蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院《多聲部音樂分析與寫作四》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院《多聲部音樂分析與寫作四》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院《多聲部音樂分析與寫作四》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共2頁蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院《多聲部音樂分析與寫作四》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在音樂欣賞教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生理解音樂的情感內(nèi)涵是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。對于如何引導(dǎo)學(xué)生感受音樂情感,以下哪項(xiàng)方法是不合適的?()A.介紹作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.讓學(xué)生自由發(fā)揮想象,描述對音樂的感受C.直接告訴學(xué)生音樂所表達(dá)的情感D.分析音樂的旋律、節(jié)奏和和聲等要素2、音樂理論中的調(diào)式和音階是重要概念。關(guān)于自然小調(diào)音階,下面說法錯誤的是()A.主音與中音之間為小三度B.第六級音與第七級音之間為增二度C.色彩較為暗淡、柔和D.與自然大調(diào)音階結(jié)構(gòu)相同3、在音樂表演中,如何克服緊張情緒是許多表演者面臨的問題。以下哪項(xiàng)方法不太有助于緩解緊張?A.充分準(zhǔn)備,熟悉表演內(nèi)容B.上臺前進(jìn)行深呼吸和放松練習(xí)C.心里想著失敗的后果,給自己壓力D.把注意力集中在音樂上,忽略外界因素4、音樂表演中的即興發(fā)揮是一種創(chuàng)造性的表現(xiàn)方式。在爵士樂演奏中,即興發(fā)揮通?;??A.固定的旋律框架B.隨意的想象C.觀眾的要求D.樂隊(duì)成員的默契5、在音樂欣賞中,不同的音樂體裁會給人帶來不同的感受。對于進(jìn)行曲和圓舞曲,以下哪種區(qū)別的描述是不正確的?()A.進(jìn)行曲節(jié)奏鮮明,富有力量感B.圓舞曲旋律優(yōu)美,節(jié)奏輕快C.進(jìn)行曲通常用于莊重的場合D.圓舞曲的速度比進(jìn)行曲慢6、在音樂創(chuàng)作中,以下哪種節(jié)奏型常常用于營造緊張、激烈的氛圍?A.切分節(jié)奏B.三連音節(jié)奏C.十六分音符連續(xù)進(jìn)行D.以上都是7、流行音樂在當(dāng)代社會廣泛傳播,深受大眾喜愛。以下對于流行音樂的特點(diǎn),哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確?A.歌詞通俗易懂,貼近生活B.音樂風(fēng)格多樣,融合性強(qiáng)C.強(qiáng)調(diào)音樂的商業(yè)性和娛樂性D.演唱技巧要求極高,難度較大8、在音樂欣賞教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生理解音樂的情感表達(dá)是重要任務(wù)。對于一首悲傷的音樂作品,以下哪種理解方式不太恰當(dāng)()A.分析旋律的走向和節(jié)奏特點(diǎn)B.單純根據(jù)標(biāo)題來判斷情感C.結(jié)合作曲家的創(chuàng)作背景D.感受音樂的速度和力度變化9、音樂作品中的節(jié)奏模式多種多樣。復(fù)節(jié)奏是指?A.多種節(jié)奏同時進(jìn)行B.節(jié)奏逐漸加快C.節(jié)奏逐漸減慢D.節(jié)奏保持不變10、音樂與科技的結(jié)合不斷推動著音樂的發(fā)展,以下哪項(xiàng)科技成果對音樂傳播產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?()A.留聲機(jī)B.鋼琴C.小提琴D.二胡11、音樂與其他藝術(shù)形式之間有著密切的聯(lián)系。以下哪項(xiàng)不是音樂與其他藝術(shù)形式相互融合的表現(xiàn)?A.音樂劇中的舞蹈與音樂配合B.電影配樂與畫面情節(jié)呼應(yīng)C.繪畫作品中描繪音樂家演奏的場景D.詩歌朗誦時完全不搭配音樂12、在音樂理論的學(xué)習(xí)中,以下哪種知識對于理解和創(chuàng)作多聲部音樂具有基礎(chǔ)性的作用?A.和聲B.復(fù)調(diào)C.配器D.以上都是13、音樂作品的傳播方式隨著時代的發(fā)展而不斷變化。在數(shù)字時代,以下哪種方式成為音樂傳播的重要途徑?()A.在線音樂平臺B.實(shí)體唱片銷售C.廣播電臺播放D.音樂電視節(jié)目14、在音樂理論中,音符的時值是構(gòu)成節(jié)奏的重要元素。一個全音符等于幾個八分音符的時值之和?()A.2個B.4個C.8個D.16個15、在音樂理論中,調(diào)式的概念非常重要。以下對于自然大調(diào)的特點(diǎn),哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確?A.音階中全音和半音的排列有固定規(guī)律B.主音與上方三度音構(gòu)成大三度C.色彩明亮、開闊D.常用于表達(dá)悲傷、憂郁的情感16、中國傳統(tǒng)音樂中的戲曲音樂種類繁多。以下對于京劇唱腔的描述,錯誤的是()A.以西皮和二黃為主要唱腔B.西皮唱腔旋律較為歡快C.二黃唱腔節(jié)奏緊湊D.有多種板式變化17、在音樂表演中,克服緊張情緒是很重要的。以下哪種方法不利于克服緊張情緒()A.充分準(zhǔn)備B.自我暗示C.過度關(guān)注自己的錯誤D.深呼吸放松18、音樂中的音樂分析是指對音樂作品進(jìn)行分析和研究,以了解音樂的結(jié)構(gòu)、形式、風(fēng)格和表現(xiàn)手法等方面的內(nèi)容。以下關(guān)于音樂分析的方法,錯誤的是?()A.可以從音樂的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等方面進(jìn)行分析。B.可以通過分析音樂的曲式結(jié)構(gòu)來了解音樂的整體框架和發(fā)展脈絡(luò)。C.可以結(jié)合音樂的創(chuàng)作背景和作曲家的生平經(jīng)歷來進(jìn)行分析,加深對音樂的理解。D.音樂分析是一種主觀的活動,沒有任何標(biāo)準(zhǔn)和方法可循。19、現(xiàn)代音樂創(chuàng)作手法不斷創(chuàng)新,以下哪種手法常被用于現(xiàn)代音樂中以創(chuàng)造新奇的音響效果?()A.十二音技法B.主調(diào)音樂C.復(fù)調(diào)音樂D.古典和聲20、中國戲曲音樂豐富多樣,京劇的唱腔以西皮和二黃為主。西皮唱腔的特點(diǎn)是()A.旋律平穩(wěn),節(jié)奏緩慢B.旋律起伏較大,節(jié)奏緊湊C.多用于表現(xiàn)悲傷的情緒D.以真聲演唱為主二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)解釋音樂中的斷音,包括斷奏的標(biāo)記和演奏方法,分析斷音在音樂表現(xiàn)中的作用。2、(本題10分)分析音樂作品中的文化隱喻和象征,探討音樂如何通過特定的元素和符號傳達(dá)深層的文化信息和價(jià)值觀。3、(本題10分)在音樂表演中,情感表達(dá)是非常關(guān)鍵的因素。請結(jié)合具體的聲樂或器樂作品,談?wù)勅绾瓮ㄟ^表演技巧來準(zhǔn)確傳達(dá)作品中的情感。4、(本題10分)音樂創(chuàng)作中的復(fù)調(diào)技法能夠豐富音樂的表現(xiàn)力。請闡述復(fù)調(diào)音樂的基本形式,如對比式復(fù)調(diào)、模仿式復(fù)調(diào)等,并分析其在音樂創(chuàng)作中的應(yīng)用。三、論述題(本大題共2個小題,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論