別樣的關(guān)懷(159)

1、“別樣的關(guān)懷”命題作文寫作指導(dǎo)159九年組一、命題見面問聲你好，道別說聲珍重，平日噓寒問暖，病痛殷勤探望這些都是極為平常的關(guān)心，也是司空見慣的關(guān)懷。還有這樣一些關(guān)懷：雪中送炭，當(dāng)頭棒喝，語重心長，潤物無聲另有一些關(guān)懷，可能關(guān)乎一個(gè)風(fēng)景、一件物品、一個(gè)陌生人無論是給予還是享受，表達(dá)方式不同，一樣的真心真意。畢業(yè)年級的同學(xué)們，你們一定在忙于功課的學(xué)習(xí)。對于身邊的關(guān)懷，你們有多少體會和理解呢？請以“別樣的關(guān)懷”為題寫一篇文章。要求：1、將題目抄在作文紙的第一行，題目前空四格。2、文體自選（詩歌、戲劇除外）3、不少于600字。設(shè)計(jì)意圖：1、審題求細(xì)。近年中考作文題都有一定的審題障礙。同樣是表達(dá)積極美好

2、的生活體驗(yàn)，要求學(xué)生把握題目中的重點(diǎn)詞，仔細(xì)閱讀提示語，對生活素材進(jìn)行揀擇，布局謀篇也要緊扣關(guān)鍵詞。本題目中“別樣”就具有這樣的限定作用，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和表達(dá)生活中別具一格的愛。能否關(guān)注重點(diǎn)詞，并在下一步的選材構(gòu)思上貫徹下去關(guān)系到作文的成敗。2、素材求新。在日常寫作及考場寫作中，一些模式化的素材被學(xué)生頻繁以致反復(fù)運(yùn)用。這樣寫起來學(xué)生覺得省事省時(shí)，如寫自己生病，母親夜里冒雨背自己去醫(yī)院，或者父親冒雨接自己放學(xué)等等?？紙鰧懽髦?，用這樣素材的人太多，作文千人一面。因?yàn)樽魑牡乃夭氖翘讈肀硜淼?，描寫就缺乏特色，抒情虛假，這樣的作文都難以得到高分?！皠e樣的關(guān)懷”設(shè)計(jì)上為了激勵學(xué)生努力挖掘?qū)儆谧约旱膫€(gè)性化素材

3、，在一定程度上避免學(xué)生的套作。3、構(gòu)思求精。“別樣”到底是什么樣？這需要學(xué)生聯(lián)系本身材料給出一個(gè)明確的答案，更需要在下一步的構(gòu)思中用結(jié)構(gòu)安排（詳略安排、手法安排）做出回答。二、指導(dǎo)寫作過程（一）審題1、“別樣的關(guān)懷”的中心詞是“關(guān)懷”，是關(guān)心、照顧的意思。既可以是身體方面的，如穿衣、飲食、居所、病痛等方面的關(guān)心，也可以是心理層面的，如理解、尊重、寬容、性格培養(yǎng)方面的關(guān)心。相比來說，后者的內(nèi)涵更豐富，從這個(gè)方面選材更易寫出深刻有意蘊(yùn)的文章。2、提示語部分前兩段用對比列舉了生活中兩大類型的關(guān)懷。一種是隨意的、淡淡的、不具有深厚情感內(nèi)涵的，甚至是應(yīng)酬性的、禮節(jié)性的，這種關(guān)懷極其常見。另一類則是表達(dá)方

4、式特殊，飽含深情的。比如困境中給予的幫助，迷茫中給予的指導(dǎo)，雷霆萬鈞式的怒喝，和風(fēng)細(xì)雨式的告誡，有時(shí)甚至只有默默的行動。從對象的角度考慮，關(guān)懷又可以與自然景物，物品，或陌生人有關(guān)。從這些角度選材寫作比較容易寫出讓人耳目一新的文章。3、提示語的第三段看似隨意，實(shí)際上是對選材的限制，限制詞有“畢業(yè)年級”“身邊”，兩個(gè)詞從時(shí)間、空間兩個(gè)方面限制了寫作的范圍，那些距離現(xiàn)在時(shí)間過長的和明顯虛構(gòu)的內(nèi)容就不符合要求了。（二）積累素材1. 由于忙碌的學(xué)習(xí)身體疲憊，父母早起為我做可口的飯菜，為了不打擾我睡覺父母輕手輕腳，不敢出聲。從對周圍的環(huán)境的描寫及父母的對話中我感受到了別樣的關(guān)懷及情愫。2. 考試成績不理想

5、，老師一反既往由從前的嚴(yán)厲轉(zhuǎn)型為，找到我耐心地為我講解做錯的題，讓我心生溫暖，因此加快了學(xué)習(xí)的腳步。3. 在自己由于學(xué)習(xí)落后心生憂慮時(shí)，蝴蝶給自己帶來遐想和快樂，并且日后相依相伴。在我的心里覺得，蝴蝶將自己的美麗和快樂展示給自己就是一份特別的關(guān)懷。4. 寫了大自然給予的關(guān)懷：大自然中的日出日落讓自己的內(nèi)心平靜以及失利時(shí)給予安慰鼓勵，我認(rèn)為這是一種不一樣的關(guān)懷。5. 爸爸默默為我打掃房間，留字條送上鼓勵與希望，看似平靜的外表下隱藏著一顆愛我的心，是默默無聞的關(guān)懷。6. 因?yàn)槲业某煽兿禄?，老師一改往日的溫和轉(zhuǎn)化為暴怒，這暴怒背后我感受到了老師殷切的希望，那是一種別樣的關(guān)懷。7. 見道沒人管的老奶奶

6、，主動將不舍得花的十元錢送給奶奶，老人很感激。從老人欣慰的目光中，我深深地體會到盡自己最大的努力幫助別人是一種快樂，更是一種特別的關(guān)懷。8. 我的市模成績極其不理想，清晨來到地鐵站坐車用貼便利貼的形式寫下自己的心情，一直都會有跟帖回復(fù)，后來發(fā)現(xiàn)是自己的父親，看到父親為自己籌集學(xué)費(fèi)的憔悴的樣子，想到父親每天偷著送我上學(xué)，不僅潸然淚下，父愛偉大默默無聞。9. 因?yàn)槲业奶詺夂团涯妫瑖?yán)重違反了校規(guī)。我被迫退學(xué)。事后又被學(xué)校召回讀書，從班主任的談話中得知，是父親拖著病重的身子苦求校長，收回成命，我才能在返校園。一致認(rèn)為父親不愛我不關(guān)注我，其實(shí)我錯了，在我的成長中都誰隱藏著父親的汗水和愛心，只是表達(dá)方式不

7、同。10. 我在考試中取得好成績，盲目驕傲，四處炫耀，全家人都是贊美不絕，只有父親當(dāng)頭棒喝，他的一席話讓我收起了小尾巴，認(rèn)識到了驕傲使人落后要學(xué)會謙虛，有時(shí)在你得意忘形時(shí)別人的當(dāng)頭棒喝會是一種別樣的關(guān)懷。11、我生病了，頭昏腦漲，父親帶我去醫(yī)院打點(diǎn)滴，給我買吃的。沒有座位，他站著陪了我兩小時(shí)。我感受到深深的父愛。12、面對考試的失利，我很悲傷。朋友送我一個(gè)裝滿土的花盆，叮囑我給它澆水、曬太陽。一個(gè)月后，花開了，我的成績也有了起色。我明白埋在土里的心受到愛的滋養(yǎng)可以開出燦爛的花朵。13、悶熱的夏夜，我在燈下學(xué)習(xí)，昏昏欲睡。媽媽陪我學(xué)習(xí)，給我冰涼的飲料。我感受到深深的母愛。14、春日里，樹對花的庇

8、護(hù)；夏天里，云給天的裝點(diǎn)；秋天里，葉對根的回報(bào)。這些都想特殊的關(guān)懷。15、炎炎夏日，我揣錢去買冰淇淋。路遇乞討老人，我遲疑了。想到老師對自己的關(guān)懷，我把10元錢給了老人。我感覺清爽。16、今天是奶奶生日，我急著上車去奶奶那里。車開了，我發(fā)現(xiàn)自己沒帶錢，陷入窘境。一位阿姨幫我付了車費(fèi)，又叮囑我做事細(xì)心。我深受感動。17、考試失利，我沮喪坐在家中。爸爸帶我品茶，第一遍苦澀，第二遍清香。我明白不能就此放棄，體會到爸爸別樣的關(guān)懷。18、幾個(gè)月前，我種下一盆玫瑰，把隨贈的滿天星種子撒在盆邊。我對玫瑰悉心照顧，漠視長出的滿天星。照顧玫瑰讓我牽扯精力，成績下滑。風(fēng)雨之夜，玫瑰凋落，滿天星倔強(qiáng)開放，給了我堅(jiān)強(qiáng)

9、的力量。19、傍晚，一個(gè)瘦弱的老奶奶走在街上，一個(gè)霸道的騎車人撞倒了她，揚(yáng)長而去。周圍人對她表示同情，我扶起老奶奶，給她披上外套，用實(shí)際行動給予了關(guān)懷。20、為了讓朋友堅(jiān)韌地投入學(xué)習(xí)，我說她笨，激發(fā)了她的上進(jìn)心。她發(fā)奮努力，取得進(jìn)步。她理解了我的關(guān)懷。（三）比較選材選材有幾個(gè)重要的原則：1、切題。2、具體。3、新穎。4、真實(shí)。題目中除了有“關(guān)懷”，還有“別樣”，以上素材都能切住“關(guān)懷”，夠不夠“別樣”呢？11、13、16都是雪中送炭式的關(guān)懷，選這些材料是切題的。這樣的關(guān)懷是關(guān)懷中“別樣”的，但在生活中和作文中都不是“別樣”的，還不夠新穎。素材的新穎是相對的，求新只是一個(gè)方向，不是一致的要求。如

10、果有精妙的思考，普通的素材也能煥發(fā)青春。3、4、14不具體，如果沒有深一步的內(nèi)容，無法作為材料進(jìn)行運(yùn)用。7、19雖然能表達(dá)自己的愛心，有要用行動表達(dá)關(guān)愛的深刻思想，騎車人和群眾的表現(xiàn)不盡真實(shí)，是杜撰出來的，而且用群體性的人物進(jìn)行反面的映襯效果不好。（四）布局謀篇（用提綱的方式展現(xiàn)）一級提綱包括以下內(nèi)容：（1）題目（2）關(guān)懷的具體內(nèi)容在怎樣的情況下，誰給了誰關(guān)懷關(guān)懷的具體表現(xiàn)有哪些？所寫的關(guān)懷特點(diǎn)是什么（3）文章的主題二級提綱根據(jù)寫作具體內(nèi)容而定。根據(jù)具體內(nèi)容，可以有如下幾種常見的文章結(jié)構(gòu)方式。方法一：精描細(xì)畫這種結(jié)構(gòu)主體是精細(xì)的描寫，需要作者抓住瞬間，分解過程，用一言一行、一顰一笑來展現(xiàn)情感內(nèi)

11、蘊(yùn)。一些人物少，情節(jié)簡單的內(nèi)容通常選用這種結(jié)構(gòu)方式。課內(nèi)文章范例：背影文章先寫祖母去世、父親賦閑，為故事發(fā)展?fàn)I造了一種哀愁的氛圍，再寫自己對父親送別及叮囑的不以為意；然后細(xì)描父親爬月臺買橘子的情景，寫自己心靈的觸動；最后表達(dá)對父親的思念之情。結(jié)構(gòu)實(shí)例：別樣的關(guān)懷1、開頭：父母關(guān)懷讓我感動。2、父母早起給我做飯。為了不影響我睡眠，他們輕輕地。3、父母對話，一再推遲叫我起床。 細(xì)節(jié)一：母親問父親要不要叫我起床，父親說等一等。 細(xì)節(jié)二：母親問父親要不要叫我起床，父親說孩子很累。 細(xì)節(jié)三：父親商量母親要不要叫我起床，母親默默走進(jìn)來，溫柔叫我起床。4、我體會到了父母的關(guān)懷，這關(guān)懷讓我受益一生。關(guān)懷特點(diǎn)：

12、默默無聲的行動主題：表達(dá)對父母關(guān)懷的感恩方法二：虛實(shí)相生有些事因?yàn)檫^程極短，行動單一，用精描細(xì)畫的方式都不能達(dá)到寫作的目的。這時(shí)，只寫一個(gè)時(shí)空的事缺乏內(nèi)容和情感上的容量，但我們發(fā)現(xiàn)這類事具有反復(fù)性。聰明的作者會將現(xiàn)實(shí)的描寫與回憶交錯展開，轉(zhuǎn)換時(shí)空，虛實(shí)結(jié)合敘事。同樣敘述一件事，作者可以展現(xiàn)出不同的發(fā)現(xiàn)，也展現(xiàn)出自己的成長、成熟，作文達(dá)到內(nèi)容充實(shí)，情感豐厚的效果。例文：生日里的康乃馨有一次，我到沈陽出差。早晨，母親用毛巾包著幾個(gè)煮雞蛋進(jìn)來說：“今天是你的生日，來媽給你滾滾運(yùn)！”我猶若回到童年，轉(zhuǎn)過身去，讓母親給滾運(yùn)。     小時(shí)候，不論家里多么窘迫，每當(dāng)

13、過生日的時(shí)候，母親都要給我們煮一個(gè)紅皮雞蛋。然后，母親手握溫?zé)岬碾u蛋給我們滾運(yùn)，讓雞蛋在我們的頭頂、后背、四肢和手心統(tǒng)統(tǒng)滾一遍。母親說，這是滾紅運(yùn)，滾過運(yùn)之后，這一年也就順暢了。少不諳事，母親滾運(yùn)時(shí)往往會感到不耐煩。母親滾完運(yùn)，把雞蛋交給我時(shí)，急忙磕破，剝皮，吃掉，似乎滾運(yùn)是母親的事，雞蛋是屬于我的。     雞蛋從我白發(fā)斑駁的頭頂緩緩滾下時(shí)，突然一暖流流過我的后頸、脊背，又流上肩膀、手臂我想回頭看看，瘦小的母親已年過古稀，背駝了，腿彎了，怎么夠到我的頭頂，怎么讓雞蛋有力地在我的軀體上滾動呢？我想彎一下腰，讓母親不那么吃力，可是不能彎下，站著滾運(yùn)不僅流暢

14、，而且如同奔流的江水一瀉千里。我知道只有昂首挺胸地站著才不辜負(fù)母親這份厚愛。     母親滾得十分認(rèn)真細(xì)致，生怕疏遺。她那只像絲綢柔軟而細(xì)膩的手已變得像枯枝似的僵硬粗糙，可是滾運(yùn)的那一刻卻遒勁有力。母愛是純粹的、執(zhí)著的、堅(jiān)定的，像臍帶上的熱血在我的動脈流淌著，匯向心臟。我兩眼溟溟，淚盈滿眶。我不相信滾過運(yùn)后會命交華蓋，我想母親也不會相信，她出生于大戶人家，祖父是清朝的二品官。母親有文化，當(dāng)過婦產(chǎn)科醫(yī)生，她用那雙手不知將多少生命迎接到這個(gè)世界。母親堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年給我們滾運(yùn)，那是堅(jiān)持著那種母親特有的祝福。     第二年過

15、生日時(shí)，我在距母親500多公里外的哈爾濱。早起，我看著餐桌的一盤雞蛋不由得站了起來，一股暖流在血液中涌動，似乎母親站在我的身后，踮著腳在給我滾運(yùn)，暖流順著我的頭頂流向身體，流到四肢。我突然想到，48年了，每逢生日母親都想著給我煮雞蛋和滾運(yùn)，我怎么就沒想到表達(dá)我對母親的感恩呢？我想送給母親一個(gè)禮物，感謝母親在這一天，冒著生命危險(xiǎn)把我降生到這個(gè)世上，感謝48年來母親給的我呵護(hù)和祝福。     我撥通了沈陽一位朋友的電話，懇請幫我買一束康乃馨，給母親送去。     傍晚，朋友打電話說，母親接到鮮花時(shí)目光流瀉幸福，歡喜得像

16、個(gè)孩子。母親說，這是她這輩子收到的第一束鮮花。這一年母親已79歲了，為什么早沒想到給母親獻(xiàn)花？原來讓母親歡喜和幸福是這么簡單。     我為此深為愧疚。本文寫了母親給自己煮紅皮雞蛋滾運(yùn)的事，就運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的結(jié)構(gòu)方法。文中三次寫母親給自己滾運(yùn)，時(shí)空不同，分別是小時(shí)候、成年后、想象中。其中成年后一部分是文章主體，描寫細(xì)致，符合成年人情感上的認(rèn)知。三個(gè)部分又呈現(xiàn)出對母愛的認(rèn)識過程：由小時(shí)候的“不耐煩”，到成年后的理解享受，再到后來的回饋。方法三：對比襯托有些事發(fā)生在復(fù)雜的環(huán)境中，涉及到的人物不只是關(guān)系上的雙方，還有其他人物。寫作中，引入這些人物可以對主要人物

17、起到正面或反面的襯托作用，使主要人物的特點(diǎn)更加突出，形象更加鮮明，給人留下深刻印象。如藤野先生：文章敘述了藤野先生給我添改講義、糾正解剖圖、關(guān)心解剖實(shí)習(xí)等事件，表現(xiàn)了他盡職盡責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，熱情無私的優(yōu)秀品質(zhì)。這些內(nèi)容還沒有使藤野先生這個(gè)人物鮮明起來，于是我們發(fā)現(xiàn)前文中仙臺幾個(gè)教師因“物以稀為貴”而給了我吃住上的關(guān)照，后文有日本愛國學(xué)生“疑惑”我這個(gè)弱國學(xué)生不會是自己通過的考試，給我一封踐踏尊嚴(yán)的匿名信。文中的另外兩組人物對藤野先生都起到了襯托作用，有他們的存在，藤野先生的寬廣的胸懷、卓爾不群的形象才更加突出。結(jié)構(gòu)實(shí)例：別樣的關(guān)懷1、幾個(gè)月前，我種下一盆玫瑰，把隨贈的滿天星種子撒在盆邊。（對比1

18、：身份玫瑰是正品，滿天星是贈品）（對比2：地點(diǎn)玫瑰種中央，滿天星種盆邊）2、我對玫瑰悉心照顧，漠視長出的滿天星。（對比:3：照顧多給玫瑰施肥，不顧滿天星）3、照顧玫瑰讓我牽扯精力，成績下滑。風(fēng)雨之夜，花盆被搬到窗外。 4、第二天早晨，玫瑰凋落，滿天星倔強(qiáng)開放，給了我堅(jiān)強(qiáng)的力量。（對比4：性格玫瑰凋落，滿天星開放）（對比5：結(jié)局我拔掉玫瑰，把滿天星擺到床前）關(guān)懷的別樣：一件物品給我意外的精神激勵主題：表達(dá)對“滿天星”一樣堅(jiān)強(qiáng)而寬厚的品格的歌頌。 從一些經(jīng)典的文章中來看，以上幾種基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)方式往往不是單一運(yùn)用的，往往是幾種結(jié)合運(yùn)用。同學(xué)們在構(gòu)思文章時(shí)，如果能不斷嘗試，不斷練習(xí)，這些基礎(chǔ)的方法一定能

19、幫上大忙。學(xué)生例文：別樣的關(guān)懷 憑欄望月，月亦朦朧，眼亦朦朧，冰冷的淚珠在眼角不自覺滑落，但那心里的溫暖似烈火一樣在漆黑的夜里漫延開來，且愈燒愈烈，一切只因?yàn)槟莿e樣的關(guān)懷當(dāng)清晨的裊裊煙云升騰在鄉(xiāng)村的半空中，對于父親母親來說又是一個(gè)忙碌的早晨，蒙在被窩里的我已被過度的作業(yè)壓得疲憊不堪，處于半睡半醒之間，雖然意識有些模糊，但是分明能聽見廚房柴禾被折斷和鍋碗碰撞清脆的響聲，一切都那么習(xí)以為常，不過這聲音中多了幾分小心翼翼這時(shí)，睡意朦朧間門口的對話引起我的注意，“要不要叫醒這孩子？快要到點(diǎn)了”只聽那人停頓了幾秒然后壓低聲音說：“別叫了，再等幾分吧”接著，那輕輕的洗碗聲和燒柴的聲音又陸續(xù)響起，空氣中充斥

20、著輕緩，好似一首悠長的樂曲。但是被窩里的我顯然睡意全無，提著心，期待著是否還有對話，果然，過了十幾分鐘，母親的聲音低沉的響起“現(xiàn)在是不是該叫她起床了？要不該晚了”只聽得那人輕嘆了一聲“再等等這孩子最近學(xué)習(xí)太苦了，每天那么晚睡身體都吃不消了，說真的，我有些心疼，哎，再讓她睡一會吧”母親又過了許久，淡淡的說了聲“嗯”突然心里好似被什么緊緊纏住，一股溫暖的愛意涌上心間，廚房間，鍋里的水咕咚咕咚的沸騰著，那灼燒的水蒸氣好似從門縫間“擠”了出來，鍋碗瓢盆的撞擊聲仍在空氣中不斷回蕩。但一切的聲音都似乎表達(dá)著不要吵醒我的意思，門外的兩個(gè)人雖仍在忙碌著但是心里都好似是掛著心事一樣，又好似過了幾分鐘，父親對母親

21、商量的說:“叫她起來？”母親不語，只聽見輕緩的腳步聲和輕推房門的聲音，母親張開嘴，溫柔的說：“該起床了，要不該遲到了”只是這一句話，讓我的眼淚終于終于忍不住那蘊(yùn)藏了許久的感動涌了出來，我強(qiáng)忍著聲音，平靜的說：“嗯”，又聽得腳步輕輕掩上房門，這一刻我突得明白，母親父親每天叫我起床都要擔(dān)心，那平凡的感動又別樣的關(guān)懷在這個(gè)平凡的清晨凝聚升華，別樣的關(guān)懷使我在這個(gè)寒冷的早晨也倍感溫暖，平時(shí)的噓寒問暖，平時(shí)的精心照顧，都在這一刻被別樣的關(guān)懷緊緊的環(huán)繞著任憑眼淚打濕眼眶，細(xì)微的片段雖拼湊出深深的親情，那別樣的關(guān)懷與疼愛使我受益一生，在那別樣的關(guān)懷，在那別樣的溫情別樣的關(guān)懷岑藍(lán)的夜裹著靜謐的月華，夜空的繁星

22、閃著造物主的笑容，銜來人間的是我眼前潔白的滿天星。幾個(gè)月前，我買了包玫瑰的種子，作為贈品店主贈了我一袋滿天星的花種?；氐郊?，我把玫瑰細(xì)心平整埋在花盆的中央，沒地方就把滿天星隨手塞入了盆邊。裝滿了水的小噴壺一點(diǎn)點(diǎn)播灑生命的養(yǎng)分，用手感受適宜的溫度。此后幾天，日日不斷澆水，日日探頭盯著盆的中央。幾天后，當(dāng)我再一次埋頭尋找生命的痕跡時(shí)，角落中一絲微弱的綠撥開了土壤，而盆中央?yún)s絲毫沒有動靜，我不禁失望嘆了嘆氣。終于有一天，玫瑰的芽破土而出，我似有些偏心也似有些賭氣，將顆粒的肥料統(tǒng)統(tǒng)撒入盆子的中央，忘記了傾聽滿天星暗暗許下的決心。終有一天，在我滿心的期待中，玫瑰開出了第一朵花，顫顫巍巍的開放中透露著一種

23、林黛玉的孱弱和不知名的驕橫。而隨之到來的是我只剩下兩位數(shù)的中考倒計(jì)時(shí)。我的心跟日被這朵林玫瑰牽扯，不知不覺中成績下滑，在那樣一個(gè)雷雨交加的日子里迎來了我重大的失敗，老師家長都給我發(fā)了最后通牒，花盆也被搬到了窗外。那天夜里，我打開窗戶，看著窗外傾盆大雨，望向此時(shí)更顯無力虛華的玫瑰，心中頓感惆悵與憤然。天空中霹靂的閃電沉重敲打著我的心，我倒入身后的床陷入沉睡，卻忘記傾聽滿天星心中的嘆息。第二天早晨，窗外已雨過天晴，窗邊仍流淌著尚未干涸的雨淚。我驚奇地發(fā)現(xiàn)在花盆四周散開了一片片如雪的花瓣，一片片風(fēng)吹雨打的殘損，是那棵倔強(qiáng)的滿天星！林玫瑰呢，光禿禿的枝干匍匐在身邊的花叢里，像一條病死的蛇，花瓣早已不知

24、去向。那一片跳躍的花瓣在陽光下?lián)u曳著，如一個(gè)調(diào)皮的孩子向我展示著他委屈后燦爛的微笑。潔白的花瓣向我搖擺，又似乎表達(dá)著一種力所能及的安慰。我的眼睛濕潤了，你是為了我才在昨夜的大雨中綻放的嗎？我想我愿意相信并堅(jiān)信?？粗强迷久煨〉臐M天星，此時(shí)在盆的角落扎下了根，卻將枝葉奮力生長去觸摸太陽。在無人關(guān)懷的寂寞的寒夜中，他體會到了差別的待遇，可能也遭受過高傲的玫瑰的諷刺，而在電閃雷鳴的夜里，你在開放了，來回報(bào)我這個(gè)受傷的主人，即使我有些不盡職有些失敗。我將玫瑰拔掉，將花盆搬到我的床頭，仔細(xì)嗅著滿天星的清香，心中升騰起一種在暴風(fēng)雨中開放的倔強(qiáng)的力量，一滴淚落入花瓣中逸起芳香。 謝謝你，滿天星！你給我如此

25、意外的關(guān)懷，幫助我拔掉了心中的玫瑰，把你的花開在我的心中，芳香我的生命。別樣的關(guān)懷一汪清泉在心中汩汩淌過，我知道，它喚作真情。 -題記 順著早六點(diǎn)的地鐵人潮背著書包趕往學(xué)校。低垂著頭：“考試失利，我該怎么和父親交代？”撕下寫下心聲的便利貼，四下無人，偷偷貼在地鐵站的柱子上。一天勞累的復(fù)習(xí)又開始了 次日，人潮洶涌，在這無數(shù)的生命中，我只是那渺小的一個(gè)，無人問津抽出便利貼寫到：“刻苦吧！”剛愈貼上：“咦！有回帖！”心里不禁感到奇怪，裂開嘴撕下跟帖“學(xué)習(xí)壓力在所難免，你父親會理解你的，加油吧！”字條上剛毅有力的字跡讓我有些恍惚，字字相連筆鋒都是透著久經(jīng)滄桑的老或深沉。此時(shí)，不禁想起了父親，他總是教我

26、習(xí)字，可日子長了，長大了的女兒漸行漸遠(yuǎn)，日子久了，蒼老了的父親再握不住女兒的手了，日子真的走了！心口難以阻遏地泛著若水，腦海里浮現(xiàn)著父親每日殷切的目光與佝僂的背影，時(shí)間真的在父親的身上刻出一個(gè)名為蒼老的東西！ 幾日來跟帖不斷，我每天都不禁隱隱期待那個(gè)陌生人為我?guī)淼陌参颗c指引。 又一輪考試將近，父親病得厲害，咳得臉部都顯得愈發(fā)猙獰。看著父親日益憔悴的臉龐，苦痛漫上心頭。那佝僂的背影讓我不敢觸碰。 這幾日，跟帖斷了，可心里卻更在暗自鼓舞自己：刻苦吧！ 又是六點(diǎn)的地鐵站?？吭谑煜さ闹由纤合逻t來的跟帖：“中考加油！”此時(shí)愕然抬頭：我從未說過我是應(yīng)屆的畢業(yè)生，他怎么知道，那讓我恍惚的字跡目光緊鎖人群

27、，一個(gè)一個(gè)密密的排查，人群中背影各異：單薄的，瘦弱的，挺直的，佝僂的背影是他！是他 此時(shí)淚水夾提，望著父親佝僂的背影，心底泛起了甜蜜與苦澀，手撫過父親背影的輪廓，淚水早已氤氳了眼眶，此時(shí)，撫著漸遠(yuǎn)的背影竟覺得美得如此攝入心魄，收回手，仰頭望向蒼藍(lán)的天穹：父親！父親. 心底欲發(fā)苦澀。裂開嘴，秀著最美的微笑：原來這種苦澀叫做真情！ 收回了欲追上父親的腳步，我留給父親一個(gè)秘密，為他保守，讓美麗留在字里行間，留在各中微妙！ 愈發(fā)苦澀，伴著甜蜜，我知道，它喚作關(guān)懷。那別樣的關(guān)懷在心中淌過，愛撫平了痛處資料例文：別樣的關(guān)懷關(guān)懷這個(gè)詞，不華麗，但它能觸動人心底最柔軟的地方。有時(shí)，別樣的關(guān)懷，更能讓人感到溫暖

28、。題記夜很晴朗，一絲風(fēng)也沒有，干冷干冷的。深藍(lán)的夜空，一抹皎潔散發(fā)著幽幽的光，周圍是漫天的繁星，很亮，如同鉆石一般耀眼。喧鬧的街市，霓虹燈五光十色，點(diǎn)綴著美麗的夜空，煞是美麗。人們時(shí)尚的裝扮融入一片彩色，相互輝映，有著說不出的繁華。街道旁邊，一條不起眼的小巷子里，里面的一切都那么簡陋，與外面的繁華形成了鮮明的對比。一位殘疾的老爺爺正坐在報(bào)紙鋪成的“床”上，身邊放著一個(gè)破舊的碗，里面只有寥寥的幾個(gè)硬幣，還有幾張一元的紙幣。每當(dāng)有人給他錢時(shí)，他總是閉上眼睛，輕輕地說聲謝謝，無奈地接受施舍。一會兒，我見到一個(gè)年輕的小伙子向老爺爺走來，簡單的衣著，看起來很書生氣。忽然，他一不小心撞到了老爺爺?shù)耐?，錢七零八碎的灑在地上。他歉意的將錢一一放到碗里來，一邊連聲說“對不起”。周圍的人紛紛責(zé)怪他不小心，而我卻沒有這樣做。我看著碗里滿滿的零錢，忽地愣住了。他是故意的。我清清楚楚的看見，他在撞到碗的那一刻，趁著夜色朦朧，迅速地從口袋里掏出一些零錢灑在地上，然后將它們與