新型楔形夾頭的設(shè)計(jì)論文手冊(cè).

1、中國石油大學(xué)勝利學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)( 論文 )手冊(cè) 題 目 新型楔形夾頭的設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 XXX 學(xué) 號(hào) 201108016225 專業(yè)班級(jí) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 指導(dǎo)教師 XXX 2015年 3 月 4 日目 錄一、任務(wù)書·······························&

2、#183;·················································&

3、#183;······1二、開題報(bào)告··········································

4、·····································4三、指導(dǎo)記錄············

5、;··················································

6、;················7四、中期檢查表································

7、83;·········································9五、指導(dǎo)教師評(píng)語·······

8、··················································

9、···················10六、答辯記錄表·····························

10、83;················································11七、答辯小組評(píng)

11、語··················································

12、;·························12八、成績(jī)匯總表·······················&#

13、183;·················································&#

14、183;12本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書論文題目新型楔形夾頭的設(shè)計(jì)1 研究的主要內(nèi)容 1 新型楔形夾頭的設(shè)計(jì)原則本論文針對(duì)拉力試驗(yàn)機(jī)夾具的鎖死現(xiàn)象進(jìn)行研究，設(shè)計(jì)出一款可避免鎖死現(xiàn)象的新型楔形夾頭，設(shè)計(jì)原則如下：（1）縮減無用功，節(jié)省拆卸時(shí)間；（2）避免鎖死拆卸，延長(zhǎng)夾具壽命；（3）降低對(duì)夾具的破壞，保證試驗(yàn)的準(zhǔn)確性；（4）多功能替代，節(jié)省試驗(yàn)成本。 2 新型楔形夾頭的結(jié)構(gòu)頂座、螺母、旋鈕、推進(jìn)器、夾板、外夾板。頂座與外夾板通過旋鈕連接為可移動(dòng)式夾身，螺母與推進(jìn)器聯(lián)系形成對(duì)夾板的控制。通過旋鈕調(diào)節(jié)外夾板對(duì)試件可完成初步夾緊，然后通過螺母調(diào)節(jié)夾板對(duì)試件進(jìn)行二次夾緊，夾緊之后可進(jìn)行拉力試驗(yàn)。3 新型

15、楔形夾頭防鎖死原理楔形夾頭的鎖死原因在于試驗(yàn)結(jié)束后夾板，試件殘?bào)w和夾身產(chǎn)生的類似過度配合的效果，新型楔形夾頭的可移動(dòng)式外夾板可在旋鈕的調(diào)節(jié)下擴(kuò)大間隙，消除配合效果，以至于解除鎖死。二有關(guān)要求1. 中外文獻(xiàn)查閱要求閱讀以下文獻(xiàn)，部分內(nèi)容要精讀1 曹志清,張雅琴,趙惠清,林培峰. 材料力學(xué)萬能試驗(yàn)機(jī)研究拉伸測(cè)試機(jī)構(gòu)的改進(jìn)及誤差分析J. 北京化工大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2000,03:43-45+50.2 崔金嶺. 柔性夾具技術(shù)的研究與創(chuàng)新設(shè)計(jì)D.蘇州大學(xué),2008.3 宋章領(lǐng) , 梁桂華 , 王拓 . 電子萬能試驗(yàn)機(jī)液壓夾具的設(shè)計(jì) J. 工程與試驗(yàn),2009,S1:78-80.4 莊慶偉. 試驗(yàn)機(jī)

16、拉伸夾具設(shè)計(jì)與探討J. 試驗(yàn)技術(shù)與試驗(yàn)機(jī),1995,Z1:17-19.5 吳拓.機(jī)床夾具設(shè)計(jì)手冊(cè)M.北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2010:3786 王鳳鮮.淺談組合夾具的重要作用J.科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì).2008,(13)7 張亞明.機(jī)床夾具的分類與構(gòu)成J.科技資訊.2008,(4).8 盧克超.周利平.計(jì)算機(jī)輔助專用夾具CAD系統(tǒng)開發(fā)和研究J. 數(shù)控機(jī)床市場(chǎng).2006,(7)2. 外文翻譯要求查閱相關(guān)外文資料，做到翻譯準(zhǔn)確無誤。3. 論文撰寫要求（1）外觀，結(jié)構(gòu)，版式，字?jǐn)?shù)等符合科技論文的寫作要求和學(xué)校以及學(xué)院的規(guī)定。（2）內(nèi)容系統(tǒng)完整，論證科學(xué)，表述嚴(yán)密。（3）在某一方面，如內(nèi)容，證明，方法等有一

17、定的創(chuàng)新性，先進(jìn)性。（4）語句通順、沒有文字錯(cuò)誤。三畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度安排畢業(yè)設(shè)計(jì)共計(jì)14周，時(shí)間為：205年3月9日2015年6月12日。1、2015年3月9日2015年3月13日 指導(dǎo)教師制訂計(jì)劃，確定備選課題。2、2015年3月14日2015年3月20日 學(xué)生選題，指定指導(dǎo)教師，對(duì)學(xué)生初步安排設(shè)計(jì)任務(wù)。3、2015年3月23日2015年3月25日 指導(dǎo)教師確定實(shí)驗(yàn)條件，安排各方向的設(shè)計(jì)計(jì)劃，填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書。4、2015年3月26日2015年3月27日 指導(dǎo)教師對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書。5、2015年4月6日2015年4月17日 學(xué)生撰寫、上交畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告；指導(dǎo)教師上交畢業(yè)

18、設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃表和實(shí)驗(yàn)條件申請(qǐng)表。6、2015年4月9日2015年4月16日 具體安排實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，安排集中設(shè)計(jì)期間指導(dǎo)教師表。72015年5月10日2015年5月16日 進(jìn)行中期檢查。8、2015年6月1日2015年6月11日 上交畢業(yè)設(shè)計(jì)，答辯、評(píng)審、評(píng)定成績(jī)。9、2015年6月11日2015年6月12日 文件歸檔，總結(jié)。學(xué)生(簽名)： 指導(dǎo)教師(簽名)：系主任(簽名)： 年 月 日本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告論文題目新型楔形夾頭的設(shè)計(jì)1 課題研究的目的及意義一直一來，楔形夾頭都可以很好的協(xié)助完成拉力試驗(yàn)，即使其他方面所需要的夾具也有很多采用楔形夾頭。楔形夾頭的自鎖性質(zhì)，對(duì)于拉力試驗(yàn)中逐步

19、增大的拉力做到了很有效的運(yùn)用，也就是說楔形夾頭的夾緊程度會(huì)隨著拉力試驗(yàn)中拉力的增大而增大，也正是這條性質(zhì)才使得試驗(yàn)順利完成，不至于出現(xiàn)某些因?yàn)閵A緊程度不夠而導(dǎo)致試件脫落造成的失敗試驗(yàn)。不過，也正因?yàn)樾ㄐ螉A頭的自鎖性質(zhì)，一般試驗(yàn)結(jié)束之后都會(huì)造成試件的鎖死現(xiàn)象，對(duì)于試件的拆卸造了很大的不便，大大的降低了拉力試驗(yàn)進(jìn)行的效率。所以本課題要對(duì)楔形夾頭做一改善，自鎖性很好，這點(diǎn)試驗(yàn)需要，但也需要一個(gè)有效解決楔形夾頭鎖死現(xiàn)象的辦法，只要客服了楔形夾頭的鎖死現(xiàn)象，就可以不用費(fèi)力的拆卸鎖死的試件了。2 課題研究的主要內(nèi)容這是從拉力試驗(yàn)機(jī)完成拉力試驗(yàn)的效率和夾具的使用壽命考慮，設(shè)計(jì)出的一款新型楔形夾頭，該新型楔形

20、夾頭可以有效的避免鎖死現(xiàn)象，方便試驗(yàn)結(jié)束后的拆卸，省去大量無用功的同時(shí)延長(zhǎng)了夾具的使用壽命，避免了夾具因?yàn)殒i死現(xiàn)象強(qiáng)制拆卸所引起的夾具破壞，確保了試驗(yàn)的準(zhǔn)確性。3 國內(nèi)外夾具現(xiàn)狀迄今為止，夾具仍是機(jī)電產(chǎn)品制造中必不可缺的四大工具(刀具、夾具、量具、模具)之一，夾具在國內(nèi)外也正在逐漸形成一個(gè)依附于機(jī)床業(yè)或獨(dú)立的小行業(yè)。當(dāng)前國際上的夾具企業(yè)均為中小企業(yè)，專用夾具、可調(diào)整夾具主要接受本地區(qū)和國內(nèi)訂貨，而通用性強(qiáng)的組合夾具已逐步成熟為國際貿(mào)易中的一個(gè)品種。有關(guān)夾具和組合夾具的產(chǎn)值和貿(mào)易額尚缺乏統(tǒng)計(jì)資料，但歐美市場(chǎng)上一套用于加工中心的央具，而組合夾具的大型基礎(chǔ)件尤其昂貴。 我國機(jī)床、刀具、量具和機(jī)床附件

21、等制造企業(yè)相對(duì)集中在機(jī)床工具行業(yè)以內(nèi)，而夾具制造企業(yè)和兼顧夾具制造的企業(yè)分散于機(jī)床與附件、工具、汽車、航空、軍工、紡織、農(nóng)機(jī)、家電、儀器儀表等諸多機(jī)械制造行業(yè)之中，各行其道，自我發(fā)展，長(zhǎng)期沒有建立行業(yè)組織形成產(chǎn)業(yè)實(shí)體。夾具的主要發(fā)展趨勢(shì)有以下四個(gè)方面第一個(gè)方面就是高精度。隨著機(jī)床加工精度的提高,為了降低定位誤差,提高加工精度對(duì)夾具的制造精度要求,更高精度夾具的定位孔距 精度高達(dá)±5 m,夾具支承面的垂直度達(dá)到0.01mm/300mm,平行度高達(dá)0.01mm/500mm。德國demmeler(戴美樂)公司制造的4m長(zhǎng)、2m寬的孔系列組合焊接夾具平臺(tái),其等高誤 差為±0.03m

22、m,精密平口鉗的平行度和垂直度在5 m以內(nèi),夾具重復(fù)安裝的定位精度高達(dá)±5 m;瑞士EROWA柔性夾具的重復(fù)定位精度高達(dá)2-5 m。機(jī)床夾具的精度已提高到微米級(jí)。第二個(gè)方面就是高效率。為了提高機(jī)床的生產(chǎn)效率,雙面、四面和多件裝夾的夾具產(chǎn)品越來越多。新型的電控永磁夾具,加緊和松開工件只用1-2秒,夾具結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化,為機(jī)床進(jìn)行多工位、多面和多件加工創(chuàng)造了條件。為了縮短在機(jī)床上安裝與調(diào)整夾具的時(shí)間,瑞典3R夾具僅用1分鐘,即可完成線切割機(jī)床夾具的安裝與校正。采用美國Jergens(杰金斯)公司的球鎖裝夾系統(tǒng),1分鐘內(nèi)就能將夾具定位和鎖緊在機(jī)床工作臺(tái)上。第三個(gè)方面是模塊化。組合夾具元件模塊化是實(shí)

23、現(xiàn)組合化的基礎(chǔ)。省工、省時(shí)、節(jié)材、節(jié)能,體現(xiàn)在各種先進(jìn)夾具系統(tǒng)的創(chuàng)新之中。模塊化設(shè)計(jì)為夾具的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與組裝打下基礎(chǔ)。應(yīng)用CAD技術(shù),可建立元件庫、典型夾具庫、標(biāo)準(zhǔn)和用戶使用檔案庫,進(jìn)行夾具優(yōu)化設(shè)計(jì)。組合夾具分會(huì)與華中科技大學(xué)合作,正在著手創(chuàng)建夾具專業(yè)技術(shù)網(wǎng)站,為夾具行業(yè)提供信息交流、夾具產(chǎn)品咨詢與開發(fā)的公共平臺(tái),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)夾具設(shè)計(jì)與服務(wù)的通用化、遠(yuǎn)程信息化和經(jīng)營(yíng)電子商務(wù)化。第四個(gè)方面是通用化。經(jīng)濟(jì)夾具的通用性直接影響其經(jīng)濟(jì)性。夾具系統(tǒng)的可重組性、可重構(gòu)性及可擴(kuò)展性功能強(qiáng),應(yīng)用范圍廣,通用性好,夾具利用率高。德國demmeler(戴美樂)公司的孔系列組合焊接夾具,僅用品種、規(guī)格很少的配套元件

24、即能組裝成多種多樣的焊接夾具。元件的功能強(qiáng),使得夾具的通用性好,元件少而精,配套的費(fèi)用低,經(jīng)濟(jì)實(shí)用才有推廣應(yīng)用的價(jià)值。學(xué)生（簽名）： 年 月 日指導(dǎo)教師意見：本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)記錄時(shí) 間畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)情況3月12日對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃做詳細(xì)講解，提出并選擇課題。 3月17日組織開會(huì)，確定論文題目，要求學(xué)生在明確設(shè)計(jì)任務(wù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行調(diào)查研究和收集材料。 4月7日在查閱了大量資料的基礎(chǔ)上，了解了楔形夾頭的工作原理及相關(guān)知識(shí)，初步完成開題報(bào)告。 4月17日 收集及閱讀大量相關(guān)資料，對(duì)本課題有了初步認(rèn)識(shí)，對(duì)設(shè)計(jì)過程也有了一定了解，在消化資料的基礎(chǔ)上完成開題報(bào)告。4月23日交開題報(bào)告，并對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)程進(jìn)行檢