錯別字的五種成因

1、n1、字形相似如將字形相似如將“嘔心瀝血嘔心瀝血”中的中的“嘔嘔”寫或寫或“摳摳”，將，將“掂量掂量”的的“掂掂”寫成寫成“惦惦”。n2、字音相同或相近，如、字音相同或相近，如“川流不息川流不息”的的“川川”寫成寫成“穿穿”，“貽笑大方貽笑大方”的的“貽貽”寫成寫成“怡怡”。n3、字音相同字形相近，如、字音相同字形相近，如“趨之若鶩趨之若鶩”的的“鶩鶩”寫成寫成“騖騖”，“渙然冰釋渙然冰釋”的的“渙渙”寫成寫成“煥煥”。n4、聲音相同字義相近，如、聲音相同字義相近，如“鳩占鳩占鵲巢：鵲巢：的的“鵲鵲”寫成寫成“雀雀”，“綠樹成蔭綠樹成蔭”的的“蔭蔭”寫成寫成“陰陰”。n一、明義記字一、明義記字

2、 字義決定著漢字的正確使用。一定的語境字義決定著漢字的正確使用。一定的語境往往需要相應意義的字往往需要相應意義的字“對號入座對號入座”。因。因而，明了字義是明辨字形正誤的基礎。實而，明了字義是明辨字形正誤的基礎。實際上，有些字詞本身含義雋永，根據(jù)意義際上，有些字詞本身含義雋永，根據(jù)意義“巧記巧記”字形，會平添許多趣味，收到良字形，會平添許多趣味，收到良好效果。好效果。如如“脈搏脈搏”的的“搏搏”字，常同字，常同“膊膊字混淆。字混淆。如果明確了如果明確了“脈搏脈搏”：是指血脈跳動，是一個：是指血脈跳動，是一個動作場景，而動作場景，而“搏搏”具有具有“搏動、跳動搏動、跳動”的意的意思正好和思正好和

3、“脈搏脈搏”的語境相吻合。的語境相吻合。“融會貫通融會貫通”很容易寫成很容易寫成“融匯貫通融匯貫通”。有人甚。有人甚至還振振有詞地為這種錯誤找出所謂的理由，至還振振有詞地為這種錯誤找出所謂的理由，說說“融合匯聚了多方面的東西，有了通徹的理融合匯聚了多方面的東西，有了通徹的理解解”。其實不然，。其實不然，“融合融合”“”“匯聚匯聚”的意義是的意義是相同的，相同的，“融匯融匯”相連，就會語意重復。相連，就會語意重復?！叭谌跁炌〞炌ā钡幕驹~義是的基本詞義是“參合多方面道理進行參合多方面道理進行體會從而得到全面透徹的領悟體會從而得到全面透徹的領悟”，用，用“會會”而而不用不用“匯匯”。如果把詞語

4、中易錯字的意義搞通徹了，就能有效如果把詞語中易錯字的意義搞通徹了，就能有效地避免寫錯。地避免寫錯。如：下列加點的字詞都可以從意義上如：下列加點的字詞都可以從意義上“糾糾錯錯” (括號中是正確的字和該字的解釋括號中是正確的字和該字的解釋)。集思廣義集思廣義(益：益處，效果益：益處，效果)、撕打、撕打(廝：互廝：互相相)、義氣用事、義氣用事(意氣：偏激的情緒意氣：偏激的情緒)、水瀉、水瀉不通不通(泄：泄出泄：泄出)、憑心而論、憑心而論(平心：平心靜平心：平心靜氣氣)、貪臟枉法、貪臟枉法(贓：贓款贓：贓款)、暫露頭角、暫露頭角(嶄：嶄：高出高出)、開門緝盜、開門緝盜(揖：作揖揖：作揖)、兵慌馬亂、兵

5、慌馬亂(荒：災荒荒：災荒)、不容質疑、不容質疑(置疑：加以懷疑置疑：加以懷疑)等。等。二、推形記字二、推形記字 漢字中有漢字中有80的字是形聲字。形聲字的形旁的字是形聲字。形聲字的形旁表示漢字的意義類別，因而，推斷形旁，表示漢字的意義類別，因而，推斷形旁，明了字的意義所屬，就能大致判斷出該字明了字的意義所屬，就能大致判斷出該字在句中的運用正確與否。從而辨別書寫的在句中的運用正確與否。從而辨別書寫的正誤。正誤。如：如：“漚歌英雄漚歌英雄(謳謳)”和和“漚心瀝血漚心瀝血(嘔嘔)”中易混中易混淆的三個字淆的三個字“謳、嘔、漚謳、嘔、漚”都是形聲字，讀音都是形聲字，讀音相近，字形相近，聲旁相同，但形旁

6、卻完全不相近，字形相近，聲旁相同，但形旁卻完全不同。這就可以從形旁入手分辨它們。同。這就可以從形旁入手分辨它們。“謳謳”，形旁是形旁是“言言”字，表示該字與語言或話語有關，字，表示該字與語言或話語有關，“謳歌英雄謳歌英雄”當然需要用優(yōu)美的語言歌頌，因當然需要用優(yōu)美的語言歌頌，因此，必須寫作此，必須寫作“謳謳”?！皣I嘔”的形旁是的形旁是“口口”，表明與嘴有關的表明與嘴有關的個動作，即個動作，即“嘔吐嘔吐”?！皣I嘔心瀝血心瀝血”指的是傾吐心血，費盡心思，應該用指的是傾吐心血，費盡心思，應該用“嘔嘔”字。字?！皾a漚”的形旁表明和的形旁表明和“水水”有關，有關，糞便加水經(jīng)過長時間的浸泡俗稱糞便加水經(jīng)過

7、長時間的浸泡俗稱“漚肥漚肥”。 下面詞語中加點的字都是與形近的形聲字容下面詞語中加點的字都是與形近的形聲字容易混淆的，可從形旁的意義這一角度記憶易混淆的，可從形旁的意義這一角度記憶它們的正確字形它們的正確字形(括號內(nèi)是正確的字及該字括號內(nèi)是正確的字及該字的解釋的解釋)。 如：縱橫稗闔如：縱橫稗闔(捭：兩手分開。全詞指運用捭：兩手分開。全詞指運用手段進行分化、聯(lián)合手段進行分化、聯(lián)合)、裨官野史、裨官野史(稗：一種稗：一種雜草雜草)、 大有捭益大有捭益(裨：補益裨：補益)、憚精竭慮、憚精竭慮(殫：竭盡殫：竭盡)、肆無忌殫、肆無忌殫(憚：心里害怕憚：心里害怕)、暇、暇不掩瑜不掩瑜 (瑕：美玉上的斑點

8、瑕：美玉上的斑點)、目不遐接、目不遐接(暇：暇：空閑空閑)等。等。 因為漢字中絕大多數(shù)是形聲字，因為漢字中絕大多數(shù)是形聲字，所以，推形記字是一種最有實效的記憶字所以，推形記字是一種最有實效的記憶字形的方法。形的方法。 三、探源記字三、探源記字 有些詞中的字是由該詞形成時特定的意義有些詞中的字是由該詞形成時特定的意義決定的，因此，必須探究該類詞的本義，決定的，因此，必須探究該類詞的本義，才能準確記住字。由于時代的阻隔，我們才能準確記住字。由于時代的阻隔，我們平時只知道有些詞的用法，而不知道該詞平時只知道有些詞的用法，而不知道該詞形成的歷史背景，書寫時難免用現(xiàn)代的觀形成的歷史背景，書寫時難免用現(xiàn)代

9、的觀念去理解它，結果常常寫錯。實際上，有念去理解它，結果常常寫錯。實際上，有些詞尤其是一些成語的形成往往凝結著濃些詞尤其是一些成語的形成往往凝結著濃郁的文化風俗或附帶著郁的文化風俗或附帶著個生動有趣的故個生動有趣的故事，記憶該類詞時把它們挖掘出來，會使事，記憶該類詞時把它們挖掘出來，會使學習的過程充滿意趣。學習的過程充滿意趣。如如“再接再厲再接再厲”，因為這個成語常用來，因為這個成語常用來鼓勵人，而鼓勵人，而“勵勵”有鼓勵的意思，有鼓勵的意思，所以常有人把它寫作所以常有人把它寫作“再接再勵再接再勵”。實際上該詞最早記錄的是古代斗雞游實際上該詞最早記錄的是古代斗雞游戲中的一種常見的現(xiàn)象：為了使自

10、己戲中的一種常見的現(xiàn)象：為了使自己的雞獲勝，每次接斗時，人們都要在的雞獲勝，每次接斗時，人們都要在磨刀石上磨利雞的喙，以使它嘴尖鋒磨刀石上磨利雞的喙，以使它嘴尖鋒利，一下子啄傷對方，制敵于死命。利，一下子啄傷對方，制敵于死命?！皡枀枴蓖ㄍā暗Z礪”，磨刀石的意思。由，磨刀石的意思。由于特定含義的限制，于特定含義的限制，“再接再厲再接再厲”的的“厲厲”只能寫作只能寫作“厲厲”。下列詞語中加點的字，都屬于這種類型下列詞語中加點的字，都屬于這種類型( (括號括號內(nèi)是正確的字及該字的解釋內(nèi)是正確的字及該字的解釋) )。 默守成規(guī)默守成規(guī)(墨：指墨子，他曾經(jīng)很成功地阻墨：指墨子，他曾經(jīng)很成功地阻止魯班的攻

11、城方略，有止魯班的攻城方略，有“墨子善守墨子善守”的說的說法法) 針貶針貶(砭：中醫(yī)治病的石針，砭：中醫(yī)治病的石針， 和金針一樣都和金針一樣都是中醫(yī)治病的工具是中醫(yī)治病的工具) 名列前矛名列前矛(茅：古代楚國行軍時走在前面的軍茅：古代楚國行軍時走在前面的軍士均持茅草當旗子士均持茅草當旗子) 四、結構記字四、結構記字有些詞尤其是四字短語，結構特殊，內(nèi)有些詞尤其是四字短語，結構特殊，內(nèi)部相對應的字前后意義有一定的互證部相對應的字前后意義有一定的互證聯(lián)系，或者相反相對，或者相互比照，聯(lián)系，或者相反相對，或者相互比照，意義一致。這就可以通過其中一個字意義一致。這就可以通過其中一個字來推及另來推及另個字

12、，從結構上記準這類個字，從結構上記準這類詞。詞。 n如如“紛至沓來紛至沓來”，“沓沓”和和“紛紛”是相對是相對應的兩個宇，應的兩個宇，“沓沓”是是“紛繁紛繁”義，與其義，與其相對應的相對應的“紛紛”的意義相同。全詞意義就的意義相同。全詞意義就是是“紛繁熱鬧地到來紛繁熱鬧地到來”。 “沓沓”常被誤寫常被誤寫為為“踏踏”，那是因為不了解，那是因為不了解“沓沓”與與“紛紛”相對應的結構關系。再如相對應的結構關系。再如“前倨后恭前倨后恭”，“倨倨”和和“恭恭”結構對應，是一對反義詞，結構對應，是一對反義詞，“倨倨”是態(tài)度傲慢，是態(tài)度傲慢， “恭恭”是態(tài)度謙恭，是態(tài)度謙恭，明白了這一點就不會把明白了這一

13、點就不會把“恭恭”寫成表動作寫成表動作鞠躬的鞠躬的“躬躬”了。該類詞還有遠見灼識了。該類詞還有遠見灼識(卓卓)、一張一馳一張一馳(弛弛)、計日成功、計日成功(程程)、挑撥事非、挑撥事非(是是)、重山峻嶺、重山峻嶺(崇崇)、層見秩出、層見秩出(疊疊)、提心、提心掉膽掉膽(吊吊)等。等。五、激趣記字五、激趣記字 把枯燥的字形聯(lián)想為有趣味的故事或形象把枯燥的字形聯(lián)想為有趣味的故事或形象的場景，這樣學起來不但興味盎然，而且的場景，這樣學起來不但興味盎然，而且記憶牢固。記憶牢固。 n如如“真知灼見真知灼見”，因為該詞常用來形容高明機智，因為該詞常用來形容高明機智的見解，而的見解，而“灼灼”又常被誤寫為又

14、常被誤寫為“卓卓”字，故而字，故而可以把它聯(lián)想為可以把它聯(lián)想為“閃爍智慧火花的見解閃爍智慧火花的見解”。這樣，。這樣，既聯(lián)系了詞義，又使既聯(lián)系了詞義，又使“灼灼”的字形特征變得生動的字形特征變得生動形象，記憶起來形象，記憶起來定容易得多。再如下列一些詞定容易得多。再如下列一些詞語都可以用此類方法記憶。語都可以用此類方法記憶。n一籌莫展：一根筷子（似的籌碼）都擺布不開，一籌莫展：一根筷子（似的籌碼）都擺布不開，還能有什么辦法呢還能有什么辦法呢?(避免寫成避免寫成“一愁莫展一愁莫展”)n 按部就班：按部門上班。按部就班：按部門上班。(避免寫成避免寫成“按步就按步就班班”)n 歡呼雀躍：麻雀似的顛顛

15、跳躍。歡呼雀躍：麻雀似的顛顛跳躍。(避免寫成避免寫成“歡呼鵲躍歡呼鵲躍”)六、口訣記字六、口訣記字n 對形近字，可以把它們的細微差別編成對形近字，可以把它們的細微差別編成口訣，這樣易記易用。比如：口訣，這樣易記易用。比如：n(1)戌戍戊戎戒戌戍戊戎戒 橫戌橫戌(x)點戍點戍(sh)戊戊(w)中空，劃個十字中空，劃個十字就念戎就念戎(rng)，兩豎一橫念戒，兩豎一橫念戒(ji)那才成。那才成。(2)掇綴輟啜掇綴輟啜 用手拾掇房子，用線連綴裙子，用車接回用手拾掇房子，用線連綴裙子，用車接回輟學的孩子，用嘴啜泣傷心的日子。輟學的孩子，用嘴啜泣傷心的日子。 (3)己已巳己已巳 己空已半巳全封己空已半巳

16、全封 (4)相象像相象像 外貌看長相，樣子是形象，照人制成像。外貌看長相，樣子是形象，照人制成像。七、詩意記字七、詩意記字把詞營造成富有意境的詩意文字，在獲得美的享受的同時，把詞營造成富有意境的詩意文字，在獲得美的享受的同時，既容易記住字形，又能夠錘煉自己的表意功力。既容易記住字形，又能夠錘煉自己的表意功力。如：清秀如：清秀在任何時候，在任何時候，“清清”“”“秀秀”組合都必須帶三點組合都必須帶三點水，因此可描繪這樣的語句：水，因此可描繪這樣的語句：有水分，山才朗潤（山清水秀），眉才靈秀（眉清目秀），有水分，山才朗潤（山清水秀），眉才靈秀（眉清目秀），美才誕生。美才誕生。溝通和勾通溝通和勾通因

17、為因為“勾通勾通”指暗中勾結，就有骯臟交易指暗中勾結，就有骯臟交易之嫌。而之嫌。而“溝通溝通”沒有這些意味。抓住帶三點水和不帶三沒有這些意味。抓住帶三點水和不帶三點水的區(qū)別，可這樣描述：點水的區(qū)別，可這樣描述：有水的清洗，溝通才純潔。有水的清洗，溝通才純潔。1.有一個錯別字的有一個錯別字的A. 渾渾噩噩渾渾噩噩 針貶時弊針貶時弊 狗茍蠅營狗茍蠅營 貪臟枉法貪臟枉法B. 脫潁而出脫潁而出 繁文縟節(jié)繁文縟節(jié) 回腸蕩氣回腸蕩氣 不徑而走不徑而走砭；贓砭；贓穎；脛穎；脛C. 風聲鶴唳風聲鶴唳 紛至踏來紛至踏來 積毀消骨積毀消骨 穿鑿附會穿鑿附會 D. 人才匯萃人才匯萃 草菅人命草菅人命 風靡一時風靡一

18、時 步履維艱步履維艱 沓；銷沓；銷薈薈答案：答案：D2.只有一個錯別字的只有一個錯別字的A. 翔實翔實 詞不達意詞不達意 冷寞冷寞 一愁莫展一愁莫展B. 痙孿痙孿 不經(jīng)之談不經(jīng)之談 偏辟偏辟 勵精圖治勵精圖治C. 風靡風靡 蘗根禍種蘗根禍種 攀緣攀緣 始作俑者始作俑者D. 傾軋傾軋 氣沖宵漢氣沖宵漢 弘揚弘揚 撲溯迷離撲溯迷離答案：答案：C辭；漠；籌。辭；漠；籌。攣；僻。攣；僻。孽；孽；霄；朔。霄；朔。3.沒有錯別字的沒有錯別字的A. 拖沓拖沓 嬌生貫養(yǎng)嬌生貫養(yǎng) 伶俐伶俐 倜儻不羈倜儻不羈B. 造次造次 索然寡味索然寡味 遷徙遷徙 慘絕人圜慘絕人圜C. 描摹描摹 幅員遼闊幅員遼闊 惶恐惶恐 法

19、網(wǎng)恢恢法網(wǎng)恢恢D. 窺測窺測 慷慨激昂慷慨激昂 裝禎裝禎 提要鉤玄提要鉤玄答案：答案：C慣，縱容養(yǎng)成不良慣，縱容養(yǎng)成不良習慣習慣寰，廣大的地域。寰，廣大的地域。幀；字畫的幅，量幀；字畫的幅，量詞。詞。4.沒有錯別字的沒有錯別字的A. 間諜間諜 喋血喋血 最后通牒最后通牒 諜諜不休諜諜不休B. 光腚光腚 紗錠紗錠 輪船啟碇輪船啟碇 露出破綻露出破綻C. 諳練諳練 暗淡暗淡 暗然失色暗然失色 萬馬齊喑萬馬齊喑D. 辯駁辯駁 辨析辨析 分辨是非分辨是非 唯物辨證唯物辨證答案：答案：B喋喋；喋喋；黯然；黯然；辯證；辯證；5.沒有錯別字的沒有錯別字的A. 一副尊容一副尊容 一副眼鏡一副眼鏡 一副中藥一副中藥 一幅擔架一幅擔架B. 幅員廣大幅員廣大 一幅漫畫一幅漫畫 一幅地圖一幅地圖 寬幅花布寬幅花布C. 載舟覆舟載舟覆舟 天翻地覆天翻地覆 翻云覆雨翻云覆雨 無以覆加無以覆加D. 高潮疊起高潮疊起 鋪床疊被鋪床疊被 層見疊出層見疊出 重重疊疊重重疊疊答案：答案：B