業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)記錄本.

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度        石家莊心腦血管病醫(yī)院   業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑?！叭奔矗夯纠碚?、基本知識、基本技能：“三嚴(yán)”即：嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我科中青年醫(yī)師業(yè)務(wù)水平，特制定培訓(xùn)計劃如下?！叭龂?yán)”培訓(xùn)要求全員參與，人人達(dá)標(biāo)。要把“三嚴(yán)”的作風(fēng)貫徹到各項(xiàng)醫(yī)療業(yè)務(wù)活動和管理工作地始終。對高、中、低各級專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行多種形式、多方面的培訓(xùn)。以提高專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì)，使各級人員提高理論與技能水平，保持和增進(jìn)專業(yè)工作能力。&

2、#160;一、培訓(xùn)地點(diǎn)： 除特殊情況外培訓(xùn)在本病區(qū)進(jìn)行。 二、培訓(xùn)人員：  培訓(xùn)人員包括：外院知名專家、本院相關(guān)科室專家、本科室高年資醫(yī)師。 三、培訓(xùn)對象： 培訓(xùn)對象為本科室50歲以下的中青年醫(yī)師。 四、培訓(xùn)內(nèi)容  1. 基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機(jī)理，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營養(yǎng)、熱量供應(yīng)基礎(chǔ)理論。  2. 基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨

3、床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。  3. 基本技能：包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如體格檢查、各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。加強(qiáng)臨床思維能力的訓(xùn)練，定期舉行疑難危重病歷討論，提高診斷與鑒別診斷能力、危重疾病診治能力。安排年輕醫(yī)師定期輪轉(zhuǎn)急診，進(jìn)一步豐富臨床經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)科學(xué)的臨床思維能力。 4. 醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、輸血法、傳染病防治法、醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例、病歷管理規(guī)定等。進(jìn)行醫(yī)療安全及醫(yī)療法規(guī)，法律知識學(xué)習(xí)。組織全科人

4、員積極參加醫(yī)療文書規(guī)范書寫專題講座。 五、培訓(xùn)方式：（一）院內(nèi)培訓(xùn)  要求科室全體人員按時踴躍參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)講座，嚴(yán)格考勤。（二）科內(nèi)集中培訓(xùn)（1）由科內(nèi)每月組織二次專題授課。由邀請的外院知名專家、本院相關(guān)科室專家及本科室高年資醫(yī)師進(jìn)行授課，培訓(xùn)內(nèi)容由業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與考核小組根據(jù)科室需求與有關(guān)專家商議決定。科室利用科主任查房、晨會交班等時間進(jìn)行新理論知識講解。定期舉行疑難危重病例討論，要求培訓(xùn)醫(yī)師查閱文獻(xiàn)，積極參與。每季度舉行病歷書寫規(guī)范方面的專題講座及討論。結(jié)合日常工作檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，對病歷書寫的注意事項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，使參訓(xùn)人員的病歷書寫知識及時得到更新和完善，進(jìn)一步

5、增強(qiáng)規(guī)范書寫病歷的意識。 （2）個人要有學(xué)習(xí)筆記，科室有記錄。（三）個人自學(xué)  要求全科人員利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及臨床專業(yè)基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識。同時臨床醫(yī)生應(yīng)有計劃地熟讀病歷書寫基本規(guī)范、核心制度、醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練等文件以及各種疾病診療常規(guī)。加強(qiáng)醫(yī)院核心制度的學(xué)習(xí)。積極參加院內(nèi)外組織的學(xué)術(shù)活動及專題講座，作好學(xué)習(xí)記錄，并加強(qiáng)業(yè)余時間的自學(xué)能力，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。 六、考核方式：（一）三基三嚴(yán)考核  每季度對培訓(xùn)對象進(jìn)行考核一次，由業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)考核小組命題?？己藘?nèi)容包括筆試及操作。筆試內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、基本知識、核心制度、相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容。技能考核內(nèi)容包括心肺復(fù)蘇技術(shù)、除顫儀的使用、全身體格檢查等。根據(jù)考核成績采取獎懲措施。（二）病歷書寫規(guī)范考核 每季度對培訓(xùn)對象進(jìn)行不定期考核，由考核小組定期抽查運(yùn)行病歷，按照病歷書寫基本規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。確定考核成績并記錄存在問題以不斷改進(jìn)。  年科室業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃