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文檔簡介
1、2021年春季期五年級班主任工作計劃 2021年春季期五班級班主任工作方案 一、班級概況: 本班現(xiàn)在41人,23個男生,18個女生。接班一年半以來,班級有了許多方面的進步,孩子們的學習樂觀性越來越高,自覺性也越來越好,孩子們關懷他人,遵守校規(guī)校紀。思維活躍,聰慧好學,有一少部分孩子已經(jīng)有了很好的學習習慣。但是,男生比較多,淘氣的孩子也不少,后進生也需要轉化,班級在許多方面還有待轉變,所以我的任務是很艱難的。 二、工作目標: 1.班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。 2.準時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。 3.營造和諧健康的班級文化的藝術。 4.班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠
2、懇,學習要勤奮。 5.班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。 三、詳細措施: 1.班集體建設: 現(xiàn)在班級是五班級。同學在經(jīng)受了三、四班級最頑皮的年段之后,究竟是長大了很多。這學期,我在此基礎上,著重培育同學為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。同學知道自己身處在集體之中,應當為集體做出自己的一點貢獻。在集體中消失比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同爭論、商議怎樣處理。讓同學有個人聽從集體的意識。我想今后的工作中更應當留意這方面的培育,以利形 成分散的班集體。 2.注意班干部培育: 班干部是班集體中特別重要的組成部分。隨著同學年齡的增長,集體意識、競爭意識的增加,本學期,我在班干部產(chǎn)
3、生上采納了任命和競選相結合的方法。讓出五個名額由班級同學通過競選產(chǎn)生,自薦和推舉相結合。通過競選,不但選出了班級同學寵愛的小干部,更主要地培育了同學樂觀競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為樂觀重要的。 3.抓班級常規(guī)及少先隊活動: 班級常規(guī)始終緊抓不放。同學在校學習,需要有良好的學習習慣,常規(guī)習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前預備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,同學就不行能很好地把課堂學習到的學問接受進去。抓同學的作業(yè)書寫,養(yǎng)成仔細、干凈的書寫習慣和疼惜書本的習慣。抓同學學會聽話,養(yǎng)成用心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓同學兩操,訓練同學懂
4、文明、講禮貌。引導同學意識到:愛校就像愛惜自己的家一樣,每個人都有責任。本學期根據(jù)大隊部要求,組織同學出好黑板報,辦好墻報。在活動中,同學得到了力量的熬煉,培育了集體觀念。 另外,要從同學的實際動身,通過同學的學習、勞動、嬉戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深化細致的思想品德訓練工作。其中,班會課及晨會課是最佳的訓練時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有肯定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感 人至深的熏陶、訓練。 4.做好后進生的轉化工作: 在我班,后進生在班中為數(shù)不多,但能量大,影響壞。因此,轉化后進生是班主任的一項必不行少的基本功。首先要把真誠的愛賜予后進生。要做到思想上不
5、卑視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡潔。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要擅長發(fā)覺他們的閃光點。比如:在課堂上給他們制造條件,鼓舞他們舉手發(fā)言,準時賜予確定、嘉獎。課外樂觀輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。 5.創(chuàng)設良好的班級氛圍: 充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們依據(jù)自己的管理方案管理班級,并準時總結,找出不足,以利再戰(zhàn)。公平的對待每一位同學,努力發(fā)覺他們的閃光點,準時表揚,從而提高后進生的自信念。指導同學科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看新聞聯(lián)播節(jié)目,關懷國家大事。.樂觀鼓舞全班向校內電視臺送節(jié)目和各大報社投稿,來提高同學的各種素養(yǎng)和力量。鼓舞同學參與愛好小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新力量和實踐力量。指導同學多幫家長干一些力所能及的家務活,提高獨立力量。敬重同學家長,樂觀主動的與家長聯(lián)系,仔細聽取看法和建議,共同探討科學的訓練方法。 6努力培育同學的競爭意識: 依據(jù)各個學科方案,組織同學參與豐富多彩的競賽活動,做到賽前樂觀預備,仔細指導,賽后仔細總結,通過競賽,熬煉同學的意志,提高同學競爭意識,進展同學的各種力量,以適應將來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。 總之在今后的詳細工作中還需要我不斷探究,不
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