蘇教三年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識PPT課件

1、判斷：涂色部分可以用 表示嗎？ （ ）（ ）21第1頁/共20頁把一盤桃平均分給把一盤桃平均分給2只小猴只小猴， 每只小猴分得這盤桃的幾分之幾？每只小猴分得這盤桃的幾分之幾？把一盤桃平均分成2份，每份是這盤桃的 。21第2頁/共20頁把把6個(gè)桃看作個(gè)桃看作一個(gè)整體一個(gè)整體，平均分成平均分成2份，份，21每份是每份是這個(gè)整體這個(gè)整體的的 。2121把一盤桃平均分給把一盤桃平均分給2只小猴只小猴， 每只小猴分得這盤桃的幾分之幾？每只小猴分得這盤桃的幾分之幾？第3頁/共20頁 你會表示下圖中每盤桃的你會表示下圖中每盤桃的 嗎？嗎？21把把4 4個(gè)桃看作個(gè)桃看作一個(gè)整體一個(gè)整體，平均分成平均分成2份，

2、份，21每份是每份是這個(gè)整體這個(gè)整體的的 。第4頁/共20頁把把8 8個(gè)桃看作個(gè)桃看作一個(gè)整體一個(gè)整體，平均分成平均分成2份，份， 21每份是每份是這個(gè)整體這個(gè)整體的的 。第5頁/共20頁21212121 每份的個(gè)數(shù)不同，為什么都每份的個(gè)數(shù)不同，為什么都可以用可以用 表示？表示？12第6頁/共20頁第7頁/共20頁把一盤桃平均分成把一盤桃平均分成3份，每份是這盤的（份，每份是這盤的（ ）思路引導(dǎo)思路引導(dǎo)：把：把6 6個(gè)桃看作（個(gè)桃看作（ ），），平均分成（平均分成（ ）份份，每份是這盤桃的（，每份是這盤桃的（ ）。）。 一個(gè)整體一個(gè)整體31331第8頁/共20頁2131二盤都是6個(gè)桃，為什么分

3、得的結(jié)果，卻用不同的分?jǐn)?shù)表示呢？第9頁/共20頁把把12個(gè)桃看成一個(gè)整體，可以平均分成幾份？個(gè)桃看成一個(gè)整體，可以平均分成幾份？每份各是它的幾分之一？每份各是它的幾分之一？第10頁/共20頁2131416112112個(gè)桃平均分成（ 2 ）份，每份是它的（ ）。12個(gè)桃平均分成（ 3）份，每份是它的（ ）。12個(gè)桃平均分成（ 4）份，每份是它的（ ）。12個(gè)桃平均分成（ 12）份，每份是它的（ ）。12個(gè)桃平均分成（ 6）份，每份是它的（ ）。都是都是12個(gè)桃，表示每一份的個(gè)桃，表示每一份的分?jǐn)?shù)為什么不同？分?jǐn)?shù)為什么不同？第11頁/共20頁1615填一填，說一說。填一填，說一說。第12頁/共20頁用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。41714121第13頁/共20頁在每個(gè)圖里分一分，并涂色表示它右邊的分?jǐn)?shù)。在每個(gè)圖里分一分，并涂色表示它右邊的分?jǐn)?shù)。第14頁/共20頁在每個(gè)圖里分一分，并涂色表示它右邊的分?jǐn)?shù)。在每個(gè)圖里分一分，并涂色表示它右邊的分?jǐn)?shù)。第15頁/共20頁分分18根小棒根小棒1.1.小組小組2 2人合作，拿出人合作，拿出1212根小棒的根小棒的 。212 2. .你還能拿出你還能拿出1212根小棒的幾分之一？根小棒的幾分之一？第16頁/共20頁21第17頁/共20頁把一些物體看作一個(gè)整體，平均分成幾份，其中的一份用幾分之一來表示。通過今天的學(xué)習(xí)