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1、六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二次月考考試通用蘇教版班級(jí): 姓名: 滿分:100+20分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 以學(xué)校為起點(diǎn),向東為正,向西為負(fù)。王英向西走120 m,應(yīng)記作(_)m,向東走360 m,應(yīng)記作(_)m。2. 小丁,小亮,小敏3位同學(xué)排成一排照相,共有(_)種排法。如果從他們?nèi)齻€(gè)人中任選兩人參加校文藝隊(duì),有(_) 種不同的選法。3. 小麗、小明和小云去買同樣的文具。小麗小明小云6本練習(xí)本4本練習(xí)本和2支水筆6支水筆如果每本練習(xí)本比每支水筆便宜2.5元,那么小云比小麗多付(_)元,小麗比小明少付(_)元。4. 北京的最高氣溫是5,最低氣溫是6,北京這一
2、天的溫差是(_)。5. 在長(zhǎng)12.4cm、寬7.2cm的長(zhǎng)方形紙中,剪半徑是1cm的圓,能剪(_)個(gè)。6. 如果3a4b(b0),那么ab(_) (_);如果x0.58 2,那么x(_)。7. 如圖,線段AB是圓的直徑,長(zhǎng)2cm,則三角形COD的面積是(_)cm2。8. 一幅福建省地形圖上有這樣一條比例尺,把它改寫成數(shù)值比例尺是(_)。若在這幅圖上一條山脈的長(zhǎng)是,則這條山脈實(shí)際長(zhǎng)是(_)。二、選擇題。1. 有一段路,已修,未修的比已修的少()A.4.28% B.57.2% C.25% D.33.3%2. 一個(gè)圓柱的底面直徑是10厘米,高是4分米,它的體積是( )立方厘米。A.400
3、B.125.6 C.314 D.31403. 6名同學(xué)進(jìn)行羽毛球比賽,如果每2名同學(xué)之間都進(jìn)行一場(chǎng)比賽,一共要進(jìn)行( )場(chǎng)比賽。A.16 B.15 C.284. 低于正常水位0.25米記作0.25,那么高于正常水位0.39米記作( )。A.0.14 B.0.39 C.0.39 D.0.255. 已知兩個(gè)完全相同的大長(zhǎng)方形,長(zhǎng)為,各放入四個(gè)完全一樣的白色小長(zhǎng)方形后,得到圖(1)、圖(2),那么,圖(1)陰影部分的周長(zhǎng)與圖(2)陰影部分的周長(zhǎng)的差是( )(用含的代數(shù)式表示)。A. B. C. D.6. 植樹的總棵樹一定,樹的成活率和成活的棵數(shù)( )A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例三、
4、判斷正誤,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。1. 甲數(shù)與乙數(shù)的比是5:4,乙數(shù)是甲數(shù)的。(_)2. 在比例尺中,實(shí)際距離一定比圖上距離大。(_)3. 李老師騎車從青山鄉(xiāng)中心校到綠溪村完小要用30分鐘,張老師步行從綠溪村完小到青山鄉(xiāng)中心校要1.5小時(shí)兩人同時(shí)出發(fā),用不了23分鐘就可以在途中相遇(_)4. ÷÷÷3(_)5. ,若和都乘10,商和余數(shù)都不變。(_)四、計(jì)算題。1. 脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的簡(jiǎn)算。(1)+÷ (2)7-××21 (3)(-0.125)÷ (4)2016×2. 脫式計(jì)算。7.63.253.6 6
5、.25××6.25 ()÷五、應(yīng)用題,請(qǐng)你解決問題。1. 小明家看中了一套三居室商品房,售房部的銷售價(jià)90萬元,按規(guī)定購(gòu)買住房時(shí)還應(yīng)繳納0.3的契稅,小明家買下這套住房共要花多少萬元?2. 甲乙丙三數(shù)的和是1600,乙數(shù)是甲數(shù)的2倍,丙數(shù)比乙數(shù)的2倍多60,甲乙丙三數(shù)各是多少?3. 某商店有兩種商品,其中一件按成本增加25%出售,另一件按成本減少20%出售,售價(jià)相同。兩件商品售價(jià)總和與兩件商品成本價(jià)總和之比是多少?4. 只列綜合算式或方程,不計(jì)算結(jié)果。甲、乙兩艘船同時(shí)從上海開往青島,經(jīng)過9小時(shí)后,甲船落在乙船后面20.7千米。已知乙船每小時(shí)行34千米,甲船每小時(shí)行
6、多少千米?5. 一件工程,甲、乙合作6天可以完成?,F(xiàn)在甲、乙合作2天后,余下的工程由乙獨(dú)做又用8天正好做完。這件工程如果由甲單獨(dú)做,需要幾天完成?六、附加題。1. 2019年2月18日,伏牛山里的好教師張玉滾當(dāng)選“感動(dòng)中國(guó)2018年度人物”,在中原大地引起強(qiáng)烈反響。為了解學(xué)生對(duì)張玉滾事跡的知曉情況,某數(shù)學(xué)課外興趣小組在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個(gè)等級(jí):A:非常了解;B:比較了解;C:基本了解;D:不了解。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖。知曉情況百分比A非常了解XB比較了解YC基本了解45%D不了解20%(1)本次一共抽樣調(diào)查了多少名學(xué)生。(2)表格中的X(),Y()。(3)請(qǐng)你計(jì)算出B情況和D情況的人數(shù),并補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖。2. 張林放學(xué)回家的線路按一定的比例畫在了下圖中,已
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