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文檔簡介
1、六年級語文上冊期末考試知識點(diǎn)檢測冀教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。 jn yín làn yòn bo u z yuán kn ki mù d òn xiàn j dì 二、 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“”。墜(duò zhuì)落 祭(sì jì)獻(xiàn) 凝(yí níng)視朝(cháo zho)露 仰(yng yáng)望 哲(zhé zh
2、2;)理三、 比一比,再組詞。城(_) 暮(_) 皎(_) 河(_) 鴉(_) 誠(_) 幕(_) 咬(_) 何(_) 鴨(_) 四、 補(bǔ)充成語并填空。精(_)簡(_) 輕于(_)(_) 鋪(_)蓋(_)(_)象更(_) 蜂(_)(_)至 (_)尊(_)優(yōu)1.為了減少軍費(fèi)開支,國家領(lǐng)導(dǎo)采取了(_)。2.筑路大軍遭遇了(_)的黃沙襲擊,對于那些(_)的城里人那是不敢想象的災(zāi)難。3.商場打特價了,人們(_),趕來搶購。五、 選詞填空。突顯 顯現(xiàn) 顯示1巨大的馬匹被整個省略,但騎馬人那種特定和優(yōu)美的姿態(tài)卻鮮明地(_)出來。2它的存在,就是為了(_)人物的英雄氣概。3靜,越發(fā)能(_)武藝的高強(qiáng)。六、
3、按要求完成句子練習(xí)。1古老的金字塔啊,簡直像是用純金鑄成的。(改為反問句)_2放飛想象續(xù)寫句子。牛群吃草時非常專注,有時站立不動,仿佛正在思考著:_3下面的句子寫出了景物的靜態(tài)之美,照樣子寫一寫雨后公園的樣子。例:車船過后一切又恢復(fù)了平靜,最后一抹晚霞也漸漸消失了。整個天地都暗了下來,狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲。馬也忘記了踢馬房的擋板。_七、 按照要求回答。 1少年閏土一課,課文通過“我”的回憶,刻畫了一個_、_、_的農(nóng)村少年閏土的形象。 2開國大典寫的是_年_月1日,中華人民共和國中央人民政府成立,在首都北京舉行典禮。其中,寫 “閱兵式”場面時,運(yùn)用了_的方法。 3好的故事選自魯迅的
4、散文詩集_,表現(xiàn)了魯迅的悵惘和失望,而課文對夢境里“好的故事”的描繪,則表現(xiàn)了魯迅對_。 4默寫。七八個_,_。_,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。 5寫出詩句的意思和表達(dá)的情感。 五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。 詩句的意思: _表達(dá)的情感: _6改寫成現(xiàn)代漢語“古語有云:耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢。不可改也。” _ 八、 課外閱讀。 啞巴渡離家不遠(yuǎn)的地方有一個渡口,擺渡的人是一個( )的啞巴老頭,鄉(xiāng)親們都管這兒叫啞巴渡。啞巴老人的船總是干凈而清爽,船舷擦得亮亮的,閃著桐油的光澤,一點(diǎn)也不像他( )的臉。啞巴老人的船擺得又快又穩(wěn),無論是白天還是黑夜,只要在岸上一吆喝,他就會從船艙里出來,再( )地把過河人送
5、到對岸去,春夏秋冬,從不間斷。在這里過河的人,不用擔(dān)心會耽擱行程。河水在日復(fù)一日,年復(fù)一年地流淌著,日子在( )中逝去。啞巴老人在這里默默地把船擺過來,渡過去,人們已經(jīng)習(xí)慣了河水、渡船和啞巴老人的存在,好像這一切都是理所當(dāng)然的。直到有一天,啞巴老人生病被送進(jìn)了醫(yī)院,大家才懷念起以前只用一雙粗大的手說話的啞巴老人。人們想起他擺船的穩(wěn)當(dāng)。想起了他一毛錢的渡河錢。想起了他冬天半夜里穿衣解纜就為了送一個行人過河。啞巴不在了,人們覺得船上空落落的。一天,鄉(xiāng)里突然來了個老將軍,手里捧著啞巴老人的骨灰盒。啞巴老人得的是肝癌,死在醫(yī)院里。他把一生擺渡的錢全捐了出來,想在這條河上建一座新橋。就在新橋建成剪彩的那
6、天,老將軍含淚講述了一件讓人震驚的往事:在紅軍長征的一次戰(zhàn)斗中,為了攔截追擊的敵人,還是“紅小鬼”的老將軍奉上級的命令配合班長炸掉石橋。擺渡的啞巴老人就是我的班長!陽光下,潔白的橋身閃爍著三個大字:啞巴渡。一位老紅軍生前在這里炸掉一座橋,擺了一輩子渡,死后又留下了一座橋。1選擇合適的詞語填在文章中的括號里。A干干瘦瘦 B穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng) C平平淡淡 D皺皺巴巴2啞巴老人的船_,他擺得_,從中可以看出啞巴老人_。3“好像這一切都是理所當(dāng)然的?!本渲械摹斑@一切”指的是_。4啞巴老人生病住院,人們懷念他的原因有哪些?_5通讀全文,啞巴老人一生做了哪幾件事?你覺得啞巴老人是個怎樣的人?_九、 生活與表達(dá)。題目
7、:閱讀,與成長同行林海音的竊讀記中有這樣一句話:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話不也正好適合你們嗎?相信你肯定讀過不少好書,這些好書伴隨著你的成長與進(jìn)步?,F(xiàn)在,請你回顧一下那些令你啟明心智、開闊視野、增長見識的好書。聯(lián)系自己的成長寫寫你的閱讀故事、閱讀歷程與閱讀收獲要求:文中涉及班級、老師或同學(xué)的名字請用“×××”或者健康的昵稱代替;450字左右;慎用網(wǎng)絡(luò)流行語言。_答案1、晶瑩 濫用 包裹 資源 慷慨 目睹貢獻(xiàn) 基地2、zhuì jì níng zho yng zhé3、城市 日暮 皎潔 大河 烏鴉 誠懇 開幕
8、 咬合 何必 鴨蛋4、兵 政 鴻 毛 天 地 萬 新 擁 而 養(yǎng) 處 精兵簡政 鋪天蓋地 養(yǎng)尊處優(yōu) 蜂擁而至 5、顯現(xiàn) 突顯 顯示6、1.那古老的金字塔啊,難道不像是用純金鑄成的? 2.一會兒去哪里找這么美味的草呢? 3.雨后的公園靜悄悄的,蟬也不叫了,蜻蜓也不知飛到哪里去了,樹木的葉子上掛著一顆顆小水珠。湖面平靜的像是一面鏡子。7、機(jī)智勇敢 聰明能干 見多識廣 1949 10 點(diǎn)面結(jié)合 野草 美好生活的向往 星天外 兩三點(diǎn)雨山前 舊時茅店社林邊 這險峻的山,在紅軍看來,卻不過是騰躍著的細(xì)小波浪,和腳下滾動的小泥丸。 表現(xiàn)了紅軍征服高山的英雄氣概和豪情壯志。 古人有句話說“耕種的事應(yīng)該去問農(nóng)民
9、,織布的事應(yīng)該去問女傭?!边@個道理是不會改變的。8、1ADBC2干凈而清爽 又快又穩(wěn) 他是勤快、擺渡技巧高超、做事利索的人。 3年復(fù)一年啞巴老人用渡船載人過河。4啞巴老人擺船又快又穩(wěn);收費(fèi)便宜,渡河只收一毛錢;在這里過河,不會耽擱行程。5炸橋、擺渡、建橋;啞巴老人識大體、顧大局,一生默默奉獻(xiàn),不求回報。9、示例:閱讀,與成長同行人們都說:“書是良師,書是益友”。書指引我人生道路的方向。成長路上,我與書同行。美麗的童話世界我幼年時,我喜歡讀童話。我總是幻想著,幻想著自己是一位公主,住在大大的城堡里,過著幸福生活;幻想著自己是一條美人魚,住在美麗的海洋里,每天可以和魚兒玩耍,可以和海龜一起橫跨大海;我還幻想著自己是一個小精靈,能從花叢中飛過,從草坪上飛過,從小溪上飛過那時,書開拓了我的思維,增強(qiáng)了我的想象力。美妙的兒童小說再長大些,我喜歡閱讀兒童小說。我的感情會隨著書中字里行間的情感而變化,我也隨著情節(jié)抒發(fā)自己的喜怒哀樂。讀到好玩的地方會跟著樂,主人公被壞人欺負(fù)的時候我會生氣。我總感覺書是另一個小世界,只是生活的地方不一樣,人長的也不一樣,但是人心是不會變的,有好人也有壞人。閱讀一個個的情節(jié)就好像在聽一個個的發(fā)生在別人身上的故事,那時候讀書成為我的興趣,書成為我的益友。增長見識的名著我漸漸長大,讀的書與以前讀的自然是不
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