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文檔簡介

1、    大數(shù)據(jù)背景下大學生消費新特性    韓臻杰 霍文萱【摘 要】大數(shù)據(jù)使得交易成本、價格機制均發(fā)生變化,更突出的是市場要素離散化、信息壁壘數(shù)據(jù)化、經(jīng)濟關(guān)系網(wǎng)格化、企業(yè)行為跨界化、交易模式平臺化,這些變化實際上也在改變著消費者的消費理念和消費意識。而作為最易于接受新事物的大學生群體,他們的消費理念和消費行為也發(fā)生了變化,呈現(xiàn)出新的特性?!娟P(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù);大學生;消費;新特性;觀念;行為分析隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,人們的生活水平顯著提高,大學生則在其中扮演了一個重要的消費群體,本文通過調(diào)查問卷以及對問卷結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析的方式對大學生在消費中所表現(xiàn)出的新的

2、特點,狀況問題進行總結(jié)歸納分析,希望能給大學生正確的消費習慣引導,培養(yǎng)大學生正確的消費理念。一、引言1.90后消費模式轉(zhuǎn)化顯著,移動互聯(lián)網(wǎng)渠道花銷超過了日常消費支出的一半。一方面由于網(wǎng)絡交易平臺更加穩(wěn)固地建立起來,另一方面網(wǎng)絡渠道商品更多的原因。根據(jù)2018年淘寶數(shù)據(jù)報告顯示,作為大學生的95后,“零食”正是他們的淘寶2018年度關(guān)鍵詞甚至一天的消費額可以達到30萬。2.大學生的消費追求個性化、時尚化、興趣化。不論是線上、線下消費,大學生都追求標新立異,更加廣闊獲得信息的渠道,如網(wǎng)絡博主的推薦、明星效應等,都促進他們消費的多樣化。3.海外代購數(shù)量普遍增多。國內(nèi)外文化交流愈加密切,促使國外不管是

3、化妝品,還是服裝,大學生都會選擇海外代購。4.生活質(zhì)量提高,需求有了新高度。在這個物質(zhì)生活與精神生活相對豐富的時代,他們的身心處在發(fā)展階段,思想觀念、行為方式尚未成熟,對新事物的接受度較高。生活條件普遍提高,父母不希望孩子再像自己年輕時一樣吃苦受罪,盡自己最大努力滿足孩子的需求,這為多樣化的消費提供了條件。大學生對自身各方面的要求提高,消費行為也日益多元化,除了日常開銷,在戀愛、人情交往、娛樂休閑、旅游、美容等眾多消費領域也有所涉及,消費結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多元化。消費渠道的多樣化、消費理念的改變促成大學生消費行為新特性。二、研究設計(一)研究目的:大數(shù)據(jù)的發(fā)展不斷不斷影響著當代社會,大學生作為社會的一個

4、重要群體,是推動社會進步的重要力量。在當前經(jīng)濟消費結(jié)構(gòu)中起著不可替代的作用,通過調(diào)查和分析大學生的消費狀況以及消費特點可以側(cè)面觀察大學生的價值取向以及生活方式。(二)研究對象:以江蘇大學及江蘇大學京江學院的學生為主。(三)研究方法:采用調(diào)查問卷的方式,并用spss2.0進行數(shù)據(jù)分析以探究大學生的消費水平,消費特點,消費理念和消費規(guī)劃等方面所呈現(xiàn)出的新特性。數(shù)據(jù)來源:關(guān)于江蘇大學學生消費調(diào)查的數(shù)據(jù)以江蘇大學及江蘇大學京江學院的大學生為樣本,隨機選擇460名被調(diào)查者,調(diào)研時間從2018年9月1日至2018年11月30日,通過問卷發(fā)放、搜集問卷,對其進行問卷調(diào)查后進行數(shù)據(jù)整理,達到預期數(shù)據(jù)需求,剔除

5、無效問卷,剩余249份有效問卷,有效回收率為88.9%,效果良好。結(jié)合頻數(shù)分析、交叉分析、t檢驗、方差分析、相關(guān)性分析及回歸分析的方法對大學生費情水平,消費理念,消費結(jié)構(gòu),消費規(guī)劃等方面進行分析,此調(diào)查對本研究具有重大意義。三、研究結(jié)果通過分析我們可以發(fā)現(xiàn)大學生的消費費用主要集中在1000到1500元,頻率達到105,百分比為42.2。由此我們可以發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學生的消費較為合理,但是仍然存在高消費的大學生群體。月消費金額達到2000元以上的占比達到了7.2%。通過此表我們發(fā)現(xiàn)大學生的消費所存在的分化問題以及大學生的消費層多層次化特點。由此表我們可以發(fā)現(xiàn)生活用品支出在幾項支出中所占比例最高,約為

6、39.4%,緊接著是食物方面支出。我們可以從側(cè)面發(fā)現(xiàn)大學生聚會的主要消費支出來自于食物和生活用品。網(wǎng)絡消費在大學生消費支出中所占的比重也越來越高。特點一:消費多樣化。隨著時代的發(fā)展,生活費的不斷增加,大學生的消費方向也不再滿足于基本的吃喝,網(wǎng)絡娛樂,服飾化妝,社交成了大學生的新的消費熱點,消費多樣化趨勢愈發(fā)明顯。特點二:學業(yè)型消費支出所占比重較少。當今社會是一個知識型社會,大學生作為社會未來的生力軍應具備更高的知識素養(yǎng),而學業(yè)型消費支出卻是幾項支出中所占比重最少的。這勢必會對大學生踏上社會后競爭力造成極大的負面影響。除次之外網(wǎng)絡消費的占比呈現(xiàn)一個上升趨勢,很多大學生投入了大量時間金錢在網(wǎng)絡世界

7、。這一方面加大了自身的經(jīng)濟負擔,另一方面還影響了學業(yè)。特點三:消費個性化。服飾和化妝品所占的支出比重較高,側(cè)面表現(xiàn)大學生對自我形象和個性的追求。網(wǎng)絡信息的爆炸式傳播使得時尚的形成和流行更為的快捷。與此同時具有更個性化的表現(xiàn)形式和更獨特明確的主題,因而成為大學生日常生活以及社會活動中更具大眾化和象征性的基調(diào)。由上表我們可以發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學生在日常消費中都較為理智,性價比仍然是大學生消費時考慮的首要因素。因為每個月的生活費是固定且有限的。所以無論是在社交還是談戀愛中消費都會較為謹慎,力求用有限的錢取得最好的效果。雖然理性的大學生消費者仍然占大多數(shù),但是仍然有不小一部分的沖動型,放縱型大學生消費者存

8、在。一方面是因為隨著市場經(jīng)濟的不斷深入大家更注重對金錢時尚物質(zhì)的追求,同時現(xiàn)代大學校園相比于以往更加的開放。在西方消費主義思潮的催化下大學生開始放縱自己的消費欲望,甚至不考慮自己的實際能力。另一方面收到了家庭觀念的影響,因為現(xiàn)在的家庭大多為獨生子女,家長對子女的重視也達到了前所謂有的地步。一個家庭都會盡可能滿足自己子女的物質(zhì)需求,也正是這種養(yǎng)育方式無形滋長了孩子們的消費欲望,從而導致了當下大學生的這種沖動型和放縱型消費。上表顯示有47.8%的大學生對自己每月的消費有明確的規(guī)劃,37.3%的同學規(guī)劃模糊,14.9%的大學生完全沒有消費的規(guī)劃,這側(cè)面反映了大學生缺少消費規(guī)劃意識,不能合理的分配自己

9、的消費支出。導致以上情況的原因主要有以下幾點:1.家庭收入的增加和普遍的獨生子女家庭結(jié)構(gòu),家庭會盡量滿足子女的消費欲望。2.近些年西方消費主義思想盛行,錯誤的社會消費觀念給力大學生們錯誤的引導方向。3.學校在消費計劃方面的教育仍然欠缺。4.剛剛步入大學,還沒學會如何獨立合理支配自己的生活費。除此之外通過消費規(guī)劃與生活費來源的交叉分析我們會發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)人的生活費來自于父母,并且這些生活費來自于父母的同學大多都對自己的消費有著明確的規(guī)劃,而少數(shù)生活費來自自己兼職所獲得的同學則在消費規(guī)劃上有所欠缺。除了對大學生的消費規(guī)劃進行調(diào)查外,我們還對大學生在資金不足時的借款方式進行了調(diào)查分析。我們從上表可以發(fā)

10、現(xiàn)大多數(shù)大學生主要通過螞蟻花唄或者向同學父母獲得借款。從上表我們發(fā)現(xiàn)大學生網(wǎng)絡購物消費的主要群體集中在大二大三,大四最少,大一和大四基本持平。分析可知低年級學生由于對新對事物的接受能力,和自身的認知判斷所限制,網(wǎng)購頻率較低。而中年級學生對網(wǎng)絡消費的了解更為全面,更樂意進行網(wǎng)購。所以中年級學生網(wǎng)購頻率最高。網(wǎng)購平率最低的是大四的學生,因為面臨這就業(yè)和考研的壓力,生活重心轉(zhuǎn)移,沒有過多精力進行網(wǎng)絡購物。此外價格仍然是大學生網(wǎng)購優(yōu)先考慮的因素,這與他們的消費水平密切相關(guān)。網(wǎng)上商店比傳統(tǒng)商店更能夠進行精心挑選比較,價格也更低廉,從而滿足大學生追求物美價廉的消費心理。四、結(jié)論與建議(一)大數(shù)據(jù)環(huán)境下影響

11、大學生消費行為的因素自身因素:大學生剛進入大學,第一次嘗試獨自支配生活費。因此很難合理的對生活費進行合理的規(guī)劃。經(jīng)濟因素:近年來我國經(jīng)濟高速增長,家庭可支配收入日益增加,正是如此大學生的消費水平才顯著提高。文化因素:來自歐美的消費主義思想的盛行,由于其帶有開放性超前性,所以對大學生的消費行為影響較大。除此之外,校園文化也對大學生消費行為有著重大的影響,因為校園生活多為群居生活,學生之間彼此相互影響,具有相當強的消費感染性。心理因素:攀比心和虛榮心都會對大學生的消費行為產(chǎn)生很大的負面影響。(二)大數(shù)據(jù)環(huán)境下大學生消費所存在的問題1.消費差距過大,存在兩級分化的情況2.大學生普遍缺乏消費規(guī)劃意識以

12、及一定的理財意識,我們從數(shù)據(jù)調(diào)查中會發(fā)現(xiàn)很大比例的同學對自己的消費沒有任何的規(guī)劃。3.存在不良的消費觀念,虛榮心,攀比心理嚴重。價值觀出現(xiàn)偏差。4.現(xiàn)代市場中出現(xiàn)的不良以及超前消費狀況給大學生帶來了很多的負面影響。(三)大數(shù)據(jù)環(huán)境下對大學生合理消費提出的建議1.大學生要對自己的消費進行合理科學的規(guī)劃,避免盲目消費,跟風消費。2.樹立理財意識,大學時代是獨立生活,獨立理財?shù)钠鸩诫A段。養(yǎng)成一些好的理財習慣以及掌握一些必備的理財知識將會終身受益。3.養(yǎng)成節(jié)儉的習慣,生活中很多開支看似不起眼但是積少成多。要學會精打細算每一筆開支。4.學校應該加強教育,通過多種形式建立節(jié)約型校園。思想工作者要及時客觀理性的分析當今社會的消費主義現(xiàn)象,引導學生形成積極的心態(tài),做一個清醒的消費者。5.家長要端正自己的消費行為以及觀念,為子女做好榜樣和正確引導。五、總結(jié)在當下時代背景下,高校應繼續(xù)加強對大學生消費觀念,消費行為的教育以及正確引導,大學生的消費觀念第他們的人生觀,世界觀,價值觀都會產(chǎn)生非常大的影響。我們需要通過結(jié)合學生自身的特點和當下時代背景的特點,采取相關(guān)的科學措施來培養(yǎng)大學生健康的消費觀念,從而實現(xiàn)最終的正確引導。【參考文獻】1趙 劍 橋 . 大

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