霍蘭德職業(yè)性向測驗試題 答案俱全

1、  霍蘭德職業(yè)性向測驗 本測驗是由美國著名職業(yè)教育專家霍蘭德的人才測評理論為基礎(chǔ)，結(jié)合中國廣大學(xué)生和工作者的實際而編制。根據(jù)霍蘭德的研究成果和后人的分析論證，按照不同的職業(yè)特點和個性特征，一般可以將人分為六類：現(xiàn)實型(R)、探索型(1)、藝術(shù)型(A)、社會型(S)、管理型(E)和常規(guī)型(C)。這六種類型的人具有不同的典型特征。每種類型的人對相應(yīng)職業(yè)類型感興趣，人格特征和職業(yè)需求進合理搭配的特點。同時，人們在擇業(yè)時主要受三個因素的影響：興趣(你想做什么興趣傾向)、能力(你能做什么個人經(jīng)歷)和人格(你適合做什么人格傾向)。以此為依據(jù)，本套試題由三部分組成：興趣傾向問卷、個人經(jīng)歷問卷和人格

2、傾向問卷，分別對測評者的興趣、能力和人格特點進行測評。通過對測評結(jié)果的綜合分析，可以幫助測評者發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長，使我們對與自身性格匹配的職業(yè)類別、崗位特質(zhì)有更為明晰的認識，從而在我們就業(yè)、升學(xué)、進修或職業(yè)轉(zhuǎn)向時，做出最佳的選擇。該測評適用于高中畢業(yè)生、在讀大中專生、應(yīng)屆大中專畢業(yè)生，以及已參加工作但渴望轉(zhuǎn)行，需發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長的人士。 霍蘭德職業(yè)傾向理論簡介有位名人曾夸張地說過：如果人能從事自己感興趣的工作，那么，人生就是天堂。興趣給人的活動過程帶來的樂趣由此可見一斑。我想你對感興趣的職業(yè)存在著相同程度的渴望。問題在于你感興趣的職業(yè)是什么？回答這樣的問題，我

3、們先要面對的是更為基礎(chǔ)的問題：由于我們不可能在數(shù)以千計的職業(yè)中，去找尋自己所感興趣的職業(yè)，首先須將龐雜的職業(yè)歸為數(shù)量有限、適合操作的職業(yè)群 (這種歸類與國家公布的職業(yè)分類不同)，然后再去發(fā)現(xiàn)自己感興趣的職業(yè)群。對于職業(yè)歸類的研究，由來已久，所劃分的類別當然也是眾說紛紜。在我們影響比較大、且有配套的興趣量表的，當屬美國心理學(xué)家、職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德(John L. Holland)的相關(guān)理論。     霍蘭德的職業(yè)理論，其核心假設(shè)是人可以分為六大類，即現(xiàn)實型、研究型、社會型、傳統(tǒng)型、企業(yè)型、藝術(shù)型，職業(yè)環(huán)境也可以分成相應(yīng)的同樣名稱的六大類，人格與職業(yè)環(huán)境的匹

4、配是形成職業(yè)滿意度、成就感的基礎(chǔ)。各個興趣類型的特點及較為適宜的職業(yè)環(huán)境如下：     勞動者類型與職業(yè)類型對應(yīng)表：類型 勞動者 職業(yè) 現(xiàn)實型 愿意使用工具從事操作性工作； 動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)； 不善言辭，不善交際 主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運用工具或操作機器。 主要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員；機械操作、維修、安裝工人，礦工、木工、電工、鞋匠等；司機，測繪員、描圖員；農(nóng)民、牧民、漁民等。 探索型 ( 調(diào)研型 ) 抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手； 喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作； 知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他

5、人。 主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實驗工作。 主要職業(yè)：自然科學(xué)和社會科學(xué)方面的研究人員、專家；化學(xué)、冶金、電子、無線電、電視、飛機等方面的工程師、技術(shù)人員；飛機駕駛員、計算機操作員等。 藝術(shù)型 喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能，實現(xiàn)自身的價值； 具有特殊藝術(shù)才能和個性； 樂于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)成果，渴望表現(xiàn)自己的個性。 主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。 主要職業(yè)：音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術(shù)家編導(dǎo)、教師；文學(xué)、藝術(shù)方面的評論員；廣播節(jié)目的主持人、編輯、作者；繪畫、書法、攝影家；藝術(shù)、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設(shè)計師等。 社會型 喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作； 喜歡參與解決人

6、們共同關(guān)心的社會問題，渴望發(fā)揮自己的社會作用； 比較看重社會義務(wù)和社會道德。 主要是指各種直接為他人服務(wù)的工作，如醫(yī)療服務(wù)、教育服務(wù)、生活服務(wù)等。 主要職業(yè)：教師、保育員、行政人員；醫(yī)護人員；衣食住行服務(wù)行業(yè)的經(jīng)理、管理人員和服務(wù)人員；福利人員等。 企業(yè)型 ( 事業(yè)型 ) 精力充沛、自信、善交際，具有領(lǐng)導(dǎo)才能； 喜歡競爭，敢冒風險； 喜愛權(quán)力、地位和物質(zhì)財富。 主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。 主要職業(yè)：經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等。 傳統(tǒng)型 喜歡按計劃辦事，習慣接受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)； 不喜歡冒險和競爭； 工作踏實，忠誠可靠，

7、遵守紀律。 主要是指各類與文件檔案、圖書資料、統(tǒng)計報表之類相關(guān)的各類科室工作。 主要職業(yè)：會計、出納、統(tǒng)計人員；打字員；辦公室人員；秘書和文書；圖書管理員；旅游、外貿(mào)職員、保管員、郵遞員、審計人員、人事職員等。     霍蘭德所劃分的六大類型，并非是并列的、有著明晰的邊界的。他以六邊形標示出六大類型的關(guān)系，如下圖所示：現(xiàn)實型R探索型I 傳統(tǒng)型C 藝術(shù)型A 企業(yè)型E社會型S     圖中可以看出：每一種類型與其他類型之間存在不同程度的關(guān)系，大體可描述為三類：     1 ）相鄰關(guān)系，如 RI 、 IR 、 IA 、 AI 、 AS 、

8、SA 、 SE 、 ES 、 EC 、 CE 、 RC 及 CR 。屬于這種關(guān)系的兩種類型的個體之間共同點較多，現(xiàn)實型 R 、研究型 I 的人就都不太偏好人際交往，這兩種職業(yè)環(huán)境中也都較少機會與人接觸。     2 ）相隔關(guān)系，如 RA 、 RE 、 IC 、 IS 、 AR 、 AE 、 SI 、 SC 、 EA 、 ER 、 CI 及 CS ，屬于這種關(guān)系的兩種類型個體之間共同點較相鄰關(guān)系少。     3 ）相對關(guān)系，在六邊形上處于對角位置的類型之間即為相對關(guān)系，如 RS 、 IE 、 AC 、 SR 、 EI 、及 CA 即是，相對關(guān)系的人格類型共

9、同點少，因此，一個共同人同時對處于相對關(guān)系的兩種職業(yè)環(huán)境都興趣很濃的情況較為少見。     人們通常傾向選擇與自我興趣類型匹配的職業(yè)環(huán)境，如具有現(xiàn)實型興趣的人希望在現(xiàn)實型的職業(yè)環(huán)境中工作，可以最好地發(fā)揮個人的潛能。但職業(yè)選擇中，個體并非一定要選擇與自己興趣完全對應(yīng)的職業(yè)環(huán)境。一則因為個體本身常是多種興趣類型的綜合體，單一類型顯著突出的情況不多，因此評價個體的興趣類型時也時常以其在六大類型中得分居前三位的類型組合而成，組合時根據(jù)分數(shù)的高低依次排列字母，構(gòu)成其興趣組型，如 RCA 、 AIS 等；二則因為影響職業(yè)選擇的因素是多方面的，不完全依據(jù)興趣類型，還要參照社會的職業(yè)需求及

10、獲得職業(yè)的現(xiàn)實可能性。因此，職業(yè)選擇時會不斷妥協(xié)，尋求與相鄰職業(yè)環(huán)境、甚至相隔職業(yè)環(huán)境，在這種環(huán)境中，個體需要逐漸適應(yīng)工作環(huán)境。但如果個體尋找的是相對的職業(yè)環(huán)境，意味著所進入的是與自我興趣完全不同的職業(yè)環(huán)境，則我們工作起來可能難以適應(yīng)，或者難以做到工作時覺得很快樂，相反，甚至可能會每天工作得很痛苦。在線測評：霍蘭德職業(yè)性向測驗點擊進入測評：資料4-6 霍蘭德職業(yè)性向測驗表本測驗量表將幫助您發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長，從而更好地做出求職擇業(yè)的決策。如果您已經(jīng)考慮好或選擇好了自己的職業(yè)，本測驗將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎(chǔ)，或向您展示其他合適的職業(yè)；如果您至今尚未確定職業(yè)方向，本測驗將

11、幫助您根據(jù)自己的情況選擇一個恰當?shù)穆殬I(yè)目標。本測驗共有七個部分，每部分測驗都沒有時間限制，但請您盡快按要求完成。第一部分您心目中的理想職業(yè)（專業(yè)）對于未來的職業(yè)（或升學(xué)進修的專業(yè)），您也得早有考慮，它可能很抽象、很朦朧，也可能很具體、很清晰。不論是哪種情況，現(xiàn)在都請您把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè)，按順序?qū)懴聛怼?_2_3_第二部分您所感興趣的活動下面列舉了若干種活動，請就這些活動判斷你的好惡。喜歡的，請在“是”欄里打，不喜歡在“否”欄里打X。請按順序回答全部問題。一、活動性：您喜歡從事下列活動嗎？R：實踐型活動是否1裝配修理電器或玩具_2修理自行車_3用木頭做東西_4開汽車或摩托車

12、_5用機器做東西_6參加木工技術(shù)學(xué)習班_7參加制圖描圖學(xué)習班_8駕駛卡車或拖拉機_9參加機械和電氣學(xué)習班_10裝配修理機器_統(tǒng)計“是”一欄得分計_A：藝術(shù)型活動是否1素描制圖或繪畫_2參加話劇戲曲_3設(shè)計家具布置室內(nèi)_4練習樂器參加樂隊_5欣賞音樂或戲劇_6看小說讀劇本_7從事攝影創(chuàng)作_8寫詩或吟詩_9進藝術(shù)（美術(shù)音樂）培訓(xùn)班_10練習書法_統(tǒng)計“是”一欄得分計_I：調(diào)查型活動是否1讀科技圖書和雜志_2在實驗室工作_3改良水果品種，培育新的水果_4調(diào)查了解土和金屬等物質(zhì)的成分_5研究自己選擇的特殊問題_6解算術(shù)或數(shù)學(xué)游戲_7物理課_8化學(xué)課_9幾何課_10生物課_統(tǒng)計“是”一欄得分計_S：社會

13、型活動是否1學(xué)?；騿挝唤M織的正式活動_2參加某個社會團體或俱樂部活動_3幫助別人解決困難_4照顧兒童_5出席晚會、聯(lián)歡會、茶話會_6和大家一起出去郊游_7想獲得關(guān)于心理方面的知識_8參加講座會或辯論會_9觀看或參加體育比賽和運動會_10結(jié)交新朋友_統(tǒng)計“是”一欄得分計_E：企業(yè)型（事業(yè)型）活動是否1說服鼓動他人_2賣東西_3談?wù)撜蝊4制定計劃、參加會議_5以自己的意志影響別人的行為_6在社會團體中擔任職務(wù)_7檢查與評價別人的工作_8結(jié)交名流_9指導(dǎo)有某種目標的團體_10參與政治活動_統(tǒng)計“是”一欄得分計_C：常規(guī)型（傳統(tǒng)型）活動是否1整理好桌面和房間_2抄寫文件和信件_3為領(lǐng)導(dǎo)寫報告或公務(wù)信

14、函_4檢查個人收支情況_5參加打字培訓(xùn)班_6參加算盤、文秘等實務(wù)培訓(xùn)_7參加商業(yè)會計培訓(xùn)班_8參加情報處理培訓(xùn)班_9整理信件、報告、記錄等_10寫商業(yè)貿(mào)易信統(tǒng)計“是”一欄得分計_第三部分 您所擅長或勝任的活動下面列舉了若干種活動，其中你能做或大概能做的事，請在“是”欄里打V；反之，在“否”欄里打X。請回答全部問題。R：實踐型能力是否1能使用電鋸、電鉆和銼刀等木工工具_2知道萬用表的使用方法_3能夠修理自行車或其他機械_4能夠使用電鉆床、磨床或縫紉機_5能給家具和木制品刷漆_6能看建筑設(shè)計圖_7能夠修理簡單的電氣用品_8能修理家具_9能修收錄機_10能簡單地修理水管_統(tǒng)計“是”一欄得分計_A：藝

15、術(shù)型能力是否1能演奏樂器一_2能參加M部或四部合唱_3獨唱或獨奏_4扮演劇中角色_5能創(chuàng)作簡單的樂曲_6會跳舞_7能繪畫、素描或書法_8能雕刻、剪紙或泥塑_9能設(shè)計板報、服裝或家具_10寫得一手好文章_統(tǒng)計“是”一欄得分計_I、調(diào)研型能力是否1懂得真空管或晶體管的作用_2能夠列舉三種蛋白質(zhì)多的食品_3理解鈾的裂變_4能用計算尺、計算器、對數(shù)表_5會使用顯微鏡_6能找到三個星座_7能獨立進行調(diào)查研究_8能解釋簡單的化學(xué)_9理解人造衛(wèi)星為什么不落地_10經(jīng)常參加學(xué)術(shù)的會議_統(tǒng)計“是”一欄得分計_S：社會型能力是否是否1有向各種人說明解釋的能力_2常參加社會福利活動_3能和大家一起友好相處地工作_4

16、善于與年長者相處_5會邀請人、招待人_6能簡單易懂地教育兒童_7能安排會議等活動順序_8善于體察人心和幫助他人_9幫助護理病人和傷員_10安排社團組織的各種事務(wù)_統(tǒng)計“是”一欄得分計_E：企業(yè)型能力是否是否1擔任過學(xué)生干部并且干得不錯_2工作上能指導(dǎo)和監(jiān)督他人_3做事充滿活力和熱情_4有效利用自身的做法調(diào)動他人_5銷售能力強_6曾作為俱樂部或社團的負責人_7向領(lǐng)導(dǎo)提出建議或反映意見_8有開創(chuàng)事業(yè)的能力_9知道怎樣做能成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者_10健談善辯_統(tǒng)計“是”一欄得分計_C：常規(guī)型能力是否是否1會熟練地打印中文_2會用外文打字機或復(fù)印機_3能快速記筆記和抄寫文章_4善于整理保管文件和資料_5

17、善于從事事務(wù)性的工作_6會用算盤_7能在短時間內(nèi)分類和處理大量文件_8能使用計算機_9能搜集數(shù)據(jù)_10善于為自己或集體作財務(wù)預(yù)算表_統(tǒng)計“是”一欄得分計_第四部分 你所喜歡的職業(yè)下面列舉了多種職業(yè)，請逐一認真地看，如果是你有興趣的工作，請在“是”欄里打“”；如果你不太喜歡、不關(guān)心的工作，請在“否”欄里打“×”。請全部作答。R：實踐型職業(yè)是否1飛機機械師_2野生動物專家_3汽車維修工_4木匠_5測量工程師_6無線電報務(wù)員_7園藝師_8長途公共汽車司機_9火車司機_10電工_統(tǒng)計“是”一欄得分計_S：社會型職業(yè)是否是否1街道、工會或婦聯(lián)于部_2小學(xué)、中學(xué)教師_3精神病醫(yī)生_4婚姻介紹所工

18、作人員_5體育教練_6福利機構(gòu)負責人_7心理咨詢員_8共青團干部_9導(dǎo)游_10國家機關(guān)工作人員_統(tǒng)計“是”一欄得分計_I：調(diào)研型職業(yè)是否是否1氣象學(xué)或天文學(xué)者_2生物學(xué)者_3醫(yī)學(xué)實驗室的技術(shù)人員_4人類學(xué)者_5動物學(xué)者_6化學(xué)者_7數(shù)學(xué)者_8科學(xué)雜志的編輯或作家_9地質(zhì)學(xué)者_10物理學(xué)者_統(tǒng)計“是”一欄得分計_E：企業(yè)型職業(yè)是否是否1廠長_2電視片編制人_3公司經(jīng)理_4銷售員_5不動產(chǎn)推銷員_6廣告部長_7體育活動主辦者_8銷售部長_9個體工商業(yè)者_10企業(yè)管理咨詢?nèi)藛T_統(tǒng)計“是”一欄得分計_A：藝術(shù)型職業(yè)是否1樂隊指揮_2演奏家_3作家_4攝影家_5記者_6畫家、書法家_7歌唱家_8作曲家_

19、9電影電視演員_10節(jié)目主持人_統(tǒng)計“是”一欄得分計_C：常規(guī)性職業(yè)是否1會計師_2銀行出納員_3稅收管理員_4計算機操作員_5簿記人員_6成本核算員_7文書檔案管理員_8打字員_9法庭書記員_10人口普查登記員_統(tǒng)計“是”一欄得分計_第五部分 您的能力類型簡評下面兩張表是您在6個職業(yè)能力方面的自我評定表。您可以先與同齡者比較出自己在每一方面的能力，然后經(jīng)斟酌后對自己的能力作一評價。請在表中適當?shù)臄?shù)字上畫圈。數(shù)字越大，表示你的能力越強。注意，請勿全部畫同樣的數(shù)字，因為人的每項能力不可能完全一樣。表A高中低R型I型A型S型E型C型機械操作能力科學(xué)研究能力藝術(shù)創(chuàng)作能力解釋表達能力商業(yè)洽談能力事務(wù)執(zhí)

20、行能力777777666666555555444444333333222222111111表B高中低R型I型A型S型E型C型體力技能數(shù)學(xué)技能音樂技能交際技能領(lǐng)導(dǎo)技能辦公技能777777666666555555444444333333222222111111第六部分 統(tǒng)計和確定您的職業(yè)傾向請將第二部分至第五部分的全部測驗分數(shù)按前面已統(tǒng)計好的6種職業(yè)傾向（R型、I型、A型、S型、E型和C型）得分填入下表，并作縱向累加。測試R型I型A型S型E型C型第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分總分請將上表中的6種職業(yè)傾向總分按大小順序依次從左到右排列：_型、_型、_型、_型、_型。最高分 _您的職業(yè)傾向性

21、得分_ 最低分第七部分您所看重的東西職業(yè)價值現(xiàn)這一部分測驗列出了人們在選擇工作時通常會考慮的9種因素（見所附工作價值標準）。現(xiàn)在請您在其中選出最重要的兩項因素，以及最不重要的兩項因素，并將序號填人下邊相應(yīng)空格上。最重要：_ 次重要：_最不重要：_ 次不重要：_附：工作價值標準：1工資高、福利好2工作環(huán)境（物質(zhì)方面）舒適3人際關(guān)系良好4工作穩(wěn)定有保障5，能提供較好的受教育機會6有較高的社會地位7工作不太緊張、外部壓力少8能充分發(fā)揮自己的能力特長9社會需要與社會貢獻大以上全部測驗完畢?，F(xiàn)在，將你測驗得分居第一位的職業(yè)類型找出來，對照下表，判斷一下自己適合的職業(yè)類型。職業(yè)索引職業(yè)興趣代號與其相應(yīng)的職

22、業(yè)對照表：R（實踐型）：木匠、農(nóng)民、操作X光的技師、工程師、飛機機械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機械工（車工、鉗工等）、電工、無線電報務(wù)員、火車司機、長途公共汽車司機。機械制圖員、修理機器、電器師。I（調(diào)查型）：氣象學(xué)者、生物學(xué)者、天文學(xué)家、藥劑師、動物學(xué)者、化學(xué)家、科學(xué)報刊編輯、地質(zhì)學(xué)者、植物學(xué)者、物理學(xué)者、數(shù)學(xué)家、實驗員、科研人員、科技作者。A（藝術(shù)型）：室內(nèi)裝飾專家、圖書管理專家、攝影師、音樂教師、作家、演員、記者、詩人、作曲家、編劇、雕刻家、漫畫家。S（社會型）：社會學(xué)者、導(dǎo)游、福利機構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會工作者、社會科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、精神病工作者、公共保健護士。E（企業(yè)型

23、）：推銷員、進貨員、商品批發(fā)員、旅館經(jīng)理、飯店經(jīng)理、廣告宣傳員、調(diào)度員、律師、政治家、零售商。C（常規(guī)型）：記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員、核算員、打字員、辦公室職員、統(tǒng)計員、計算機操作員、秘書。下面介紹與你3個代號的職業(yè)興趣類型一致的職業(yè)表，對照的方法如下：首先根據(jù)你的職業(yè)興趣代號，在下表中找出相應(yīng)的職業(yè)，例如你的職業(yè)興趣代號是RIA，那么牙科技術(shù)人員、陶工等是適合你興趣的職業(yè)。然后尋找與你職業(yè)興趣代號相近的職業(yè)，如你的職業(yè)興趣代號是RIA，那么，其他由這三個字母組合成的編號（如IRA、IAR、ARI等）對應(yīng)的職業(yè)，也較適合你的興趣。RIA：牙科技術(shù)員、陶工、建筑設(shè)計

24、員、模型工、細木工。制作鏈條人員。RIS：廚師、林務(wù)員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡制作、電工、紡織機器裝配工、服務(wù)員、裝玻璃工人、發(fā)電廠工人、焊接工。RIE：建筑和橋梁工程、環(huán)境工程、航空工程、公路工程、電力工程、信號工程、電話工程、一般機械工程、自動工程、礦業(yè)工程、海洋工程、交通工程技術(shù)人員、制圖員、家政經(jīng)濟人員、計量員、農(nóng)民、農(nóng)場工人、農(nóng)業(yè)機器操作、清潔工、無線電修理、汽車修理、手表修理、管子工、線路裝配工、工具倉庫管理員。RIC：船上工作人員、接待員、雜志保管員、牙醫(yī)助手、制帽工、磨坊工、石匠、機器制造、機車（火車頭）制造、農(nóng)業(yè)機器裝配、汽車裝配工、縫紉機裝配工、鐘表裝配和檢

25、驗、電動器具裝配、鞋匠、鎖匠、貨物檢驗員、電梯機修工、托兒所所長。鋼琴調(diào)音員、裝配工、印刷工、建筑鋼鐵工人、卡車司機。RAI：手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人員、家具木工、制作皮革品、手工繡花、手工鉤針編織、排字工人、印刷工人、圖畫雕刻、裝訂工。RSE：消防員、交通巡警、警察、門衛(wèi)、理發(fā)師、房間清潔工、屠夫、鍛工、開鑿工人、管道安裝工、出租汽車駕駛員、貨物搬運工、送報員、勘探員、娛樂場所的服務(wù)員、起卸機操作工、滅害蟲者、電梯操作工、廚房助手。RSI：紡織工、編織工、農(nóng)業(yè)學(xué)校教師、某些職業(yè)課程教師（諸如藝術(shù)、商業(yè)、技術(shù)、工藝課程）、雨衣上膠工。REC：抄水表員、保姆、實驗室動物飼養(yǎng)員、動物管理員。

26、REI：輪船船長、航海領(lǐng)航員、大副、試管實驗員。RES：旅館服務(wù)員、家畜飼養(yǎng)員、漁民、漁網(wǎng)修補工、水手長、收割機操作工、搬運行李工人、公園服務(wù)員、救生員、登山導(dǎo)游、火車工程技術(shù)員、建筑工人、鋪軌工人。RCI：測量員、勘測員、儀表操作者、農(nóng)業(yè)工程技術(shù)、化學(xué)工程技師、民用工程技師、石油工程技師、資料室管理員、探礦工、船燒工、燒窯工、礦工、保養(yǎng)工、磨床工、取樣工、樣品檢驗員、紡紗工、炮手、漂洗工、電焊工、鋸木工、刨床工、制帽工。手工縫紉工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、農(nóng)民建筑工人、電影放映員、勘測員助手。RCS：公共汽車駕駛員、一等水手、游泳池服務(wù)員、裁縫。建筑工人、石匠、煙囪修建工、混凝土工、電

27、話修理工、爆炸手、郵遞員、礦工、核糊工人、紡紗工。RCE：打井工、吊車駕駛員、農(nóng)場工人、郵件分類員。鏟車司機、拖拉機司機。IAS：普通經(jīng)濟學(xué)家、農(nóng)場經(jīng)濟學(xué)家、財政經(jīng)濟學(xué)家、國際貿(mào)易經(jīng)濟學(xué)家、實驗心理學(xué)家、工程心理學(xué)家、心理學(xué)家、哲學(xué)家、內(nèi)科醫(yī)生、數(shù)學(xué)家。IAR：人類學(xué)家、天文學(xué)家、化學(xué)家、物理學(xué)家、醫(yī)學(xué)病理學(xué)家、動物標本剝制者、化石修復(fù)者、藝術(shù)品管理員。ISE：營養(yǎng)學(xué)家、飲食顧問、火災(zāi)檢查員、郵政服務(wù)檢查員。ISC：偵察員、電視播音室修理員、電視修理服務(wù)員、驗尸室人員、編目錄者、醫(yī)學(xué)實驗室技師、調(diào)查研究者。ISR：水生生物學(xué)者、昆蟲學(xué)者、微生物學(xué)家、配鏡師、矯正視力者、細菌學(xué)家、牙科醫(yī)生、骨科

28、醫(yī)生。ISA：實驗心理學(xué)家、普通心理學(xué)家、發(fā)展心理學(xué)家、教育心理學(xué)家、社會心理學(xué)家、臨床心理學(xué)家、目錄學(xué)家、皮膚病學(xué)家。精神病學(xué)家、婦產(chǎn)科醫(yī)生、眼科醫(yī)生、五官科醫(yī)生、醫(yī)學(xué)實驗室技術(shù)專家、民航醫(yī)務(wù)人員、護士。IES：細菌學(xué)家、生理學(xué)家、化學(xué)專家、地質(zhì)專家、地理物理學(xué)專家、紡織技術(shù)專家、醫(yī)院藥劑師、工業(yè)藥劑師、藥房營業(yè)員。IEC：檔案保管員、保險統(tǒng)計員。ICR：質(zhì)量檢驗技術(shù)員、地質(zhì)學(xué)技師、工程師。法官、圖書館技術(shù)輔導(dǎo)員、計算機操作員、醫(yī)院聽診員、家禽檢查員。IRA：地理學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、水文學(xué)家、礦物學(xué)家、古生物學(xué)家、石油學(xué)家、地震學(xué)家、聲學(xué)物理學(xué)家、原子和分子物理學(xué)家、電學(xué)和磁學(xué)物理學(xué)家、氣象學(xué)家

29、、設(shè)計審核員、人口統(tǒng)計學(xué)家、數(shù)學(xué)統(tǒng)計學(xué)家、外科醫(yī)生、城市規(guī)劃家、氣象員。IRS：流體物理學(xué)家、物理海洋學(xué)家。等離子體物理學(xué)家。農(nóng)業(yè)科學(xué)家、動物學(xué)家、食品科學(xué)家、園藝學(xué)家、植物學(xué)家、細菌學(xué)家、解剖學(xué)家、動物病理學(xué)家、作物病理學(xué)家、藥物學(xué)家。生物化學(xué)家、生物物理學(xué)家、細胞生物學(xué)家、臨床化學(xué)家、遺傳學(xué)家、分子生物學(xué)家、質(zhì)量控制工程師、地理學(xué)家、獸醫(yī)、放射治療技師。IRE：化驗員、化學(xué)工程師、紡織工程師、食品技師、漁業(yè)技術(shù)專家、材料和測試工程師、電氣工程師、土木工程師、航空工程師、行政官員、冶金專家、原子核工程師、陶瓷工程師、地質(zhì)工程師、電力工程師、口腔科醫(yī)生、牙科醫(yī)生。IRC：飛機領(lǐng)航員、飛行員、物

30、理實驗室技師、文獻檢查員。農(nóng)業(yè)技術(shù)專家、動植物技術(shù)專家、生物技師、油管檢查員、工商業(yè)規(guī)劃者、礦藏安全檢查員、紡織品檢驗員、照相機修理者、工程技術(shù)員、編計算機程序者、工具設(shè)計者、儀器維修工。CRI：簿記員、會計、記時員、鑄造機操作工、打字員、按鍵操作工、復(fù)印機操作工。CRS：倉庫保管員、檔案管理員、縫紉工、講述員、收款人。CRE：標價員、實驗室工作者、廣告管理員、自動打字機操作員、電動機裝配工、縫紉機操作工。CIS：記賬員、顧客服務(wù)員、報刊發(fā)行員、土地測量員、保險公司職員、會計師、估價員、郵政檢查員、外貿(mào)檢查員。CIE：打字員、統(tǒng)計員、支票記錄員、訂貨員、校對員、辦公室工作人員。CIR：校對員、

31、工程職員、海底電報員、檢修計劃員、發(fā)報員。CSE：接待員、通訊員、電話接線員、賣票員、旅館服務(wù)員、私人職員、商學(xué)教師、旅游辦事員。CSR：運貨代理商、鐵路職員、交通檢查員、辦公室通信員、簿記員、出納員、銀行財務(wù)職員。CSA：秘書、圖書管理員、辦公室辦事員。CER：郵遞員、數(shù)據(jù)處理員、航空郵件檢查員。CEI：推銷員、經(jīng)濟分析家。CES：銀行會計、記賬員、法人秘書、速記員、法院報告人。ECI：銀行行長、審記員、信用管理員、地產(chǎn)管理員、商業(yè)管理員。ECS：信用辦事員、保險人員、各類進貨員、海關(guān)服務(wù)經(jīng)理、售貨員、購買員、會計。ERI：建筑物管理員、工業(yè)工程師、農(nóng)場管理員、護士長。農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理人員。ER

32、S：倉庫管理員、房屋管理員、貨棧監(jiān)督管理員。ERC：郵政局長、漁船船長、機械操作領(lǐng)班、木工領(lǐng)班、瓦工領(lǐng)班、駕駛員領(lǐng)班。EIR：科學(xué)、技術(shù)和有關(guān)周期出版物的管理員。EIC：專利代理人、鑒定人、運輸服務(wù)檢查員、安全檢查員。廢品收購人員。EIS：警官、偵察員、交通檢驗員、安全咨詢員、合同管理者、商人。EAS：法官、律師、公證人。EAR：展覽室管理員、舞臺管理員、播音員。訓(xùn)獸員。ESC：理發(fā)師。裁判員、政府行政管理員、財政管理員、工程管理員、職業(yè)病防治、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負責人、調(diào)度員。ESR：家具售貨員、書店售貨員、公共汽車的駕駛員、日用品售貨員、護士長、自然科學(xué)和工程的行政領(lǐng)導(dǎo)。ESI：博物館管理員、圖書館管理員、古跡管理員、飲食業(yè)經(jīng)理。地區(qū)安全服務(wù)管理員、技術(shù)服務(wù)咨詢者。超級市場管理員。零售商品店店員、批發(fā)商、出租汽車服務(wù)站調(diào)度。ESA：博物館館長、