山東省棗莊市薛城區(qū)2016屆九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷【解析版】

1、2015-2016學(xué)年山東省棗莊市薛城區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷一、單項(xiàng)選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分）1下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是( )用托盤(pán)天平稱取15.6gNaCl固體；用pH試紙測(cè)得某溶液的pH為3.52；用普通溫度計(jì)測(cè)得某液體溫度為25.62；用10mL量筒量取6.6mL某溶液ABCD2下列事故處理方法中正確的是( )A如遇到電線著火，應(yīng)立即用水澆滅B發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)立即打開(kāi)排氣扇C油鍋著火，用鍋蓋蓋滅D高層住房著火，在等待救援時(shí)打開(kāi)所有門(mén)窗3下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A過(guò)濾B加熱液體C測(cè)定溶液的pHD稀釋稀硫酸4下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是混合物的是

2、( )A凈化后的空氣、雪碧飲料B冰水混合物、澄清石灰水C汽水、碳酸鈉D液態(tài)氧、液態(tài)空氣5科學(xué)家研制出以鍶原子為鐘擺的“晶格鐘”成為世界上最精準(zhǔn)的鐘鍶元素在元素周期表中的信息與鍶原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )ASr為金屬元素B乙圖中X=2C鍶原子的質(zhì)量為87.62gD鍶原子的質(zhì)子數(shù)是386下列溶液暴露在空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增大的是( )A濃氫氧化鈉溶液B濃鹽酸C濃硫酸D飽和食鹽水7下列化學(xué)用語(yǔ)中，數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是( )2H2NH3SO2O Mg2+2OHH2OA表示離子個(gè)數(shù)的是B表示離子所帶電荷數(shù)的是C表示分子中原子個(gè)數(shù)的是D表示分子個(gè)數(shù)的是8在細(xì)菌作用下，

3、用氨處理含甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，使其變成無(wú)毒的N2和CO2，從而消除對(duì)環(huán)境的污染，化學(xué)反應(yīng)為：6NH3+5CH3OH+12A=3N2+5C02+19H2O，則A物質(zhì)的化學(xué)式為( )AH2BCOCO2DNO9小明同學(xué)在復(fù)習(xí)階段在筆記本上對(duì)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行了歸納整理：用pH試紙測(cè)得某地下水的pH為5.2 粗鹽提純時(shí)需把蒸發(fā)皿中的水蒸干才能停止加熱用汽油洗去衣服上的油污是利用汽油的乳化功能點(diǎn)燃可燃性的氣體前要先檢驗(yàn)氣體的純度用過(guò)濾的方法除去硬水中的所有雜質(zhì)，得到純凈水雙氧水制取氧氣時(shí)，導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí)就立即收集圖書(shū)，檔案，精密儀器等物失火，可用CO2滅火器無(wú)色溶液中滴加酚酞試液無(wú)現(xiàn)象，說(shuō)明

4、溶液呈中性上述說(shuō)法正確的是( )ABCD10在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見(jiàn)下表下列說(shuō)法中不正確的是( )物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g83254反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24A該反應(yīng)為分解反應(yīng)B丙可能是該反應(yīng)的催化劑C甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1：4D乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7：511用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記，下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí)，錯(cuò)誤的是( )A生活中常見(jiàn)物質(zhì)的pH：B地殼中部分元素的含量關(guān)系：C部分元素原子序數(shù)關(guān)系：D空氣中部分成分的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系：12下列各組中的化學(xué)式與俗名、學(xué)名能表示同一物質(zhì)

5、的是( )ACa（OH）2 生石灰 氫氧化鈣BKOH 燒堿 氫氧化鉀CCaO 消石灰 氧化鈣DNaCl 食鹽 氯化鈉13類(lèi)推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但盲目類(lèi)推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論以下類(lèi)推正確的是( )A原子和分子均是微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，則分子也不能再分B堿能跟非金屬氧化物反應(yīng)，則堿溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳?xì)怏wC物質(zhì)都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同種元素也可以組成純凈物D中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)14下表是部分農(nóng)作物生長(zhǎng)對(duì)土壤pH的要求如果某地區(qū)經(jīng)常降酸雨，則該地區(qū)最不適合種植的農(nóng)作物是( )農(nóng)作物大豆玉米棉花馬鈴薯pH

6、6.07.07.28.26.06.84.85.5A大豆B玉米C棉花D馬鈴薯15要使如圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，則使用的固體和液體可以是( )硝酸銨和水；鐵和稀硫酸；固體氫氧化鈉和水；生石灰和水；石灰石和稀鹽酸ABCD16甲醛用作農(nóng)藥和消毒劑，下列關(guān)于甲醛（化學(xué)式為CH2O）的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A從類(lèi)別上看，甲醛屬于化合物B從變化上看，甲醛完全燃燒只生成水C從宏觀上看，甲醛由碳、氫、氧三種元素組成D從微觀上看，1個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子，2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成二、填空題（每空1分，共26分）17從C、H、O、N、S、C、Na、Mg、Fe、Ba、Ca等元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀秒x子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)

7、方程式按下列要求填空：（1）碳酸鈉中的陰離子_；氯化亞鐵中的陽(yáng)離子_（2）一種銀白色的固體燃燒發(fā)出耀眼的白光_（寫(xiě)方程式）（3）旱情較為嚴(yán)重時(shí)，可用于人工降雨的是_（4）用來(lái)改良酸性土壤的物質(zhì)_（5）用作食品干燥劑的物質(zhì)_18圖中A、B、C、D為四種粒子的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，E為鈣元素在周期表中的信息，請(qǐng)按要求填空：A、B、C、D共表示_種元素的粒子，從E圖中你可以獲得的信息有_（任寫(xiě)一條）19生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的_作用（2）廚房中的酸性調(diào)味劑中含有的酸是_（寫(xiě)化學(xué)式）（3）薛城區(qū)海樂(lè)燃?xì)夤窘o用戶輸送的是天然氣，在初次使用之前需要通入氨氣，通入氨氣的目的

8、是什么？_請(qǐng)寫(xiě)出天然氣燃燒的化學(xué)方程式_（4）人的胃液中含有少量鹽酸，胃酸過(guò)多時(shí)常服用“胃舒平”其有效成分為Al（OH）3來(lái)治療，其治療的原理是（用化學(xué)方程式表示）_（5）鐵是生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬在醬油中加入鐵，是我國(guó)為解決貧血而實(shí)施的項(xiàng)目，鐵指_；高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的凈水劑，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)；有一枚生銹的鐵釘，可以用鹽酸除銹，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)20溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中都起到十分重要的作用（1）將下面調(diào)味品加入水中，不能形成溶液的是_A食鹽 B蔗糖 C味精 D芝麻油（2）碘酒中的溶劑為_(kāi)（寫(xiě)出物質(zhì)名稱）（3）在一定溫度下，向質(zhì)量均為50g

9、的4份水中分別加入一定量的KNO3固體，攪拌至充分溶解，（如有不溶的KNO3固體用過(guò)濾的方法除去），得到溶液加入KNO3固體的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量如下表：實(shí)驗(yàn)編號(hào)abcd加入KNO3固體的質(zhì)量45505560所得溶液的質(zhì)量95100105105實(shí)驗(yàn)a、b、c、d中，有未被溶解的KNO3固體的實(shí)驗(yàn)是_（填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)編號(hào)）實(shí)驗(yàn)a、b、c、d所得溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：ab_c_d（填“”、“”或“=”）取實(shí)驗(yàn)b所得溶液，若使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，在不改變溫度的情況下，可以采取的操作是_21建立“宏觀微觀符號(hào)”之間聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式（1）某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖1：該反應(yīng)的化學(xué)方程

10、式是_（2）在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后，再滴加稀鹽酸，其發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖2：該實(shí)驗(yàn)中觀察到現(xiàn)象是_，其反應(yīng)實(shí)質(zhì)是_（3）“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如圖3），由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法不正確的是( )（填字母序號(hào)）A具有吸附性 B可重復(fù)使用 C可處理海上泄漏的石油 D碳海綿是一種新型的化合物三、實(shí)驗(yàn)與探究題（共18分）22化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題（1）圖A是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_（2）實(shí)驗(yàn)室

11、制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)，應(yīng)選用的裝置是_（填序號(hào)），儀器A的名稱為_(kāi)，還可用該裝置制取氧氣，制取的化學(xué)方程式為_(kāi)（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入裝置C中，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_，原因是_（用化學(xué)方程式表示）（4）利用如圖D所示裝置（集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體）來(lái)驗(yàn)證CO2的性質(zhì)，先加入足量的氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是氣球_（填“變大”、“變小”或“不變”），反應(yīng)方程式為_(kāi)；再加入足量鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是氣球_（填“變大”、“變小”或“不變”）23某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)忘記

12、了滴加指示劑因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究、寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：_、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分【提出問(wèn)題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：_【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性【進(jìn)行試驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_結(jié)論：猜想一不正確實(shí)驗(yàn)步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_結(jié)論：猜想二不正確，猜想三正確【反思與拓展】（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮_（2）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液

13、中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)？_（填序號(hào)）apH試紙b氫氧化鈉溶液c紫色石蕊溶液_d鐵（3）燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是_（寫(xiě)一條）要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過(guò)量的_四、計(jì)算題（本題包括2小題，共8分）242015年4月7日為“世界衛(wèi)生日”，其主題是“從農(nóng)場(chǎng)到餐桌，食品安全人人有責(zé)”專(zhuān)家提醒：燒烤攤里會(huì)吃出“癌癥風(fēng)險(xiǎn)”腌制的肉串會(huì)產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺（C2H6N2O）的強(qiáng)致癌物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量_（2）該物質(zhì)中碳元素與氮元素的質(zhì)量比_（答最簡(jiǎn)整數(shù)比）（3）3.7g該物

14、質(zhì)中氮元素的質(zhì)量_25向26.4g硫酸鈉和碳酸鈉的混合物中滴加硫酸溶液，直到不再產(chǎn)生氣體為止（假設(shè)氣體全部逸出），共用去98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液求：（1）原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2015-2016學(xué)年山東省棗莊市薛城區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷一、單項(xiàng)選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分）1下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是( )用托盤(pán)天平稱取15.6gNaCl固體；用pH試紙測(cè)得某溶液的pH為3.52；用普通溫度計(jì)測(cè)得某液體溫度為25.62；用10mL量筒量取6.6mL某溶液ABCD【考點(diǎn)】稱量器-托盤(pán)天平；測(cè)量容器-量筒；溶液的酸堿度測(cè)定 【專(zhuān)題】化學(xué)學(xué)

15、習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想；常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作【分析】托盤(pán)天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g用pH試紙測(cè)得某溶液的pH為整數(shù)普通溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.110mL量筒的精確度為0.1mL，據(jù)此進(jìn)行分析判斷【解答】解：托盤(pán)天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g，可用托盤(pán)天平稱取15.6g氯化鈉固體，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理用pH試紙測(cè)得某溶液的pH為整數(shù)，所以不合理；普通溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1，用普通溫度計(jì)測(cè)得某液體的溫度無(wú)法顯示讀數(shù)為25.62，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理10mL量筒的精確度為0.1mL，可用10ml量筒量取6.6mL溶液，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理故實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理故選：A【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，

16、考查各種儀器的使用方法及使用注意事項(xiàng)，特別是天平、量筒等在中考中出現(xiàn)頻度較高，其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重2下列事故處理方法中正確的是( )A如遇到電線著火，應(yīng)立即用水澆滅B發(fā)現(xiàn)室內(nèi)煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)立即打開(kāi)排氣扇C油鍋著火，用鍋蓋蓋滅D高層住房著火，在等待救援時(shí)打開(kāi)所有門(mén)窗【考點(diǎn)】滅火的原理和方法；易燃物和易爆物安全知識(shí) 【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息【分析】天然水或自來(lái)水中因?yàn)槿芙庥卸喾N物質(zhì)，從而增強(qiáng)了導(dǎo)電能力；可燃性氣體與氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸；隔絕氧氣可以達(dá)到滅火的目的；可燃物與氧氣充分接觸時(shí)能夠促進(jìn)可燃物的燃燒【解答】解：A、如遇到電線著火，不能用水澆滅，因?yàn)檫@樣容易造

17、成安全事故故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、發(fā)現(xiàn)實(shí)里煤氣泄漏時(shí)，不能打開(kāi)排氣扇，因?yàn)槊簹馀c氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、油鍋著火，可以用鍋蓋蓋滅，因?yàn)檫@樣可以隔絕氧氣，從而達(dá)到滅火的目的故選項(xiàng)正確；D、高層住房著火，在等待救援時(shí)不能打開(kāi)所有門(mén)窗，因?yàn)檫@樣會(huì)促進(jìn)燃燒故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查滅火的方法，解答時(shí)要結(jié)合燃燒的條件方面進(jìn)行分析、判斷，從而找出正確的滅火方法3下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A過(guò)濾B加熱液體C測(cè)定溶液的pHD稀釋稀硫酸【考點(diǎn)】過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用；給試管里的液體加熱；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋?zhuān)蝗芤旱乃釅A度測(cè)定 【專(zhuān)題】常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作【

18、分析】A、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷C、測(cè)定溶液PH值的方法進(jìn)行分析D、運(yùn)用稀釋濃硫酸時(shí)不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中解答【解答】解：A、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤B、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的，圖中液體超過(guò)試管容積的、大拇指不能放在短柄上；圖中所示操作正確C、測(cè)pH值的方法：將pH試紙放到玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測(cè)液，滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，而不可以直接將P

19、H試紙放在溶液中，圖中所示操作錯(cuò)誤D、稀釋濃硫酸時(shí)不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中，防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出，圖中所示操作錯(cuò)誤答案：B【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵4下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是混合物的是( )A凈化后的空氣、雪碧飲料B冰水混合物、澄清石灰水C汽水、碳酸鈉D液態(tài)氧、液態(tài)空氣【考點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的判別；純凈物和混合物的判別 【專(zhuān)題】物質(zhì)的分類(lèi)【分析】根據(jù)混合物與化合物的特點(diǎn)區(qū)分即可；混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，化合物是由不同種元素組成的純凈物【解答】解：A、凈化后的空氣是仍然是

20、由氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物雪碧飲料中含有碳酸、水等物質(zhì)，故屬于混合物，不符合題意；B、冰水混合物中只含有水，屬于化合物；澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，符合題意；C、汽水中含有碳酸、水等物質(zhì)，屬于混合物，碳酸鈉只有一種物質(zhì)，屬于化合物，不符合題意；D、液態(tài)氧中只有氧氣一種物質(zhì)，且只有一種元素組成，故屬于單質(zhì)，液態(tài)空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)，故屬于混合物，故不符合題意故選B【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的分類(lèi)，解答時(shí)要分析物質(zhì)的組成、充分理解物質(zhì)的分類(lèi)方法方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)物質(zhì)進(jìn)行正確的分類(lèi)5科學(xué)家研制出以鍶原子為鐘擺的“晶格鐘”成為世界上最精準(zhǔn)的鐘鍶元素在元素周期

21、表中的信息與鍶原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )ASr為金屬元素B乙圖中X=2C鍶原子的質(zhì)量為87.62gD鍶原子的質(zhì)子數(shù)是38【考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖 【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖的意義以及具體的結(jié)構(gòu)示意圖、元素周期表中一個(gè)小格表示的意義進(jìn)行解答即可【解答】解：ASr的元素名稱為鍶，由偏旁“金”可知，屬于金屬元素，故正確；B在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故X=3828188=2，故正確；C.87.62是鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量而不是其實(shí)際質(zhì)量，故錯(cuò)誤；D原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，鍶的原子序數(shù)為38，則其質(zhì)子數(shù)為

22、38，故正確故選C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了微粒結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行6下列溶液暴露在空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增大的是( )A濃氫氧化鈉溶液B濃鹽酸C濃硫酸D飽和食鹽水【考點(diǎn)】空氣中常見(jiàn)酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法；化學(xué)變化和物理變化的判別 【專(zhuān)題】閱讀理解類(lèi)簡(jiǎn)答題；結(jié)合課本知識(shí)的信息【分析】選擇暴露于空氣中能與空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)且溶液質(zhì)量變大的物質(zhì)即可，選項(xiàng)中濃的氫氧化鈉溶液會(huì)與二氧化碳反應(yīng)，濃鹽酸質(zhì)量會(huì)減小，濃硫酸質(zhì)量會(huì)增大，食鹽水質(zhì)量基本無(wú)變化，利用這些知識(shí)可解決此題【解答】解：A、氫氧化鈉會(huì)與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，即2NaOH+C

23、O2=Na2CO3+H2O所以溶液質(zhì)量變大，發(fā)生了化學(xué)變化，故此選項(xiàng)正確B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫使溶液質(zhì)量變小，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤C、濃硫酸具有吸水性，吸收空氣中的水蒸氣使溶液的質(zhì)量增加，但未發(fā)生化學(xué)變化，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤D、飽和食鹽水在空氣中放置，溶液質(zhì)量基本無(wú)變化，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤故選A【點(diǎn)評(píng)】此題是一些物質(zhì)的溶液特性的考查，解題的關(guān)鍵是能知道這些溶液在空氣中的一些變化，并認(rèn)識(shí)其實(shí)質(zhì)，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題7下列化學(xué)用語(yǔ)中，數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是( )2H2NH3SO2O Mg2+2OHH2OA表示離子個(gè)數(shù)的是B表示離子所帶電荷數(shù)的是C表示分子中原子個(gè)數(shù)的是D表示分子個(gè)數(shù)的是【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其

24、周?chē)鷶?shù)字的意義 【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)，第一個(gè)字母要大寫(xiě)，第二個(gè)字母要小寫(xiě)；化學(xué)符號(hào)周?chē)臄?shù)字表示不同的意義：符號(hào)前面的數(shù)字，表示原子或分子個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)【解答】解：A、表示離子個(gè)數(shù)的是，不表示離子個(gè)數(shù)，表示的是一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、表示離子所帶電荷數(shù)的是，表示的是化合價(jià)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、表示分子中原子個(gè)數(shù)的是，SO2中的2表示一個(gè)二氧化硫分子中含有兩個(gè)氧原子，H2O中的2表示一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子，故選項(xiàng)正確；D、表示分子個(gè)數(shù)的是，表示

25、的是兩個(gè)氫原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了化學(xué)式和離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)是中考的重要考點(diǎn)之一，要加強(qiáng)練習(xí)，理解應(yīng)用本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中8在細(xì)菌作用下，用氨處理含甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，使其變成無(wú)毒的N2和CO2，從而消除對(duì)環(huán)境的污染，化學(xué)反應(yīng)為：6NH3+5CH3OH+12A=3N2+5C02+19H2O，則A物質(zhì)的化學(xué)式為( )AH2BCOCO2DNO【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用 【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式6NH3+5CH3OH+12A3N2+5CO2+19H2O，利用反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不

26、變，可推斷反應(yīng)中反應(yīng)物A的分子構(gòu)成、確定該物質(zhì)A的化學(xué)式【解答】解：由反應(yīng)的化學(xué)方程式6NH3+5CH3OH+12A3N2+5CO2+19H2O，反應(yīng)后3N2、5CO2、19H2O中含H、N、C、O四種原子的個(gè)數(shù)分別為38、6、5、29，而反應(yīng)前6NH3、5CH3OH中含H、N、C、O四種原子的個(gè)數(shù)分別為38、6、5、5，利用反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，可判斷12A中含有24個(gè)O原子，則反應(yīng)中反應(yīng)物A的分子由2個(gè)O原子構(gòu)成，其化學(xué)式表示為O2故選：C【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，可推斷反應(yīng)中某物質(zhì)的分子構(gòu)成、確定該物質(zhì)的化學(xué)式9小明同學(xué)在復(fù)習(xí)階段在筆記本上對(duì)化學(xué)

27、知識(shí)進(jìn)行了歸納整理：用pH試紙測(cè)得某地下水的pH為5.2 粗鹽提純時(shí)需把蒸發(fā)皿中的水蒸干才能停止加熱用汽油洗去衣服上的油污是利用汽油的乳化功能點(diǎn)燃可燃性的氣體前要先檢驗(yàn)氣體的純度用過(guò)濾的方法除去硬水中的所有雜質(zhì)，得到純凈水雙氧水制取氧氣時(shí)，導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí)就立即收集圖書(shū)，檔案，精密儀器等物失火，可用CO2滅火器無(wú)色溶液中滴加酚酞試液無(wú)現(xiàn)象，說(shuō)明溶液呈中性上述說(shuō)法正確的是( )ABCD【考點(diǎn)】溶液的酸堿度測(cè)定；蒸發(fā)與蒸餾操作；制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)；硬水與軟水；溶解現(xiàn)象與溶解原理；酸堿指示劑及其性質(zhì)；幾種常用的滅火器；氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純 【專(zhuān)題】空氣與水；常見(jiàn)的堿 堿

28、的通性；常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作【分析】根據(jù)pH的讀數(shù)方法分析；根據(jù)使用蒸發(fā)皿的注意事項(xiàng)分析；根據(jù)汽油對(duì)油污的作用分析；根據(jù)點(diǎn)燃可燃性氣體的注意事項(xiàng)分析；根據(jù)過(guò)濾的原理分析；根據(jù)排水法收集氣體的注意事項(xiàng)分析；根據(jù)二氧化碳滅火器的優(yōu)點(diǎn)分析；根據(jù)酚酞試液在酸堿性溶液中的變色情況分析【解答】解：pH試紙測(cè)定的pH是粗略的數(shù)據(jù)，只能讀整數(shù)，故錯(cuò)誤；在蒸發(fā)皿中進(jìn)行蒸發(fā)時(shí)，當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)停止加熱，用余熱使水分蒸干，故錯(cuò)誤；汽油能夠溶解油污形成溶液，而不是乳化作用，故錯(cuò)誤；可燃性氣體點(diǎn)燃容易發(fā)生爆炸，因此要檢驗(yàn)純度，故正確；過(guò)濾是除去難溶性的雜質(zhì)，但對(duì)于可溶性的物質(zhì)不能除去，因此得到的不

29、是純凈物，故錯(cuò)誤；排水法收集氧氣，要等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)收集，防止收集的氧氣不純，故錯(cuò)誤；圖書(shū)，檔案，精密儀器等物失火使用二氧化碳滅火器可以不留下痕跡，減小損失，故正確；酚酞試液在酸性和中性溶液中都不變色，故錯(cuò)誤因此正確的是：；故選項(xiàng)為：D【點(diǎn)評(píng)】本題屬于基礎(chǔ)性知識(shí)的考查，同時(shí)也是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，要求在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要扎實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用10在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見(jiàn)下表下列說(shuō)法中不正確的是( )物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g83254反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24A該反應(yīng)為分解反應(yīng)B丙可能是該反應(yīng)的催化劑C甲、乙

30、兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1：4D乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7：5【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；反應(yīng)類(lèi)型的判定 【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物由表格信息可知反應(yīng)后甲質(zhì)量增加了16g8g=8g克，是生成物；丁質(zhì)量增加了24g4g=20克，是生成物；乙是質(zhì)量減少32g4g=28g，為反應(yīng)物，故可知丙質(zhì)量仍為5g，質(zhì)量不變，可能為做催化劑反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，為分解反應(yīng)【解答】解：由表格信息可知反應(yīng)后甲質(zhì)量增加了16g8g=8g克，是生成物；丁質(zhì)量增加了2

31、4g4g=20克，是生成物；乙是質(zhì)量減少32g4g=28g，為反應(yīng)物，故可知丙質(zhì)量仍為5g，質(zhì)量不變，可能為做催化劑反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，為分解反應(yīng)A、由分析可知，該反應(yīng)為分解反應(yīng)，正確；B、由分析可知，丙物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑，正確；C、甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比=（16g8g）：（32g4g）=2：7，錯(cuò)誤；D、乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比=（32g4g）：（24g4g）=7：5，正確故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想，通過(guò)歸納不同物質(zhì)或不同變化過(guò)程中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn)，從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力11用數(shù)軸表示某

32、些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記，下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí)，錯(cuò)誤的是( )A生活中常見(jiàn)物質(zhì)的pH：B地殼中部分元素的含量關(guān)系：C部分元素原子序數(shù)關(guān)系：D空氣中部分成分的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系：【考點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)；地殼中元素的分布與含量 【專(zhuān)題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；空氣與水；常見(jiàn)的酸 酸的通性【分析】本題把物質(zhì)的pH、地殼中元素的含量、部分元素的原子序數(shù)以及空氣中各種氣體的含量放在數(shù)軸上進(jìn)行對(duì)比，結(jié)合數(shù)軸的變化規(guī)律及位置關(guān)系判斷是否符合物質(zhì)的性質(zhì)特點(diǎn)，不相符即錯(cuò)誤【解答】解：A、食醋、雨水顯酸性，pH值都小于7，且食醋的酸性更強(qiáng)；食鹽水為中性，pH值=7

33、；肥皂水顯堿性，pH值大于7，與數(shù)軸關(guān)系一致，故A正確；B、地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)檠?、硅、鋁、鐵，與數(shù)軸關(guān)系一致，故B正確；C、鎂、鋁、硅、磷的原子序數(shù)依次為12、13、14、15，與數(shù)軸關(guān)系一致，故C正確；D、空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%氫氣不是空氣成分，故D錯(cuò)誤因?yàn)楸绢}選擇錯(cuò)誤的，故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了常見(jiàn)的用數(shù)軸法表示化學(xué)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，所以要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，以便能夠靈活應(yīng)用12下列各組中的化學(xué)式與俗名、學(xué)名能表示同一物質(zhì)

34、的是( )ACa（OH）2 生石灰 氫氧化鈣BKOH 燒堿 氫氧化鉀CCaO 消石灰 氧化鈣DNaCl 食鹽 氯化鈉【考點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義 【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式，進(jìn)行分析判斷即可【解答】解：A氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學(xué)式為Ca（OH）2，氧化鈣的俗稱是生石灰，其俗名、學(xué)名與化學(xué)式表示的不是同一物質(zhì)B燒堿指的是NaOH，而不是KOH，所以本組中的化學(xué)式與俗名不能表示同一種物質(zhì)；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；C氧化鈣俗稱生石灰，化學(xué)式為CaO，所以本組中的化學(xué)式與俗名不能表示同一種物質(zhì)；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；D氯化鈉俗稱食鹽，化學(xué)式為NaCl，其俗名、

35、學(xué)名與化學(xué)式表示的是同一物質(zhì)故選D【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)13類(lèi)推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但盲目類(lèi)推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論以下類(lèi)推正確的是( )A原子和分子均是微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，則分子也不能再分B堿能跟非金屬氧化物反應(yīng)，則堿溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳?xì)怏wC物質(zhì)都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同種元素也可以組成純凈物D中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)【考點(diǎn)】分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；中和反應(yīng)及其應(yīng)用；純凈物和

36、混合物的概念 【專(zhuān)題】常規(guī)題型【分析】本題考查的知識(shí)面較廣，要對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行仔細(xì)篩選，方能獲得合理答案【解答】解：A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，由此可知在化學(xué)變化中，原子不能再分，但沒(méi)有說(shuō)明分子不能再分，因此A說(shuō)法錯(cuò)；B、雖然堿能跟非金屬氧化物反應(yīng)，堿溶液也能吸收二氧化碳、二氧化硫等，但一氧化碳既不與酸反應(yīng)，也不與堿反應(yīng)，故B錯(cuò)；C、同種元素可以組成純凈物，如氧氣、金剛石等，不同種元素也能組成純凈物，如水、二氧化碳等，因此C推理正確；D、中和反應(yīng)一定生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如堿和某些非金屬氧化物也生產(chǎn)鹽和水，就不算是中和反應(yīng)中和反應(yīng)特指

37、酸與堿生成鹽和水的反應(yīng)，故D錯(cuò)故答案選C【點(diǎn)評(píng)】由于本題涉及的知識(shí)多，解答時(shí)一定要細(xì)心，要依據(jù)化學(xué)上的科學(xué)概念和原理慢慢推導(dǎo)14下表是部分農(nóng)作物生長(zhǎng)對(duì)土壤pH的要求如果某地區(qū)經(jīng)常降酸雨，則該地區(qū)最不適合種植的農(nóng)作物是( )農(nóng)作物大豆玉米棉花馬鈴薯pH6.07.07.28.26.06.84.85.5A大豆B玉米C棉花D馬鈴薯【考點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系 【專(zhuān)題】常見(jiàn)的酸 酸的通性【分析】經(jīng)常降酸雨的地區(qū)的，因此不適合種植在顯堿性的環(huán)境中容易生長(zhǎng)的植物，結(jié)合pH與酸堿性的關(guān)系分析即可【解答】解：pH7溶液呈酸性，pH=7溶液呈中性，pH7溶液呈堿性，而經(jīng)常降酸雨的地方土壤顯酸性，因此不適合種

38、植在顯堿性的環(huán)境中容易生長(zhǎng)的植物，分析圖表可知玉米適宜的土壤pH是7.28.2，對(duì)土壤的要求是土壤顯堿性，所以不適宜在此地生長(zhǎng)，而其它物質(zhì)均適宜在酸性土壤中生長(zhǎng)故選B【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)源于生活又為生活服務(wù)，本題考查的就是化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合課本已有的關(guān)于酸堿度的知識(shí)進(jìn)行15要使如圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，則使用的固體和液體可以是( )硝酸銨和水；鐵和稀硫酸；固體氫氧化鈉和水；生石灰和水；石灰石和稀鹽酸ABCD【考點(diǎn)】酸的物理性質(zhì)及用途；酸的化學(xué)性質(zhì)；常見(jiàn)堿的特性和用途；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化 【專(zhuān)題】元素化合物知識(shí)型；化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型和能量變化；常見(jiàn)的酸

39、酸的通性；常見(jiàn)的堿 堿的通性；常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，小氣球鼓起來(lái)，則是裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變大，可以是產(chǎn)生氣體，也可以是溫度升高，據(jù)此解答【解答】解：硝酸銨溶于水溫度降低，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，錯(cuò)誤； 鐵和稀硫酸能反應(yīng)生成氣體，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大，正確；固體氫氧化鈉溶于水放出熱量，溫度升高，壓強(qiáng)變大，正確；生石灰和水反應(yīng)放出大量熱溫度升高，壓強(qiáng)變大，正確；石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，壓強(qiáng)變大，正確故選B【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是物質(zhì)間的化學(xué)反應(yīng)與物理壓強(qiáng)的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行16甲醛用作農(nóng)藥和消毒劑，下列關(guān)于甲醛（化學(xué)式為CH2O）的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A從類(lèi)別上看，甲醛屬

40、于化合物B從變化上看，甲醛完全燃燒只生成水C從宏觀上看，甲醛由碳、氫、氧三種元素組成D從微觀上看，1個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子，2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成【考點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；單質(zhì)和化合物的判別；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用 【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】A、根據(jù)化合物的概念來(lái)分析B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)甲醛化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)1個(gè)甲醛分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、甲醛是由不同元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確B、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，則從變化上看：甲醛完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤C、從宏觀

41、上看：甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確D、1個(gè)甲醛分子是由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確故選B【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義、有機(jī)物的特征等進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力二、填空題（每空1分，共26分）17從C、H、O、N、S、C、Na、Mg、Fe、Ba、Ca等元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑?，用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：（1）碳酸鈉中的陰離子CO32；氯化亞鐵中的陽(yáng)離子Fe2+（2）一種銀白色的固體燃燒發(fā)出耀眼的白光2Mg+O22MgO（寫(xiě)方程式）（3）旱情較為嚴(yán)重時(shí)，可用于人工降雨的是CO2（4）用來(lái)改良酸性土

42、壤的物質(zhì)Ca（OH）2（5）用作食品干燥劑的物質(zhì)CaO【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義；化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式 【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目【解答】解：（1）碳酸鈉中的陰離子是碳酸根離子，氯化亞鐵中的陽(yáng)離子是亞鐵離子，根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，

43、帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略碳酸根離子可表示為：CO32；亞鐵離子可表示為：Fe2+；（2）鎂是一種銀白色的固體，燃燒發(fā)出耀眼的白光，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg+O22MgO；（3）旱情較為嚴(yán)重時(shí)，可用于人工降雨的是干冰，干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學(xué)式為：CO2；（4）用來(lái)改良酸性土壤的物質(zhì)是熟石灰，是氫氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式為：Ca（OH）2；（5）氧化鈣易與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，常用作食品的干燥劑，其中鈣元素顯+2價(jià)，氧元素顯2價(jià)，故化學(xué)式為：CaO；故答案為：（1）CO32；Fe2+；（2）2Mg+O22MgO；（3）CO2；（4）Ca（OH）2；（5）CaO；【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)

44、的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易18圖中A、B、C、D為四種粒子的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，E為鈣元素在周期表中的信息，請(qǐng)按要求填空：A、B、C、D共表示3種元素的粒子，從E圖中你可以獲得的信息有鈣元素的核電荷數(shù)是20（合理即可）（任寫(xiě)一條）【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用 【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】根據(jù)不同的元素質(zhì)子數(shù)不同，所以可判斷元素的種類(lèi)，依據(jù)元素周期表中的各部分的意義可得到相關(guān)的信息；【解答】解：質(zhì)子數(shù)不同則元素種類(lèi)不同，BC都是含有8個(gè)質(zhì)子的氧的微粒，是同種元素，所

45、以ABCD中共含有三種元素，由該元素的周期表信息可知鈣元素的核電荷數(shù)是20，元素符號(hào)是Ca，名稱是鈣，其相對(duì)原子質(zhì)量是40.08；故答案為：3；鈣元素的核電荷數(shù)是20（合理即可）；【點(diǎn)評(píng)】了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；掌握元素的概念：具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的一類(lèi)原子總稱；都是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵；19生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的乳化作用（2）廚房中的酸性調(diào)味劑中含有的酸是CH3COOH（寫(xiě)化學(xué)式）（3）薛城區(qū)海樂(lè)燃?xì)夤窘o用戶輸送的是天然氣，在初次使用之前需要通入氨氣，通入氨氣的目的是什么？趕走里面的空氣，防止點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸請(qǐng)寫(xiě)出天然氣燃燒的化學(xué)方程式CH

46、4+2O2CO2+2H2O（4）人的胃液中含有少量鹽酸，胃酸過(guò)多時(shí)常服用“胃舒平”其有效成分為Al（OH）3來(lái)治療，其治療的原理是（用化學(xué)方程式表示）3HCl+Al（OH）3=AlCl3+3H2O（5）鐵是生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬在醬油中加入鐵，是我國(guó)為解決貧血而實(shí)施的項(xiàng)目，鐵指元素；高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的凈水劑，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為+6；有一枚生銹的鐵釘，可以用鹽酸除銹，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【考點(diǎn)】乳化現(xiàn)象與乳化作用；酸的物理性質(zhì)及用途；酸的化學(xué)性質(zhì)；中和反應(yīng)及其應(yīng)用；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式

47、、電離方程式；常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響；防范爆炸的措施 【專(zhuān)題】化學(xué)式的計(jì)算；化學(xué)與能源；溶液、濁液與溶解度；常見(jiàn)的酸 酸的通性【分析】（1）洗潔精清洗油污是利用洗潔精的乳化作用；（2）根據(jù)食醋的組成成分分析；（3）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水；（4）氫氧化鋁Al（OH）3與胃酸的主要成分鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鋁和水，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可；（5）根據(jù)元素的狀態(tài)；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合高鐵酸鈉（Na2FeO4）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題鐵銹的主要成分是氧化鐵，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水【解答】解：（1）用洗潔精清洗餐具上的油污，利用了洗潔精的乳化作用

48、故填：乳化；（2）醋酸是廚房中的酸性調(diào)味劑，其化學(xué)式為：CH3COOH故填：CH3COOH；（3）在初次使用之前需要通入氮?dú)?，通入氮?dú)獾哪康氖勤s走里面的空氣，防止點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸；天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，其完全燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；故填：趕走里面的空氣，防止點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸；CH4+2O2CO2+2H2O；（4）氫氧化鋁Al（OH）3與胃酸的主要成分鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3HCl+Al（OH）3=AlCl3+3H2O故填：3HCl+Al（OH）3=AlCl3+3H2O；（5）加鐵醬油中的鐵是指鐵元素，故填：元素；

49、鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯2價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（2）×4=0，則x=+6故填：+6；氧化鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O故填：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了洗潔精的乳化功能，醋酸的成分，天然氣的燃燒及其正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式等方面的內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查20溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中都起到十分重要的作用（1）將下面調(diào)味品加入水中，不能形成溶液的是DA食鹽 B蔗糖 C味精 D芝麻油（2）碘酒中的溶劑為酒

50、精（寫(xiě)出物質(zhì)名稱）（3）在一定溫度下，向質(zhì)量均為50g的4份水中分別加入一定量的KNO3固體，攪拌至充分溶解，（如有不溶的KNO3固體用過(guò)濾的方法除去），得到溶液加入KNO3固體的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量如下表：實(shí)驗(yàn)編號(hào)abcd加入KNO3固體的質(zhì)量45505560所得溶液的質(zhì)量95100105105實(shí)驗(yàn)a、b、c、d中，有未被溶解的KNO3固體的實(shí)驗(yàn)是d（填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)編號(hào)）實(shí)驗(yàn)a、b、c、d所得溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：abc=d（填“”、“”或“=”）取實(shí)驗(yàn)b所得溶液，若使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，在不改變溫度的情況下，可以采取的操作是加入150g水【考點(diǎn)】溶液的概念、組成及其特點(diǎn)；溶液、溶質(zhì)和

51、溶劑的相互關(guān)系與判斷；飽和溶液和不飽和溶液；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 【專(zhuān)題】溶液、濁液與溶解度；有關(guān)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算【分析】（1）不溶于液體的固體和液體混合形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物屬于懸濁液，不溶于液體的液體和液體混合形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物屬于乳濁液溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物（2）根據(jù)溶液的組成來(lái)分析；（3）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，結(jié)合溶液質(zhì)量與溶劑質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量之和的關(guān)系來(lái)求出溶解度；根據(jù)在溶劑相同的情況下溶質(zhì)越多，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大進(jìn)行解答【解答】解：（1）A食鹽能溶于水，得到溶液；B蔗糖能溶于水，得到溶液；C味精能溶于水，得到溶液；D芝麻油

52、不溶于水，得到懸濁液故選D（2）碘酒是碘的酒精溶液，溶劑為酒精，故填：酒精；（3）a、b、c、d實(shí)驗(yàn)中向質(zhì)量均為50g的4份水中分別加入45g、50g、55g、60g的KNO3固體，得到溶液質(zhì)量分別為95g、100g、105g、105g，可見(jiàn)d有未被溶解的KNO3固體實(shí)驗(yàn)a到實(shí)驗(yàn)d配制的溶液中，溶劑水的質(zhì)量都為50g，所以在溶劑相同的情況下溶質(zhì)越多，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，在實(shí)驗(yàn)1中溶質(zhì)的質(zhì)量為40g，在實(shí)驗(yàn)2中溶質(zhì)的質(zhì)量為50g，在實(shí)驗(yàn)3、4中溶質(zhì)的質(zhì)量為55g，實(shí)驗(yàn)a到實(shí)驗(yàn)d配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a、b、c、d，則它們的大小為：abc=d在不改變溫度的情況下，可用加入水的方法降低溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)加入水的質(zhì)量為x，則：×100%=20%，解得x=150g故答案為：d；abc=d；加入150g水【點(diǎn)評(píng)】本題需要根據(jù)溶解度