校園足球研究方案

1、校園足球研究方案篇一：校園足球活動實施方案 黃沙街鎮(zhèn)中心小學校園足球活動實施方案 根據(jù)省教育廳關(guān)于組織開展全國青少年校園足球特色學校及試點縣（區(qū)）申報工作的通知和教育部全國校園足球特色學?；緲藴剩ㄔ囆校?，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創(chuàng)建“全國校園足球特色學?！?，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展，經(jīng)學校班子研究，特制定本實施方案。 一、指導思想： 以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導，以全國青少年校園足球活動實施方案為依據(jù)，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學校

2、特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。 通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平；以體輔德，提高道德素養(yǎng)；以體增智，提高文化素質(zhì)；以體益美，提高審美能力；以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。 二、工作方針： 堅持學校領(lǐng)導班子成員全員參與，教導處，德育辦、后勤處、大隊部、藝體教研組等部門通力合作。學校每位領(lǐng)導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學校現(xiàn)有的資源優(yōu)勢，學校將積極向上級爭取并充分利用本?，F(xiàn)有資源

3、投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開展校園足球特色創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。 三、成立機構(gòu)，明確職責 （一）成立校園足球活動工作領(lǐng)導小組 組 長：尹開彬（校長） 副組長：熊承（教導主任） 周群（副教導主任） 成 員：班主任、體育老師。 （二）職責分工：學校各領(lǐng)導、教導處、后勤處、德育辦、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。 1、尹開彬校長：負責校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項“全國校園足球特色學?！毖芯可陥蠊ぷ?。（周群協(xié)助） 2、周群主任：負責與各級學校校園足球活動領(lǐng)導小組對接協(xié)調(diào)，負責組織校內(nèi)各年

4、級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行學期考核和評估，負責校際每學期校園比賽（包 括校際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競賽組織、選調(diào)裁判、成績發(fā)布、運動員名冊和訓練教師名冊登記、活動過程資料編寫及校園足球活動開展安全教育與管理）。 3、大隊輔導員：負責開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導制作繪畫書法、編寫校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負責參賽運動員的學籍及注冊管理；負責制定校園足球教學大綱和教材。 4、后勤處：負責學校校園足球活動的配套經(jīng)費，編制

5、好每學期校園足球活動經(jīng)費預算，列入每學期學校教育經(jīng)費預算，配備完善開展活動相關(guān)器材。 四、實施步聚 （一）3月份成校園足球活動工作領(lǐng)導小組，召開領(lǐng)導小組成員會議，制訂校園足球活動實施方案，學校創(chuàng)建足球特色項目規(guī)劃和立項申報“全國校園足球特色學?！?。 （二）4月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學校領(lǐng)導、學校足球教練學習青少年校園足球相關(guān)文件，組建成立班級校園足球工作領(lǐng)導小組和足球隊。 （三）4月底邀請體育局足球?qū)＜业叫Ｖ笇嘤柌门袉T、教練員。 （四）5月上旬，全面啟動校園足球訓練活動。 （五）6月份開展2021年夏季學生校園足球班際競賽。 五、校園足球活動的具體內(nèi)容 （一）宣傳學校校園

6、足球活動 增加學校宣傳窗，介紹我校開展校園足球活動情況，宣傳學校校園足球活動的具體做法，同時，通過國旗下講話、宣傳櫥窗、版報、書畫作品，召開家長會等介紹足球的相關(guān)知識和技巧，引導更多的學生關(guān)注意足球，參與校園足球活動。 （二）營造濃厚的校園足球文化氛圍。 將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內(nèi)容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。 以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍

7、。 （三）校園足球活動具體內(nèi)容 1、學校校內(nèi)足球活動課時由教導處統(tǒng)籌安排落實。 2、學校成立四至六年級班級足球隊（男女隊），以班級為單位共20個（男女隊），其中四年級（男女隊）各3個，五年級（男女隊）各4個，六年級（男女隊）各3個；成立年級代表隊6個。 其中四年級（男女隊）各1個，五年級（男女隊）各1個，六年級（男女隊）各1個。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、提高技術(shù)、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。 3、組建校園足球隊參加全鎮(zhèn)校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。 六、校園足球比賽 1、校園足球活動比賽分為小學四年級組（7人制），五年級組（7人制），六年級組（7人制

8、）。各班級足球隊員由該班主任、體育教師動員選拔組成。學校四至六年級代表隊由班主任體育老師推薦、負責校園足球隊的領(lǐng)導及教練從各年級足球隊員篩選組成。 2、校園足球活動時間安排：從2021年3月開始至2021年，利用3年時間，堅持每年進行兩次班級際比賽，進行一次黃沙街鎮(zhèn)學校校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。 3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學生的身心健康和安全。 4、對參加足球競賽的學生進

9、行一次縣級醫(yī)院的體檢，有健康證明報告。 篇二：校園足球活動實施方案 校園足球活動實施方案 一、指導思想 以增強學生體質(zhì) ，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨、 通過廣泛開展校園足球活動， 建立和完善校內(nèi)足球聯(lián)賽 ，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。 二、工作方針 按青少年校園足球活動實施方案要求，學校將充分利用現(xiàn)有條件，為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度，為全市校園足球活動開展予以有力配合。 三、組織機構(gòu) （一）為了加強校園足球工作的領(lǐng)導，經(jīng)校行政辦公會研究決定，成立學校校園足球工作領(lǐng)導小組： 組 長： 副 組 長： 成 員： 宣 傳 組

10、： 競 訓 組： 后 勤 組： （二）成立班級代表隊（興趣小組），并上報校園足球活動領(lǐng)導小組。 四、職責分工 （一）宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員； （二）競訓組負責專業(yè)技術(shù)訓練、指導，比賽的組織及參賽運動員的報名注冊管理； （三）后勤組負責開展活動所需器材與用具的準備。 五、工作要求 1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設(shè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。 2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出 符合各年級實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，

11、做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。 3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學生的身心健康和安全。 4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班集體。 六、工作計劃 （一）抓好校園足球文化建設(shè)、營造良好的體育文化氛圍 1、有效利用學校的各種宣傳陣地 在宣傳櫥窗、黑板報中設(shè)置專欄，利用廣播等方法加強足球運動的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學生更多的了

12、解足球運動以及我國足球運動的歷史，讓學生感受到足球文化； 2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動，增進學生對足球運動的了解。 （二）抓好足球運動的普及、訓練及各項活動 1、根據(jù)情況組建足球隊，安排訓練 各班組織足球隊（興趣小組）利用每周的大課間時間進行訓練，及時和班主任溝通，做好學生的管理工作，并積極獲得家長的支持。 2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、技能和相關(guān)知識； 3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發(fā)學生參與到足球運動中來； 4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽（如：射門比賽、點球大戰(zhàn)、運球接力、顛球比賽等）； 5、每學期定期組織校內(nèi)

13、班級間足球比賽（五人制小場地），通過足球運動的特性對學生開展意志品質(zhì)，團結(jié)互助，集體榮譽等方面的教育； 6、組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。 篇三：校園足球聯(lián)賽實施方案 校園足球聯(lián)賽實施方案 為了進一步豐富學生的課余生活，強健學生的體魄，推進我?；A(chǔ)體育工作的進一步發(fā)展，讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學校高度重視、精心準備，將舉辦 首屆“七人制”學生足球聯(lián)賽，學校體育組具體負責，具體方案如下： 一、指導思想與總體目標 全面實施素質(zhì)教育，貫徹“健康第一”的指導思想。根據(jù)校園足球聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神，組織引導全體學生做實兩個“一”：即幫助學生樹立“健康第一”

14、的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。以豐富多彩的體育活動、競賽為杠桿，創(chuàng)建校園體育活動的長效機制。在校內(nèi)開展足球運動項目，讓廣大學生在足球活動中，通過趣味性活動和競賽等多種形式，增強合作互助的團隊觀念，養(yǎng)成良好的生活習慣，提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發(fā)展。 二、活動主題 陽光·快樂·幸福·成長 三、領(lǐng)導小組 組長：劉恒中 副組長： 陳大軍 主任：盧六新 歐陽文杰 成員：體育老師和全體班主任。 四、項目、組別 1、項目：男子七人制足球賽 2、組別：七年級組、八年級組 五、報名時間和具體事項 1、報名時間：截止時間5月底

15、 2、比賽時間：6月份 3、運動員要求：每班報領(lǐng)隊1人，教練1人，可報運動員12人，注明隊長和運動員號碼。 六、分組方法和隊員人數(shù) 1、將現(xiàn)有的8支球隊進行年級循環(huán)賽，抽簽決定。 2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于7人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內(nèi)隊員少于5人時，該場比賽隊員少的隊為棄權(quán)，對方3:0勝。每場比賽替換人數(shù)不限。 3、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標；不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡；上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，不允許穿帶護腿板；違者不得上場比賽。 七、比賽時間和積分方法 1

16、、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理，本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0：2失敗。 2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。 在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。 3、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。 4、進入淘汰賽后，若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，立即進行點球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負，進行5分鐘加時賽，仍不能分出勝負的進行點球決戰(zhàn)。 5、小組賽每隊勝一場得3分，平一場為1分，負一場為0分，積分多者名次列前。如兩隊或兩隊以上積分相等，則依次按積分相等隊相互之間比賽的勝負關(guān)系、凈勝球、進球數(shù)的順序決定名次，多者名次列前；如再相等，則用抽簽辦法決定名次。 八、犯規(guī)與不正當行為

17、裁判員認為 如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或?qū)Ψ疥爢T控制球時實施鏟搶，被視為嚴重犯規(guī)，判給對方直接任意球，可根據(jù)犯規(guī)嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。這條規(guī)則是和十一人制規(guī)則最大的區(qū)別，說明七人制足球?qū)τ诓徽搹母鞣较蜻M行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰。原則上不允許鏟搶。 九、任意球、點球、角球、球門球、界外球、越位 （一）任意球任意球有直接任意球和間接任意球兩種，直接任意球直接入門得分，間接任意球直接入門不算得分，除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。 1、將球放定在犯規(guī)地點。 2、對方隊員距球到少8米。 3、球被觸動后即算比賽開始。 罰則： 1、球在踢出前對方進

18、入距球8米以內(nèi)，裁判員應該罰球延至符合規(guī)則規(guī)定后再開出，對進入8米內(nèi)的對方球員給予警告。 2、球踢出后沒有 碰到本方隊員或?qū)Ψ疥爢T、踢任意球者再次觸球示為重踢，判給對方在原地點踢間接任意球。 3、裁判員認為，罰球隊員有意拖延比賽時間，可出黃牌，并判對方在原地點踢間接任意球。 4、在本方禁區(qū)內(nèi)踢任意球，球要出罰球區(qū)比賽才算開始。在對方罰球區(qū)內(nèi)踢任意球，球應放在距犯規(guī)地點最近的罰球區(qū)線上進行。 （二）點球 罰球點球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。 （三）界外球當球的整體從地面或空中越過邊線后，應由球出界前最后觸球的對方在球出界處踢界外球恢復比賽。擲界外球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。擲界外球直接進門不算得分。 （四）球門球罰球門球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。 （五）角球罰角球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。 （六）越位 越位規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。 十、紀律及處罰條例 1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊，按情節(jié)嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場比賽無成績，各記零分。 2、在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。 3、領(lǐng)紅牌或同場兩張