文中通過練讀，識記積累文中“波瀾壯闊、水平如鏡、波瀾壯闊、水平如鏡、 危峰兀立危峰兀立”等詞語。等詞語。2.2.通過抓關(guān)鍵語句、邊讀邊想象等方式，入情入境地通過抓關(guān)鍵語句、邊讀邊想象等方式，入情入境地朗讀課文，感受桂林山水的特點。朗讀課文，感受桂林山水的特點。3.3.了解作者的語言表達特點，模仿課文例段，學(xué)習(xí)用了解作者的語言表達特點，模仿課文例段，學(xué)習(xí)用

2、相同的句式寫一段話。相同的句式寫一段話。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)第11頁/共39頁2 2、用、用“”畫出你認為最能概括桂畫出你認為最能概括桂林山水美景的句子。林山水美景的句子。1 1、圈出你認為寫得美的四字詞語、圈出你認為寫得美的四字詞語。仔細讀課文，要求：仔細讀課文，要求：第12頁/共39頁大海大海 西湖西湖 泰山泰山 香山香山 桂林桂林波瀾壯闊波瀾壯闊 水平如鏡水平如鏡 峰巒雄偉峰巒雄偉紅葉似火紅葉似火 奇峰羅列奇峰羅列 危峰兀立危峰兀立積累詞語積累詞語第13頁/共39頁 桂林山水甲天下桂林山水甲天下用用“”畫出你認為最能概括桂林山水美景的句子。畫出你認為最能概括桂林山水美景的句子。舟行碧波上舟

3、行碧波上人在畫中游人在畫中游第14頁/共39頁課文具體是從哪兩方面來介紹桂林山水的？課文具體是從哪兩方面來介紹桂林山水的？漓江的水漓江的水桂林的山桂林的山第15頁/共39頁默讀第二段，用默讀第二段，用“ ”劃出描寫漓江水的特點的句子。劃出描寫漓江水的特點的句子。第16頁/共39頁漓江的水真靜啊漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石；清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。第17頁/共39頁漓江的水真靜啊漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動靜得

4、讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石；清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。第18頁/共39頁漓江的水真靜啊漓江的水真靜啊,漓江的水真清啊漓江的水真清啊,漓江的水真綠啊漓江的水真綠啊, 第19頁/共39頁第20頁/共39頁桂林的山真奇啊，桂林的山真奇啊，一座座一座座拔地而起拔地而起，各不相連，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列奇峰羅列，形態(tài)萬千形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗色彩明

5、麗，倒映水中；，倒映水中；桂林的山真險啊，桂林的山真險啊，危峰兀立危峰兀立，怪石嶙峋怪石嶙峋，好像一，好像一不小心就會栽倒下來。不小心就會栽倒下來。第21頁/共39頁桂林的山真奇啊，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；第22頁/共39頁桂林的山真秀啊，桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；第23頁/共39頁 桂林的山真險啊，桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就會栽倒下來。嶙峋

6、，好象一不小心就會栽倒下來。第24頁/共39頁桂林的山真奇啊，桂林的山真奇啊，一座座，像一座座，像，像，像，；，像，像，；桂林桂林的山真秀啊，的山真秀啊，像，像，色彩像，像，色彩明麗，倒映水中；明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，桂林的山真險啊，好像一，好像一不小心就會栽倒下來。不小心就會栽倒下來。第25頁/共39頁漓江的水真靜啊漓江的水真靜啊, ,靜得讓你感覺不到它在流動靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊漓江的水真清啊, ,清得可以看見江底的沙石；清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊漓江的水真綠啊, ,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。桂林的山真奇啊，桂林的山真奇啊

7、，一座座拔地而起，各不相連，像老人，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。就會栽倒下來。排比，比喻排比，比喻第26頁/共39頁第27頁/共39頁 第28頁/共39頁第29頁/共39頁 第30頁/共39頁第31頁/共39頁第32頁/共39頁第33頁/共39頁第34頁/共39頁第35頁/共39頁桂

8、林山水桂林山水這篇課文的總起句是這篇課文的總起句是 ，圍繞這個總起句寫了圍繞這個總起句寫了 和和 ，第二自然，第二自然段寫段寫 ，第三自然段寫，第三自然段寫 。 課堂檢測課堂檢測漓江的水的特點是漓江的水的特點是 、 、 ，桂林的山的特點是桂林的山的特點是 、 、 ，作者在介紹這些特點時都用了作者在介紹這些特點時都用了 、 等修等修辭手法辭手法 。人們都說：人們都說：“桂林山水甲天下桂林山水甲天下”漓江的水漓江的水桂林的山桂林的山漓江的水漓江的水桂林的山桂林的山靜靜清清綠綠奇奇秀秀險險排比排比比喻比喻第36頁/共39頁 漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。模仿課文的例句，模仿課文的例句，學(xué)習(xí)用相同的句式寫一段話學(xué)習(xí)用相同的句式寫一段話。1、 校園真校園真 啊啊 ， ；2、家鄉(xiāng)的石榴真、家鄉(xiāng)的石