京市延慶區(qū)2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期期末語文試題[含答案]

1、北京市延慶區(qū)2020-2021學(xué)年高二下學(xué)期期末語文試題 一、非連續(xù)性文本閱讀閱讀下面的材料，完成下列小題。材料一2021年5月15日7時18分，“天問一號”火星探測器成功在火星表面著陸。這是我國首次實施火星著陸任務(wù)，我國也成為繼蘇聯(lián)和美國之后第三個探測器成功在火星著陸的國家。21世紀初，隨著嫦娥探月工程立項，中國人意識到向另一顆星球進發(fā)的時代正在到來。2010年，8位院士聯(lián)名向國家建議，開展月球以遠的深空探測的綜合論證。2016年1月，中國首次火星探測正式立項。2016年8月，我國首次公布中國第一個火星探測器和火星車外觀設(shè)計構(gòu)型。2020年4月，國家航天局宣布，中國行星探測任務(wù)被命

2、名為“天問”系列，首次火星探測任務(wù)被命名為“天問一號”，后續(xù)行星任務(wù)依次編號。命名規(guī)則也透露出，火星探測只是中國未來將要進行的行星探測的起點，其他行星也將迎來中國的“客人”。自1960年人類探索火星的征程開始，飛掠、環(huán)繞、著陸和巡視代表了目前火星探測的四種主要類型，中國的任務(wù)是環(huán)繞、著陸和巡視，一次實現(xiàn)三個目標，是其他國家第一次實施火星探測時前所未有的。2020年7月23日，“天問一號”在海南文昌航天發(fā)射場由長征五號遙四運載火箭發(fā)射升空。2021年2月10日，經(jīng)過近6個半月的飛行，“天問一號”經(jīng)過近火制動順利進入環(huán)繞火星的軌道，成為中國首顆進入火星軌道的探測器。2021年4月24日，國家航天局

3、宣布首輛火星車注命名為“祝融”?！疤靻栆惶枴敝懷惨暺鹘德涞交鹦潜砻娴倪^程，經(jīng)歷了一個所謂“死亡八分鐘”。5月15日凌晨1時許，“天問一號”探測器在停泊軌道實施降軌，機動至火星進入軌道。4時許，著陸巡視器與軌道器分離，歷經(jīng)約3小時的飛行后，進入火星大氣。接下來，就是堪稱生死考驗的“死亡八分鐘”。著陸巡視器先后經(jīng)歷了三個減速階段氣動減速段、傘系減速段、動力減速段，之后進入懸停避障段，在距離表面100米高度處將速度減為0，達到懸停狀態(tài)，同時避開下面的障礙物；最后，著陸巡視器在緩速下降段中依靠著陸支架降落在火星表面。在兩器分離約30分鐘后，軌道器進行升軌，返回停泊軌道，為著陸巡視器提供通信中繼。（取

4、材自鞠強的通往火星的旅程）注：火星車：全稱火星漫游車。人類發(fā)射的在火星表面行駛并進行考察的一種車輛。1下列說法，不符合文意的一項是(   )A成功實施火星著陸任務(wù)，標志著我國進入太空探索新時代。B“天問”指的是中國以火星探測為開端的行星探測任務(wù)。C“天問一號”進入火星軌道，意味已經(jīng)實現(xiàn)了環(huán)繞的探測目標。D我國首個火星著陸巡視器指的是“祝融號”火星車。2根據(jù)文意，下列不包括在“天問一號”“死亡八分鐘”過程中的一項是(   )A在停泊軌道實施降軌。B減速為0之后懸停。C避開火星表面障礙物。D依靠著陸支架降落。材料二北京時間2021年4月19日，美國國家航空航

5、天局的機智號火星直升機在火星成功完成了首次試飛，這是歷史上第一架在地球以外的星球上飛行的動力受控飛行器。與一般被送往其他星球的探測器不同，機智號本身沒有搭載科學(xué)儀器，不承擔科學(xué)任務(wù)，它只是作為一臺測試設(shè)備，驗證在另一顆星球上進行有動力受控飛行的可能性?；鹦潜砻嬷亓s為地球表面重力的三分之一，大氣的密度只有地球表面的1%，很難提供足夠的升力?；鹦堑陌滋炷軌蚪邮盏降奶柲艽蠹s只有地球上能接收到的太陽能的一半，而火星的夜晚，溫度會降低到零下90。火星距離地球遙遠，而通訊信號的強度是與距離的平方成反比的。飛往火星的時間要比去月球長得多，是以“月”而非“日”來計的，隨著探測器深入越來越寒冷的太空，到達火

6、星時陽光的強度只有地球的一半。機智號直升機在火星表面成功起飛將進一步擴展人類探索火星的視野，為探索增加一個空中的維度，可以作為登陸火星的航天員的偵察兵，攜帶小型的科學(xué)載荷，或者調(diào)查懸崖、洞穴、深坑以及其他航天員難以抵達的研究目標。（取材自鞠強的在火星上飛行隊直升機）3根據(jù)文意，下列不屬于為火星探測器必須增加的特殊的改進措施是(   )A為各種科學(xué)設(shè)備加大升力。B要為電子器件穿上保護罩。C準備更多的太陽能電池板。D需要裝備高強度通訊設(shè)備。材料三“祝融”的名稱據(jù)說是這樣來的。黃帝時有一個叫黎的孩子特別喜歡跟火親近，十幾歲就成了管火的能手。他把火的各種用途，傳遞給了百姓。黃帝封其

7、為火正官，說：“黎，我給你取個大名，就叫祝融好了，祝就是永遠，融就是光明，愿你永遠給人間帶來光明?！被茨献?#183;覽冥訓(xùn)中“羿請不死之藥于西王母，姮娥竊以奔月”表達的是中國人自古以來對月亮的向往，我國探月工程大抵也因此得名為“嫦娥工程”。而“夸父計劃”是中國的太陽監(jiān)測衛(wèi)星計劃，由三顆衛(wèi)星組成，全天候監(jiān)測太陽活動的發(fā)生及其伴生現(xiàn)象、太陽活動導(dǎo)致的地球近地空間環(huán)境的變化、以及地球極光分布等。夜晚，北方的天空由七顆亮星連袂組成的酒斗形狀天樞、大漩、天磯、天權(quán)、玉衡、開陽和搖光，這就是北斗七星。很早時候，黃河流域以北的地區(qū)，就能根據(jù)黃昏時北斗斗柄的不同指向來確定時節(jié)，無數(shù)人像詩人杜甫在“夔府孤城落

8、日斜，每依北斗望京華”（秋興八首之一）中描寫的一樣，按照它的方向?qū)ふ壹业姆较颉?994年，我國啟動北斗計劃，使中國擁有了世界上繼美國GPS、俄羅斯格羅納斯系統(tǒng)之后第三個提供服務(wù)的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，實現(xiàn)了全球服務(wù)。西游記中的孫悟空在中國可謂家喻戶曉，而南京紫金山天文臺，有一支暗物質(zhì)探測團隊“悟空”號團隊，通過中國的“悟空”號暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星，在深杳孤寂的宇宙，執(zhí)著找尋疑似暗物質(zhì)蹤跡。兩千多年前，屈原寫下天問，連問了蒼天172個問題，兩千多年后的今天，“天問一號”承載著中國航天的光榮與夢想，繼續(xù)代表人類向宇宙發(fā)問。還有一種載人飛船叫“神舟”，有一個月球車叫“玉兔”，有一種深海探測器叫“蛟龍”，有一種

9、海陸雙棲大飛機叫“鯤鵬”   這些科學(xué)成就的背后，印滿了無數(shù)科研工作者奮斗的身影：被譽為嫦娥向?qū)У匿伮啡巳~叔華，曾在20世紀5060年代主持建立和發(fā)展“中國綜合世界時系統(tǒng)”，其精度從1963年起一直保持國際先進水平，被稱為“北京時間”之母。如今94歲的她，依舊住在六十幾平房子中，每天一個人去天文臺食堂吃飯。“悟空”號的科學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)副總工程師范一中帶領(lǐng)團隊在2018年一次觀測中，接收到的數(shù)據(jù)量突然銳減，用來尋找暗物質(zhì)的火眼金睛，幾乎失明了。在那之前，悟空已經(jīng)在浩瀚太空中，尋找到了28億個高能粒子，立下了汗馬功勞，他們經(jīng)過19個小時不眠不休的排查、搶修，最后終于成功恢復(fù)了數(shù)據(jù)。

10、中國人的浪漫和精神一步步把神話，變成現(xiàn)實。古人對廣袤宇宙發(fā)出浪漫叩問，數(shù)千年后的我們在一一回應(yīng)。而故事，還在繼續(xù)。精神，永不滅，向天，問不休。（取材自羅發(fā)財?shù)南嚓P(guān)文章）4下列說法，不符合文意的一項是(   )A黃帝為表揚黎的功勞，封其為火正官，可以推測火正官就是專門管理火的官員。B暗物質(zhì)探測衛(wèi)星叫悟空，不僅代表科學(xué)家的赤誠，也說明暗物質(zhì)發(fā)現(xiàn)難度極大。C最后一句“故事”是指人們的奮斗歷程，“問不休”是指人們對科學(xué)的不斷探索。D我國只有在航天器命名的方面，才既具有濃郁的文化色彩，又能代表民族精神。5根據(jù)以上三個文本中所涉及的中國航天器命名特點，假如征求水星探測器的名稱，你會如何

11、命名它？請寫出名稱，并闡述理由。  二、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。吾家在唐為輔相者六人，廉直忠孝，世載令聞。念后世不可事偽國、茍富貴，以辱先人，始棄官不仕。東徙渡江，夷于編氓。孝悌行于家，忠信著于鄉(xiāng)，家法凜然，久而弗改。宋興，海內(nèi)一統(tǒng)。陸氏乃與時俱興，百余年間文儒繼出，有公有卿，子孫宦學(xué)相承，復(fù)為宋世家，亦可謂盛矣！然游于此切有懼焉，天下之事，常成于困約，而敗于奢靡。游童子時，先君諄諄為言，太傅出入朝廷四十余年，終身未嘗為越產(chǎn);家人有少變其舊者，輒不懌;晚歸魯墟，舊廬一椽不可加也。楚公少時尤苦貧，革帶敝，以繩續(xù)絕處。秦國夫人嘗作新襦，積錢累月乃能就，一日覆羹

12、污之，至泣涕不食。姑嫁石氏，歸寧，食有籠餅，亟起辭謝曰：“昏耄不省是誰生日也。”左右或匿笑。楚公嘆曰：“吾家故時，數(shù)日乃啜羹，歲時或生日乃食籠餅，若曹豈知耶？”是時楚公見貴顯，顧以啜羹食餅為泰，愀然嘆息如此。游生晚，所聞已略;然少于游者，又將不聞。而舊俗方已大壞。厭黎藿，慕膏粱，往往更以上世之事為諱，使不聞。此風(fēng)放而不還，且有陷于危辱之地、淪于市井、降于皂隸者矣。復(fù)思如往時安樂耕桑之業(yè)、終身無愧悔，可得耶？嗚呼!仕而至公卿命也退而為農(nóng)亦命也若夫撓節(jié)以求貴市道以營利吾家之所深恥。子孫戒之，尚無墮厥初。（節(jié)選自宋·陸游放翁家訓(xùn)·序）（注）太傅：陸游的高祖。楚公：陸游的祖父。秦國

13、夫人：陸游的祖母。出作入息，農(nóng)之治生也；居肆成事，工之治生也；貿(mào)遷有無，商之治生也；膏油繼晷，士之治生也。然士為四民之首，尤當砥礪表率，效古人體天地、育萬物之志，今一生不能治，何云大丈夫哉！治生非必蠅營營逐逐、妄取于人之謂也。若利己妨人，非唯明有物議、幽有鬼神，于心不安，況其禍有不可勝言者矣，此豈善治生歟？夫儉者，守家第一法也。故凡日用奉養(yǎng)，一以節(jié)省為本，不可過多。寧使家有贏余，毋使倉有告匱。且奢侈之人，神氣必耗，欲念熾而意氣自滿，貧窮至而廉恥不顧。儉之不可忽也若是夫?。ü?jié)選自宋·葉夢得石林治生家訓(xùn)要略）6對下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是（   

14、）A世載令聞                    令：美好B革帶敝                      敝：破舊C厭藜藿    &#

15、160;                 厭：滿足D毋使倉有告匱                匱：缺乏7下列各句中加點詞的意義和用法，相同的一組是（   ）A以辱先人      

16、            夫夷以近，則游者眾B積錢累月乃能就            設(shè)九賓于廷，臣乃敢上璧C且有陷于危辱之地          臣死且不避，卮酒安足辭D貧窮至而廉恥不顧      

17、60;   木欣欣以向榮，泉涓涓而始流8文中畫波浪線的句子，斷句最合理的一項是（   ）A仕而至公卿/命也/退而為農(nóng)/亦命也/若夫撓節(jié)以求貴/市道以營利/吾家之所深恥B仕而至公卿/命也/退而為農(nóng)/亦命也/若夫撓節(jié)以求貴市/道以營利吾家之所/深恥C仕而至公卿命也/退而為農(nóng)/亦命也/若夫撓節(jié)以求貴市/道以營利吾家之所/深恥D仕而至公卿命也/退而為農(nóng)/亦命也若夫/撓節(jié)以求貴/市道以營利/吾家之所深恥9下列句子全都符合陸游所說“常成于困約”的一組是（   ）東徙渡江，夷于編氓     

18、;   終身未嘗為越產(chǎn)舊廬一椽不可加也          革帶敝，以繩續(xù)絕處歸寧，食有籠餅，亟起辭謝        淪于市井、 降于皂隸ABCD10下列對文章的理解與分析， 不恰當?shù)囊豁検牵?#160;  ）A陸游緬懷了舊時家風(fēng)，針對當時有族人貪圖享樂的現(xiàn)象，表達了對家風(fēng)難繼的憂慮。B葉氏家訓(xùn)告誠族人應(yīng)該節(jié)制欲望，謙遜恭謹，修身養(yǎng)性，以利于守家治生。C陸氏家族復(fù)興，緣于堅守家風(fēng)

19、；葉氏族人以先祖中的土農(nóng)工商為榜樣，各安其分。D陸文借祖先的實例闡明家訓(xùn)的主旨，葉文通過假設(shè)來論說不善治生的危害。11把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）家人有少變其舊者，輒不懌。（2）況其禍有不可勝言者矣，此豈善治生歟？12請概括陸游、葉夢得二人對家風(fēng)的要求有何異同。  三、名著閱讀13閱讀下面論語中的文字，回答問題。子適衛(wèi)，冉有仆。子曰：“庶矣哉！”冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之。曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之。”（論語·子路）注釋：仆：御車。庶：人口眾多。短文中畫線的句子反映了孔子怎樣的思想？請用自己的話概述，并舉例談?wù)勀銓@

20、一思想的認識。14在紅樓夢第十三回“王熙鳳協(xié)理寧國府”中，鳳姐展現(xiàn)了她卓越的理家才能，請結(jié)合此回內(nèi)容與原著其它情節(jié)，借鳳姐的理家表現(xiàn)分析其理家之才。 四、古代詩歌閱讀閱讀下面這首宋詩，完成下列小題。懷嵩樓新開南軒與郡僚小飲歐陽修繞郭云煙匝幾重，昔人曾此感懷嵩。霜林落后山爭出，野菊開時酒正濃。解帶西風(fēng)飄畫角，倚欄斜日照青松。會須乘興攜佳客，踏雪來看群玉峰。注釋：此詩寫于作者被貶滁州期間。懷嵩樓為“昔人”唐代名相李德裕貶為滁州刺史時所建。15下列對這首詩的賞析，不正確的一項是(   )A詩歌首句描繪了秋日懷嵩樓上所見云煙重疊纏繞城郭的景象，詩人觸景生情，從而引發(fā)了追往

21、懷人的感慨。B詩歌第二聯(lián)寫深秋時節(jié)，霜林木落，群山爭出，野菊競放；展示出群山、野菊不畏寒霜，富有生機的一面。C詩歌尾聯(lián)緊承前三聯(lián)實寫攜客踏雪看群峰的場景，拓寬了詩歌的意境，豐富了詩人情感，升華了詩歌的主旨。D這首詩寫景自然流暢而又層次分明，攝景的角度不斷變換，或俯或仰，時遠時近，描繪了開闊深遠的畫面。16“解帶西風(fēng)飄畫角，倚欄斜日照青松”句西風(fēng)蕭瑟，畫角哀鳴，詩人卻“解帶”相迎，敞懷以對，表現(xiàn)出一種傲岸不可摧抑之氣。下列詩句與之旨趣不同的一項是(   )A寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。鄭思肖寒菊/畫菊B千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。鄭燮竹石C無意苦爭春，一任群芳妒。陸游

22、卜算子·詠梅D安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。李白夢游天姥吟留別17請簡要分析這首詩中的詩人形象。  五、情景默寫18在橫線處填寫作品原句。（1）李白夢游天姥吟留別“_ ，云之君兮紛紛而來下。_，仙之人兮列如麻?！庇霉妍惖南胂蟊憩F(xiàn)夢境。（2）李密的陳情表寫得極為感人：“臣無祖母，_；祖母無臣，_?！保?）陶淵明在歸去來兮辭中借助“云”和“鳥”一語雙關(guān)表達自己無心于官場，渴望回歸田園的心志的句子是“_，_。”（4）論語中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”，論述了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系。荀子在勸學(xué)中，“_ ， _”用自己的親身經(jīng)歷也揭示了學(xué)與思

23、的關(guān)系。 六、文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的作品，完成下列小題。太湖碎錦范煙橋太湖，用文人的套語來形容，是“三萬六千頃、七十二峰”。民間則說“八百里太湖跨三州”。不經(jīng)過實測，這樣籠統(tǒng)地畫出一個輪廓，只能給人們一種山明水秀、浩瀚無際的想象。至于它有什么詩情畫意，要費一點時間實地去觀察、探索，才能領(lǐng)會。我從不同的角度，看太湖的部分畫面，就感到有不同的勝概。洞庭東山、西山是太湖里兩個主峰。東山周圍五十余里，山勢并不陡峭，土壤又滋潤，經(jīng)勞動人民世世代代辛苦經(jīng)營，已成了豐產(chǎn)地區(qū)。山下坡田，種植各種水稻，是秋熟的主要農(nóng)作物。夏熟是三麥和油菜，還有豆類和蔬菜瓜果。他們更有園藝的豐富經(jīng)驗，梅、杏、桃、李多

24、得數(shù)說不盡。枇杷、楊梅和洞庭紅(橘名)名聞遠近。隨著春夏秋冬，它們先后開花結(jié)果，春天果然是“姹紫嫣紅開遍”，夏天、秋天、冬天，也是各有爛漫絢麗的景色。說是“美盡東南”，并不夸張。從觀賞說，四時皆宜;從生產(chǎn)說，那就是取之不盡、用之不竭的天然資源。江南的許多淡水魚，這里樣樣都有。朝出暮歸的千百艘大小漁船，點綴湖光水色中，漁民們勤勞、勇敢，征服自然，利用自然。西山和東山隔著東太湖，東山最高峰莫釐，和西山最高峰縹緲遙遙相對，同為七十二峰的領(lǐng)袖。西山也是豐產(chǎn)地區(qū)，同是“花果山”，東山所有的名花嘉果，西山都繁生著。從東山坐獨具風(fēng)格的小艇龍飛快，駛?cè)霒|太湖，莫釐峰頭，云氣滃然如蒸。別的不知名的遠近諸山，時隱

25、時現(xiàn)，好似給煙波吞吐著，山色因明暗而濃淡不一。船家果然有眼明手快的本領(lǐng)，坐在船里的我，到湖心時常為顛簸震蕩而驚心動魄。正因為如此，而愈覺山水奇麗得來不易的樂趣。兀立在東山、西山之間的石公山，則是以玲瓏秀逸的姿態(tài)吸引著人們。小艇乘風(fēng)破浪而去，到了山下，顯然可見四圍的山石，經(jīng)過千萬年的沖刷，有了“皺、瘦、透”的美姿，早給鑒賞者陸續(xù)鑿去了，蘇州園林里的太湖石，都是取于石公一帶的石山。因此，石公山像斧削過，沒有了山腳，正如一塊翡翠放在一個玻璃盤里。假使從蘇州直接到西山，出蠡口，就展開了圖畫，山更多，湖更大，變幻就更多。王鏊“山與人相見，天將水共浮”，馮善“震澤春浮漲碧漪，凈涵天影漾玻璃”，能把湖山之勝

26、，描繪得恰到好處。道書上所說的第九洞天林屋，就在西山。到了里面，石壁嶙峋如雕塑，是洞庭一奇。這里有許多神話，和山農(nóng)們閑談，妄言妄聽，也增添了些興趣。而西邊的消夏灣，更附會著西施的種種傳說。山灣柔順的湖水，淺而澄清，可以游泳。有著荷花、菱葉，清風(fēng)徐來，頗有涼意，確是夏天避暑的好去處。到了包山寺，才窺見縹緲峰突起在叢林雜樹之上。近觀不如遠眺之美，大凡山水之勝，都有這個境界。有了山，有了水，才見得山的靈秀，水的空明。太湖就以此特饒奇勝。太湖還有四個畫面，和洞庭東山、西山合起來，差不多得見其全貌。一是從湖州到無錫的一段水程，在群山斷續(xù)中經(jīng)過，前后左右可以看到云巒起伏，似乎它們都有動態(tài)，與人游戲。一是從

27、無錫到宜興，數(shù)十分鐘的汽車行程，在湖邊掠過，太湖平鋪在車外，遠山幾抹，可望而不可即。一是無錫的黿頭渚，割取了太湖的一角，經(jīng)過人力的整理，有著怪石突兀、驚濤洶涌的奇趣。不僅有色，而且有聲。夕陽將下，余暉照映湖面，金光璀璨，不可名狀。一是蘇州光福的石壁，也是太湖的一角，更見得靜止處，已不是空闊浩渺的光景。而即小見大，可以使人有更多的推想。陰、晴、風(fēng)、雨、云、霧，固然使山水多變，適逢其會，逸趣橫生。便是朝曦、夜月下特有的湖光山色，也是可遇而不可求的。古今詩人畫師，盡管靈思妙想，攝取片斷到詩畫里，有著他們的杰作，還是概括提煉。我更無能，憑我接觸到的，寫了些體味，或許有三言兩語，能引起到過太湖者的同情，

28、做會心的微笑。畢竟是“嘗鼎一臠”，太湖實在是描寫不盡，描畫難工的。(有刪改)，注釋：（1）瀏亮：明朗清晰。19下列加點詞語的讀音和解說，不正確的一項是(   )A果然是“姹紫嫣紅開遍”       姹：讀音chà    意思：美麗B兀立在東山                   兀：讀音w

29、     意思：高而上平C震澤春浮漲碧漪               漪：讀音y     意思：水波紋D嘗鼎一臠                    臠：讀音lu

30、25;n    意思：切成小塊的肉20下列對文章的理解與賞析，不正確的一項是(   )A作者對太湖東山、西山以及太湖在陰、晴、風(fēng)、雨、云、霧下變幻的描繪，表現(xiàn)了太湖山水的逸趣橫生。B文章引用形容太湖的套語、詩句，談及蘇州園林、道書記載和神話傳說，增添了太湖的人文色彩和傳奇性。C文章用“一塊翡翠放在一個玻璃盤里”，比喻四圍山石被削取的石公山兀立湖面湖山相映之景生動形象。D本文寫太湖美景，詳略有致，既有整體勾勒，又有局部描寫，自然景色與審美體驗有機融合，韻味豐富。21文章第段寫了東山一帶哪些“勝概”？表達了作者怎樣的思想感情？請簡要概括。22結(jié)合文

31、章內(nèi)容，對標題“太湖碎錦”做賞析。  七、選擇 簡答閱讀材料，完成文后小題。航天夢是強國夢的重要組成。建造空間站、建成國家太空實驗室，是實現(xiàn)我國載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略的重要目標，是建設(shè)科技強國、航天強國的重要引領(lǐng)性工程。神舟十二號載人飛行是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗證階段的第四次飛行任務(wù)，也是我國空間站階段首次載人飛行任務(wù)。中國人首次進入自己的空間站，并將在太空駐留3個月時間，表明中國載人航天事業(yè)已全面進入空間站階段，正向著既定的探索目標穩(wěn)步前行。這一成就，充分展示了偉大的中國道路、中國精神、中國力量，更加堅定了我們奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利的決心和信心。23

32、下列說法不正確的一項是（   ）A句中不可以把“引領(lǐng)”換成“階段”。B句中“飛行”后應(yīng)加上“任務(wù)”。C句中不可以把“將”去掉。D句中“奪取”和“全面”可以互換位置。24句劃線句子有語病，請修改。  八、微寫作25微寫作。文學(xué)名著中常有一些讓人心生遺憾又給人啟迪的人物。請從紅樓夢吶喊邊城紅巖平凡的世界老人與海中選擇一個人物，談?wù)勊ɑ蛩楹瘟钅愀械竭z憾，又帶給你怎樣的啟發(fā)。要求：寫明作品和人物，言之有理。不超過150字。26微寫作。根據(jù)23題所提供的內(nèi)容，請你給三位航天員發(fā)一條微信，提出你最關(guān)心的三個問題。要求：語言得體，150字左右。27微寫

33、作。請你以“勛章”為題，寫一首小詩或一段抒情文字。要求：感情真摯，150字左右。 九、命題作文28作文，按要求寫作，不少于700字。有人把得失看成起跑線；有人把得失看成加油站；有人把得失看成終點站。對此，你有怎樣的體驗與思考？請以“論得失”為題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據(jù)充分，論證合理。 十、材料作文29作文。按要求寫作。不少于700字。將題目抄在答題卡上。孩子是否吃好穿好，身高體重如何是家長們十分關(guān)注的；但對孩子的情緒變化、心理健康卻關(guān)注較少。這種現(xiàn)象需要引起家庭和社會的重視。請自擬題目，寫一篇記敘文。要求：思想健康，感情真摯，內(nèi)容充實，運用記敘、描寫和抒情等多種

34、表達方式。 參考答案 1D2A3A4D5玄武一號?！靶洹逼鹩谥袊糯裨挘肀狈街?，為水神，象征冬季、水、生命、長壽等。水是生命的象征，代表中國探測宇宙的精神一代代傳承，生生不息?！痉治觥?本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。D.“我國首個火星著陸巡視器指的是祝融號火星車”錯誤。祝融號是包裹在著落巡視器中的，到達火星表面才被釋放出來。故選D。2本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。由原文“著陸巡視器先后經(jīng)歷了三個減速階段氣動減速段、傘系減速段、動力減速段，之后進入懸停避障段，在距離表面100米高度處將速度減為0，達到懸停狀態(tài)，同時避開下面的障礙物；最后，著陸巡

35、視器在緩速下降段中依靠著陸支架降落在火星表面”可知，“天問一號”“死亡八分鐘”的過程包括：在距離表面100米高度處將速度減為0，避開下面的障礙物，依靠著陸支架降落在火星表面。不包括“在停泊軌道實施降軌”。故選A。3本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力。A.“為各種科學(xué)設(shè)備加大升力”錯誤。只有在火星表面上進行飛行試驗，才需要著重解決升力問題。故選A。4本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。D.“我國只有在航天器命名的方面”錯誤。材料提到了其他領(lǐng)域“有一種深海探測器叫蛟龍，有一種海陸雙棲大飛機叫鯤鵬 ”的命名，應(yīng)該為“大型科學(xué)裝備”。  6C7B8A9B10C11（1）如果家里

36、有人稍微改變他的舊制，（太傅）就不高興。（2）更何況有難以說得盡的災(zāi)禍，這難道是善于治家謀生嗎？12陸側(cè)重有氣節(jié)，道義，葉側(cè)重作世人治生表率。兩人都認為要節(jié)儉，不能營營逐利。【解析】6本題考查理解常見文言實詞在文中的含義和用法的能力。解答此類題目時，首先應(yīng)審題，明確選擇的要求，如本題“對下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項”，這是針對文言實詞中一詞多義現(xiàn)象設(shè)題，然后根據(jù)詞語在句中的位置以及上下文確定義項。C項，“厭”字，根據(jù)“厭黎藿，慕膏粱”的對稱句式，相反意義來看，與“慕”意思相反，指厭惡粗茶淡飯，羨慕精糧肥肉；故“厭”此處應(yīng)為“厭惡”。故選C。7本題考查學(xué)生理解文言虛詞的能力。在解釋詞義時

37、，要緊緊抓住上下文，結(jié)合具體語境理解。高考一般是課外文言文閱讀，可以聯(lián)系課文中學(xué)過的有關(guān)語句中該詞的用法來推斷詞義。A項，連詞，表因果；連詞，表并列；B項，兩個“乃”都是副詞，才；C項，連詞，表遞進，并且/副詞，表遞進，尚且D項，連詞，表順承/連詞，表修飾。故選B。8此題考查學(xué)生文言文斷句能力。解答此類題，考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧，而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標志，比如：四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔當?shù)某煞謥頂?。本句意為“做官而到公卿大臣，是命運使然；退居山野而成為農(nóng)夫，這也是命運使然；如果屈節(jié)用來求得顯貴，出賣自己奉行的道

38、德準則來謀取利益，這是我們家的人所深深感到恥辱的啊”。句中兩個“命也”都是前句的判斷，分別在“命也”與“亦命也”前后斷開，排除CD；“撓節(jié)以求貴”與“市道以營利”是對稱句式，分別在其后斷開，排除BC。故選A。9本題考查的是理解和篩選文本信息并概括內(nèi)容，考生要注意抓住文本中描寫相關(guān)事件人物的語句，然后注意題干中的關(guān)鍵詞。是指不愿在偽朝為官而向東遷徙，成為一般百姓，與“困約”無關(guān)；是小姑回家后見到籠餅而推辭的行為，只能是反映家中節(jié)儉的風(fēng)氣，而非“成于困約”；是指家風(fēng)放任之后子弟可能會墮落于市井小民之中的情況，并非“成于困約”，而是“敗于奢靡”。故選B。10本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解和辨析。解答此

39、類題目，考生應(yīng)先明確題干的要求，即選出“正確”還是“錯誤”的一項，然后依據(jù)提示信息快速找出選項對應(yīng)的語句，再與選項進行比較分析。C項，“葉氏族人以先祖中的土農(nóng)工商為榜樣，各安其分”錯誤，原文“出作入息，農(nóng)之治生也；居肆成事，工之治生也；貿(mào)遷有無，商之治生也；膏油繼晷，士之治生也。然士為四民之首，尤當砥礪表率，效古人體天地、育萬物之志”，只是列舉了農(nóng)工商士四種人的不同謀生辦法，他們家實際上是士族，因此不是“以先祖中的土農(nóng)工商為榜樣”。故選C。 參考譯文：（一）我家在唐朝作過宰相的一共有六人，都廉潔正直、忠誠孝順，世代流傳下美好的名聲。想到后世子孫不能夠侍奉偽朝，茍且地貪圖富貴，因而羞辱

40、先生名聲，便棄官不入仕。向東遷徙度過長江，淪為一般老百姓。孝順友愛的品行在家中推行，忠誠守信的名聲在鄉(xiāng)里顯揚，家法令人敬畏，很久都沒有改變。宋朝興起后，天下一統(tǒng)，陸家于是與時代一道興盛，此后百余年間，文豪名儒相繼出現(xiàn)，或位列三公，或官拜九卿，子孫也都致力于仕途或潛心于治學(xué)，代代相承，從此，又成為宋朝世家大族，可以說是昌盛無比了。然而我對于這種情況私下里仍有懼意，天下之事，常常在困頓貧乏中成功，而在奢侈享受中失敗。我在童子時，先父曾諄諄教導(dǎo)說，太傅出入朝廷四十多年，終身未曾積累更多的財產(chǎn)；家人有稍微改變舊俗的，就很不高興；晚年時回到魯墟老家，舊房子連一根椽子也沒有增加（就繼續(xù)居?。?。祖父楚公少年

41、時尤其貧苦，衣帶破舊，就用繩子接續(xù)斷裂處。祖母秦國夫人曾經(jīng)作了一件新襦裙，攢了好幾個月的錢才能做成，有一天不慎打翻粥飯弄臟了它，竟至于哭泣著不肯進食。小姑嫁給石家人，回娘家探親，食物中有籠餅，她立即起來道歉說：“我渾渾噩噩的，都不知道是誰過生日?！迸赃叺娜擞械耐低蛋l(fā)笑。楚公嘆息說：“我家從前，好幾天都喝粥，每年過節(jié)或生日時才吃籠餅，你們這些人又怎么知道呢？”當時楚公已經(jīng)顯貴了，卻還是以喝粥吃餅作為泰然之事，像這樣愀然嘆息。我出生得太晚，所聽說的事情已經(jīng)很簡略了；然而比我更年輕的陸家子弟，又將要不再聽聞這些事了。而舊時的家風(fēng)此時已經(jīng)毀壞嚴重。子弟們厭惡粗茶淡飯的貧寒生活，向往肥肉精糧的富貴生活，

42、常常還把以前的事當做忌諱不讓孩子們聽聞。這樣家中風(fēng)氣放任而不能再恢復(fù)，并且有把子孫陷入危險受辱之地，淪落為市井小民，降低身份至奴仆中的危險?；叵霃那白嫦葌兏缸有值苤铝τ诟椃N桑，安居樂業(yè)而終身不必愧疚后悔，這是可以重新恢復(fù)的嗎？唉！做官而到公卿大臣，是命運使然；退居山野而成為農(nóng)夫，這也是命運使然；如果屈節(jié)用來求得顯貴，出賣自己奉行的道德準則來謀取利益，這是我們家的人所深深感到恥辱的啊。子孫們一定要以之為戒，這樣就還沒有毀壞亡費的端倪。（二）出外勞作，歸家休息，是農(nóng)家賴以生存的辦法；在作坊里打造作品，這是手工業(yè)者用來謀生的辦法；把某地所有的事物遷徙到?jīng)]有的地方去買賣，這是商家謀生的辦法；焚膏繼晷

43、日夜苦讀，這是讀書人謀生的辦法。然而讀書人作為四種百姓之首，尤其應(yīng)該勉勵自己成為表率，效仿古人體察天地萬物的志向，如今連一種生計也不能從事，還說什么大丈夫呢！經(jīng)營家業(yè)不一定要忙忙碌碌競相追逐，胡亂聽別人說什么就是什么。如果對自己有利卻對他人有害，不但明里有他人非議，暗中有鬼神降罪，對于自己來說也心中不安，何況這災(zāi)禍是不能說得盡的，這難道是善于謀生嗎？節(jié)儉，是守家的第一法則。因此凡是日常用度，奉養(yǎng)父母，一概以節(jié)省為本，不能過多。寧可使家中多有盈余，也不要使糧倉有匱乏的時候。況且奢侈之人，他的精神氣度一定有所消耗，欲望過于強烈而意氣驕傲，貧窮到極點而不顧廉恥。節(jié)儉的不可忽視就有這么重要！13思想：

44、要在老百姓富裕的基礎(chǔ)上實施教化。認識：物質(zhì)決定精神。人們只有物質(zhì)富裕了，才會精神上的追求。在課文寡人之于國也中也有類似的主張。 參考譯文：    孔子到衛(wèi)國去，冉有為他駕車子?？鬃诱f：“人口真是眾多啊！”冉有說：“人口已經(jīng)是如此眾多了，又該再做什么呢？”孔子說：“使他們富裕起來?！比接姓f：“已經(jīng)富裕了，還該怎么做？”孔子說：“教育他們?！?4王熙鳳在理家上心思沉穩(wěn)、不慌不亂。如：答應(yīng)協(xié)理寧國府之后，沒有著急上任，而是先靜心分析出造成寧國府混亂的五個弊端。威重力行、管理有方。如：協(xié)理寧國府時，清結(jié)癥后即立下規(guī)矩，第二天有人遲到，她便按照規(guī)矩行事，

45、狠打了20大板，并革了一個月的銀米。精明練達、處事得體。如：作為當家的，在偌大的榮國府中，管理上上下下幾百號人，家里的經(jīng)濟、吃穿、人情等，事事樁樁都處理得滴水不漏。賞罰分明、果斷干練。如：小紅幫鳳姐傳話辦事，妥帖周到，鳳姐獎賞了她，并把小紅調(diào)到自己身邊辦事。可見鳳姐有卓越的理家才能。【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著的人物形象、思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色的理解、分析能力。王熙鳳在理家上心思沉穩(wěn)、不慌不亂。協(xié)理寧國府，她先擺出存在問題，分析弊端造成的原因，總結(jié)五條：1.人口混雜，遺失東西；2.事無專職，臨時推諉；3.需用過費，濫支冒領(lǐng)；4.任無大小，苦樂不均；5.家人豪縱，不服管束。然后不辭辛苦，以身作則，嚴格制度，獎勤罰懶，不講情面，威重令行，立見成效。威重力行、管理有方。有體面有關(guān)系的一個仆人早上遲到，鳳姐公正無私， 當眾喝令打了那人二十板子，又罰了那人一個月銀米，同時警告眾人：“明日誤的打四十，后日誤的打六十，有要挨板子的，只管誤?！北淮虻哪莻€人挨打后還要在外面謝恩，此后寧府諸仆人才知道鳳姐的利害，從此都兢兢