新人教版初二物理八年級上冊小抄_第1頁
新人教版初二物理八年級上冊小抄_第2頁
新人教版初二物理八年級上冊小抄_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第一章機械運動基礎知識梳理一、長度和時間的測量2、長度的單位:在國際單位制中,長度的基本單位是米(m),其他單位有:千米 (km) 、分米 (dm)、厘米 (cm) 、毫米 (mm)、微米 ( m)、納米 (nm) 。1km=1 000m;1dm=0.1m;1cm=0.01m;1mm=0.001m; 1 m=0.000 001m; 1nm=0.000 000 001m。測量長度的常用工具:刻度尺??潭瘸叩氖褂梅椒ǎ鹤⒁饪潭葮顺叩牧憧潭染€是否磨損、最小分度值和量程;測量時刻度尺的刻度線要緊貼被測物體,位置要放正,不得歪斜,零刻度線應對準所測物體的一端;讀數(shù)時視線要垂直于尺面,并且對正觀測點,不能

2、仰視或者俯視。讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位記錄數(shù)據(jù)時要包含準確值,估讀值和單位3、國際單位制中,時間的基本單位是秒(s) 。時間的單位還有小時(h) 、分 (min) 。1h=60min 1min=60s 。4、測量值和真實值之間的差異叫做誤差,我們不能消滅誤差,但應盡量減小誤差。誤差的產(chǎn)生與測量儀器、測量方法、測量的人有關。減少誤差方法:多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進測量方法。誤差與錯誤區(qū)別:誤差不是錯誤,錯誤不該發(fā)生能夠避免,誤差永遠存在不能避免。二、運動的描述1、運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象,物理學里把物體位置變化叫做機械運動。2、在研究物體的運動時,選作標準的物體叫做參照物。參照

3、物的選擇:任何物體都可做參照物,應根據(jù)需要選擇合適的參照物(不能選被研究的物體作參照物)。研究地面上物體的運動情況時,通常選地面為參照物。選擇不同的參照物來觀察同一個物體結(jié)論可能不同。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物,這就是運動和靜止的相對性。三、運動的快慢1、物體運動的快慢用速度表示。在相同時間內(nèi),物體經(jīng)過的路程越長,它的速度就越快;物體經(jīng)過相同的路程,所花的時間越短,速度越快。在勻速直線運動中,速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程。在物理學中,為了比較物體運動的快慢,采用“相同時間比較路程”的方法,也就是將物體運動的路程除以所用時間。這樣,在比較不同運動物體的快慢時,可以保證時

4、間相同。計算公式: v=S/t其中: s路程米 (m) ; t 時間秒 (s) ; v速度米 / 秒 (m/s)國際單位制中,速度的單位是米每秒,符號為m/s 或 m· s-1 ,交通運輸中常用千米每小時做速度的單位,符號為km/h 或 km·h-1 ,1m/s=3.6 km/h。v=S/t ,變形可得:s=vt , t =S/v 。2、快慢不變,沿著直線的運動叫勻速直線運動。勻速直線運動是最簡單的機械運動。運動速度變化的運動叫變速運動,變速運動的快慢用平均速度來表示,粗略研究時,也可用速度的公式來計算,平均速度=總路程 / 總時間。3. 描述運動的快慢平均速度定義:描述做

5、變速運動物體在某一段路程內(nèi)(或某一段時間內(nèi))的快慢程度物理意義:反映物體在整個運動過程中的快慢公式: v=s/t四、測量平均速度1、停表的使用:讀數(shù):表中小圓圈的數(shù)字單位為min,大圓圈的數(shù)字單位為s。2 、測量原理:平均速度計算公式v=S/t第二章聲現(xiàn)象一、聲音的發(fā)生與傳播1 、課本 P13 圖 1.1-1 的現(xiàn)象說明:一切發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音也停止,該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體叫聲源。2 、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。在空氣中,聲音以看不見的聲波來傳播,聲波到達人耳,引起鼓膜振動,人就聽到聲音。3、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡稱聲速。一般情況下,v 固

6、 >v 液 >v 氣 聲音在 15空氣中的傳播速度是340m/s 合 1224km/h,在真空中的傳播速度為 0m/s。4、回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。如果回聲到達人耳比原聲晚0.1s 以上人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來,此時障礙物到聽者的距離至少為17m。二、我們怎樣聽到聲音三、樂音及三個特征1 、樂音是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。2 、音調(diào):人感覺到的聲音的高低。用硬紙片在梳子齒上快劃和慢劃時可以發(fā)現(xiàn):劃的快音調(diào)高,用同樣大的力撥動粗細不同的橡皮筋時可以發(fā)現(xiàn):橡皮筋振動快發(fā)聲音調(diào)高。綜合兩個實驗現(xiàn)象你得到的共同結(jié)論是:音調(diào)跟發(fā)聲體振動頻率有關系,頻率越高

7、音調(diào)越高;頻率越低音調(diào)越低。物體在1s 振動的次數(shù)叫頻率,物體振動越快頻率越高。頻率單位次 / 秒又記作 Hz 。3 、響度:人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠近有關。物體在振動時,偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。增大響度的主要方法是:減小聲音的發(fā)散。4 、音色:由物體本身決定。人們根據(jù)音色能夠辨別樂器或區(qū)分人。四、噪聲的危害和控制1 、當代社會的四大污染:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。2 、物理學角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動發(fā)出的聲音;環(huán)境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音起干擾作

8、用的聲音。3 、人們用分貝( dB)來劃分聲音等級;聽覺下限0dB;為保護聽力應控制噪聲不超過90dB;為保證工作學習,應控制噪聲不超過70dB;為保證休息和睡眠應控制噪聲不超過 50dB。4 、減弱噪聲的方法:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。五、聲的利用升 華吸可以利用聲來傳播信息和傳遞能量第三章物態(tài)變化熔化 吸熱液汽化 吸熱氣固一、溫度凝固 放熱液化 放熱1、定義:溫度表示物體的冷熱程度。凝 華放2、單位:國際單位制中采用熱力學溫度。常用單位是攝氏度()規(guī)定:在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0 度,沸水的溫度為 100 度,它們之間分成 100 等份,每一等份叫 1 攝氏

9、度 某射光線、法線在同一平面上,反射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè),反射角等于入射角。光的反射過程中光路是可逆的。地氣溫 -3 讀做:零下 3攝氏度或負 3 攝氏度3 、分類:換算關系 T=t + 273K 鏡面反射:3 、測量溫度計(常用液體溫度計)定義:射到物面上的平行光反射后仍然平行 溫度計構(gòu)造:下有玻璃泡,里盛水銀、煤油、酒精等液體;內(nèi)有粗細均勻的細玻璃管,在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。條件:反射面 平滑。 溫度計的原理:利用液體的熱脹冷縮進行工作。應用:迎著太陽看平靜的水面,特別亮。黑板“反光”等,都是因為發(fā)生了鏡面反射二、物態(tài)變化 漫反射:填物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱情況:定義:射

10、到物面上的平行光反射后向著不同的方向,每條光線遵守光的反射定律。1、熔化和凝固條件:反射面凹凸不平。熔化:應用:能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故。定義:物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。4 、面鏡:平面鏡:晶體物質(zhì):海波、冰、石英水晶、非晶體物質(zhì):松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟成像特點:等大 , 等距 , 垂直 , 虛像食鹽、明礬、奈、各種金屬像、物大小相等熔化特點:固液共存,吸熱,溫度不變?nèi)刍攸c:吸熱,先變軟變稀,最后變?yōu)橐簯B(tài)像、物到鏡面的距離相等。溫度不斷上升。像、物的連線與鏡面垂直熔點:晶體熔化時的溫度。物體在平面鏡里所成的像是虛像。熔化的條件: 達到熔點。 繼

11、續(xù)吸熱。作用:成像、改變光路凝固 :實像和虛像實像:實際光線會聚點所成的像定義:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。虛像:反射光線反向延長線的會聚點所成的像凝固特點:固液共存,放熱,溫度不變凝固特點:放熱,逐漸變稠、變黏、變硬、最后凝固點 :晶體凝固時的溫度。成固體,溫度不斷降低。同種物質(zhì)的熔點凝固點相同。凝固的條件: 達到凝固點。 繼續(xù)放熱。2、汽化和液化:汽化:蒸發(fā)、沸騰液化定義:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。方法:降低溫度;壓縮體積。好處:體積縮小便于運輸。作用:液化放 熱3 、升華和凝華:球面鏡三、顏色及看不見的光1、白光的組成 : 紅, 橙, 黃, 綠, 藍, 靛, 紫.色光的三原色 : 紅, 綠

12、, 藍.混合之后為白光顏料的三原色 : 紅、黃、藍?;旌现鬄楹谏? 、看不見的光 : 紅外線 ,紫外線第五章透鏡及其應用一、光的折射升華定義:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程,吸 熱,易升華的物質(zhì)有:碘、冰、干冰、樟腦、鎢。凝華定義:物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程,放熱第四章光現(xiàn)象1、定義:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化;這種現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象。2、光的折射定律:三線同面 , 法線居中 , 空氣中角大 , 光路可逆一、光的直線傳播折射光線,入射光線和法線在同一平面內(nèi)。折射光線和入射光線分居與法線兩側(cè)。1、光源:定義:能夠發(fā)光的物體叫光源。 光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時,折

13、射角小于入射角,屬于近法線折射。分類:自然光源,如 太陽、螢火蟲;人造光源,如篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮 本身不會發(fā)光,它不是光源。光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角大于入射角,屬于遠法線折射。2、規(guī)律:光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。光從空氣垂直射入(或其他介質(zhì)射出) ,折射角 =入射角 = 0 度。3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。3、應用:從空氣看水中的物體,或從水中看空氣中的物體看到的是物體的虛像,看到的位置比實際位置高二、透鏡4、光速:1、名詞 薄透鏡:透鏡的厚度遠小于球面的半徑。光在真空中速度 C=3× 1

14、08 m/s=3× 105 km/s;光在空氣中速度約為 3× 108 m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4 ,在玻璃中速度為真空中速度的 2/3 。主光軸:通過兩個球面球心的直線。二、光的反射1、定義:光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時,一部分光被反射回原來介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。2 、反射定律:三線同面 , 法線居中 , 兩角相等 , 光路可逆 . 即 : 反射光線與入光心:( O)即薄透鏡的中心。性質(zhì):通過光心的光線傳播方向不改變。焦點( F):凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這個點叫焦點。焦距( f ):焦點到凸透鏡光心的距離。3 、填表:三、凸透

15、鏡成像規(guī)律及其應用1、實驗:實驗時點燃蠟燭,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使燭焰的像成在光屏中央。2、實驗結(jié)論:(凸透鏡成像規(guī)律) F 分虛實 ,2f大小 , 實倒虛正 ,具體見下表 :像的性質(zhì)物距像距應用倒、正放、縮虛、實u>2f倒立縮小實像f<v<2f照相機f<u<2f倒立放大實像v>2f幻燈機u<f正立放大虛象|v|>u放大鏡四、眼睛和眼鏡1、成像原理 :從物體發(fā)出的光線經(jīng)過晶狀體等一個綜合的凸透鏡在視網(wǎng)膜上行成倒立,縮小的實像,分布在視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激,把這個信號傳輸給大腦,人就可以看到這個物體了。2、近

16、視及遠視的矯正 : 近視眼要戴凹透鏡 , 遠視眼要戴凸透鏡 .五、顯微鏡和望遠鏡1、質(zhì)量的定義:物體含有物質(zhì)的多少。2、質(zhì)量是物體的一種基本屬性。它不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變。(你知道什么時候物體的質(zhì)量會發(fā)生變化嗎?請舉例說明)3、質(zhì)量的單位:在國際單位制中,質(zhì)量的單位是千克。其它常用單位還有噸、克、毫克。換算關系:4、質(zhì)量的測量:常用測質(zhì)量的工具有桿秤、案秤、臺秤、電子秤、天平等。實驗室常用托盤天平來測量質(zhì)量。5、托盤天平(1 )原理:利用等臂杠桿的平衡條件制成的。(2 )調(diào)節(jié):1: 把托盤天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端零刻線處。2: 調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使指針指在分度盤

17、的中線處,這時橫梁平衡。有些天平,只在橫梁右端有一只平衡螺母。有些天平,在橫左、右兩端各有一只平衡螺母。它們的使用方法是一樣的。當旋轉(zhuǎn)平衡螺母使其向左移動時,相當于向左盤增加質(zhì)量,或認為從右盤中減少質(zhì)量。當旋轉(zhuǎn)平衡螺母使其向右移動時,情況正好相反。(如何通過指針來判斷調(diào)節(jié)平衡螺母的方向和判斷是否調(diào)平了。 )(3 )測量:將被測物體放在左盤里,用鑷子向右盤里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡。(什么順序加砝碼,怎么知道調(diào)平了?這時能調(diào)節(jié)平衡螺母嗎?調(diào)了又會怎么樣影響測量的結(jié)果呢?)( 4)讀數(shù):被測物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺上所對的刻度值。(如果砝碼質(zhì)量變大了

18、或變小了測量值又會怎么變呢?)(5 )天平的“稱量”和“感量” ?!胺Q量”表示天平所能測量的最大質(zhì)量數(shù)。“感量”表示天平所能測量的最小質(zhì)量數(shù)。稱量和感量這兩個數(shù)可以在天平的銘牌中查到。有了這兩個數(shù)據(jù)就可以知道這架天平的測量范圍。(測量后能更換地點再測嗎?如果真換了該怎么辦呢?)6、會估計生活中物體的質(zhì)量(閱讀117 頁)1 密度的定義:單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)的密度。密度是反映物質(zhì)的一種固有性質(zhì)的物理量,是物質(zhì)的一種特性,這種性質(zhì)表現(xiàn)為:在體積相同的情況下,不同物質(zhì)具有的質(zhì)量不同;或者在質(zhì)量相等的情況下,不同物質(zhì)的體積不同。m2、定義式:V因為密度是物質(zhì)的一種特性,某種物質(zhì)的密度跟由這種物質(zhì)構(gòu)成的物體的質(zhì)量和體積均無關,所以上述公式是定義密度的公式,是測量密度大小的公式,而不是決定密度大小的公式。3 密度的單位:在國際單位制中,密度的單位是千克米3 。其它常用單位還有克厘米3 。1 克厘米 3 =1000千克米 3。4 物質(zhì)密度和外界條件的關系物體通常有熱脹冷縮的性質(zhì),即溫度升高時,體積變大;溫度降低時,體積變小。而質(zhì)量與溫度無關,所以,溫度升高時,物質(zhì)的密度通常變小,溫度降低時,密度變大。固體、液體質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論