2017年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市中考化學(xué)真題及答案

1、2017年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市中考化學(xué)真題及答案一、選擇題（共12小題，每小題2分，滿分24分）1（2分）（2017巴彥淖爾）下列物質(zhì)的用途是利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A汽油洗滌衣服上的油漬B活性炭吸附劑C氧氣煉鋼和金屬焊接D稀有氣體制造電光2（2分）（2017巴彥淖爾）分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是（）A生鐵、小蘇打、冰水混合物B鈣片、氯化鎂、海水C石墨、氫氧化銅、石油D液氧、硫酸鋇、粗鹽3（2分）（2017巴彥淖爾）下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A稱量固體藥品B聞藥品的氣味C取用液體藥品D稀釋濃硫酸4（2分）（2017巴彥淖爾）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的

2、是（）A點(diǎn)燃羊毛纖維時(shí)會(huì)聞到羽毛燒焦的氣味B向淀粉溶液中滴加碘水，溶液變藍(lán)C紅磷在空氣燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白霧D鋁絲插入硫酸銅溶液后銀白色固體表面有紫紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色5（2分）（2017巴彥淖爾）2015年10月，中國科研團(tuán)隊(duì)首次證實(shí)了天然鈾單質(zhì)的存在用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個(gè)質(zhì)子和143個(gè)中子有關(guān)該原子的說法不正確的是（）A屬于金屬元素B原子序數(shù)為92C核外電子數(shù)為92D相對(duì)原子質(zhì)量為1436（2分）（2017巴彥淖爾）下列說法中不正確的是（）為了提高糧食產(chǎn)量，應(yīng)大量使用農(nóng)藥、化肥合理使用食品添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價(jià)值用甲醛水溶液浸泡海鮮產(chǎn)品延長食品保質(zhì)

3、期生活中常用的塑料、纖維、合金、玻璃等都是有機(jī)合成材料酸雨主要是由于空氣受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致減少化石能的開采，更多使用太陽能、風(fēng)能等清潔能鋅元素有“智力之花”的美稱，補(bǔ)鋅口服液喝得越多越好ABCD7（2分）（2017巴彥淖爾）下列各組離子能在水溶液中大量共存且形成無色溶液的是（）A+、Na+、SO42-BH+、NO3-、CO32-CNH4+、OH、NO3-DCu2+、Ba2+、Cl8（2分）（2017巴彥淖爾）甲物質(zhì)是一種重要的有機(jī)化工原料，甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（）A反應(yīng)前后分子的種類、個(gè)數(shù)不變B該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C生成的丙、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1

4、：1D甲的化學(xué)式可能為CH2O9（2分）（2017巴彥淖爾）如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是（）At1時(shí)乙的溶解度大于甲的溶解度Bt2時(shí)甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C升高溫度能使飽和的甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篋t3時(shí)50g水中加入30g甲物質(zhì)充分溶解后得到80g溶液10（2分）（2017巴彥淖爾）下列實(shí)驗(yàn)方案，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)方案 A 從氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣后的固體中回收二氧化錳 溶解固體，過濾后對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌，烘干 B 鑒別氫氣和甲烷 分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩干冷燒杯 C 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 點(diǎn)燃 D 檢驗(yàn)氫氧化鈉固體是否變質(zhì) 取樣加

5、水后滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色是否變紅AABBCCDD11（2分）（2017巴彥淖爾）下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至過量B煅燒一定質(zhì)量的石灰石C恒溫條件下，將足量的飽和硝酸鉀溶液蒸發(fā)一定質(zhì)量的水D水在通電的條件下反應(yīng)12（2分）（2017巴彥淖爾）圖中“”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng)，“”表示在一定條件下丁可以轉(zhuǎn)化為乙，下表四組選項(xiàng)中，符合圖示要求的是（） 甲乙丙丁AH2SO4NaOHBaCl2Na2SO4B2CO3HClOHClCCH2OCO2O2DFeCuCl2nHClAABBCCDD二、填空題（共4小題，每小題

6、10分，滿分28分）13（10分）（2017巴彥淖爾）生活離不開化學(xué)（1）豆?jié){已成為眾多家庭喜愛的飲品，下表是豆?jié){中部分營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)根據(jù)下表回答問題：成分蛋白質(zhì)油脂糖類鈣鐵維生素質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%1.80.71.10.010.00050.015豆?jié){中含有人體所需的微量元素是 ，青少年因缺 而導(dǎo)致佝僂病豆?jié){所含的營養(yǎng)素中不能供給人體能量，但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是 （2）下列食品中富含油脂的是 A、豆腐 B、花生 C、面包 D、草莓（3）香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古?。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2）、焦油和CO等有害物質(zhì)，其中尼古丁屬于 （填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”），尼古丁中C、N兩種元

7、素的質(zhì)量比為 （4）胃酸過多的病人，其胃液的pH較正常人的要 （填“大”或“小”），服用含氫氧化鋁的藥物后可使病人恢復(fù)正常，原因是 （用化學(xué)方程式表示）14（5分）（2017巴彥淖爾）醫(yī)療上的生理鹽水中共含有A、B、C、D四種元素，A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大，回答下列問題：（1）D元素的名稱是 ，C的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 （2）A與B可形成原子個(gè)數(shù)比為2：1的分子，其化學(xué)式為 ，該分子中B的化合價(jià)是 由A、B、C形成化合物的俗名為 15（7分）（2017巴彥淖爾）小明在學(xué)習(xí)金屬活動(dòng)性順序時(shí)，對(duì)課本上“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出”這句話產(chǎn)生了好奇，為什么用

8、“一般”這個(gè)詞呢？難道還有例外嗎？【查閱資料】金屬Na性質(zhì)活潑，常溫下與氧氣反應(yīng)，也可以與水反應(yīng)放出氫氣【實(shí)驗(yàn)與分析】在實(shí)驗(yàn)室中，金屬鈉保存在煤油中；用鑷子從煤油中取出金屬鈉，用濾紙吸干其表面的煤油，用小刀切下一小塊，投入蒸餾水中，發(fā)現(xiàn)鈉塊立刻熔化成銀白色小球，在水面上到處游動(dòng)，滴入酚酞試液后水變成紅色；往硫酸銅溶液中投入一小塊鈉，又出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，但沒有紅色物質(zhì)析出（1）金屬鈉保存在煤油中的原因是 （2）從中，你能得到哪些信息？（任寫兩條） ， （3）寫出鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 ； 【結(jié)論】在金屬活動(dòng)性順序中，活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬不一定能將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出16（6分）

9、（2017巴彥淖爾）奧運(yùn)會(huì)旗上的五環(huán)，象征著五大洲的團(tuán)結(jié)，在學(xué)習(xí)中同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)，“五環(huán)”還能形象地呈現(xiàn)常見物質(zhì)間的關(guān)系（如圖所示：每一個(gè)“環(huán)”代表一種物質(zhì)，兩“環(huán)”相交代表兩者能發(fā)生反應(yīng)）如果A是一種溫室氣體，C俗稱純堿，B、C、D分別是酸堿中的一種，D、E不含氧元素，請(qǐng)回答：（1）固體A的名稱是 （2）B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為 反應(yīng)類型為 （3）物質(zhì)C的一種用途為 （4）E的化學(xué)式為 （寫出一種即可）三、解答題（共2小題，滿分20分）17（9分）（2017巴彥淖爾）根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題：（1）儀器的名稱是 （2）李明同學(xué)連接A、F、G進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，G中所加藥品相同若

10、實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭熄滅，G中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)方程式為 ；F中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是 ，收集該氣體可用 裝置（填標(biāo)號(hào)）若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭燃燒更旺，G中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)方程式為 （3）天然氣的使用可有效改善空氣質(zhì)量，天然氣的主要成分是甲烷李明同學(xué)通過查閱資料，知道實(shí)驗(yàn)室可用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體，通常情況下，甲烷的密度比空氣小且難溶于水則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是 （填標(biāo)號(hào)），欲用裝置C收集甲烷氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為 端（填a或b）18（11分）（2017巴彥淖爾）“雙吸劑”是一種常見袋裝食品的保鮮劑，能吸收空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣等?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在

11、某食品袋中發(fā)現(xiàn)一包“雙吸劑”，其標(biāo)簽如圖1所示，同學(xué)們對(duì)這包久置的“雙吸劑”固體樣品很好奇，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究?！咎岢鰡栴}】久置“雙吸劑”固體的成分是什么？【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應(yīng)生成氯化亞鐵：Fe+2FeCI33FeCI2【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3?！緦?shí)驗(yàn)探究1】下表是甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和記錄的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。 實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量樣品加入試管中，滴加一定量的 ，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管口，導(dǎo)管另一端伸入澄清石灰水中試管中固體逐漸減少，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液，澄清石灰水變渾濁。樣品中一定含

12、有 和 （填化學(xué)式）不含F(xiàn)e2O3另取少量樣品加入試管中，加足量的蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液試管底部有不溶物，試管外壁有熱的感覺，上層清液由無色變?yōu)榧t色。樣品中一定含有 （填化學(xué)式）和Ca（OH）2【實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑】（1）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是： （用文字?jǐn)⑹觯?。?）丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定含Ca（OH）2的結(jié)論，理由是： （用化學(xué)方程式表示）?！緦?shí)驗(yàn)探究2】乙、丙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證：（1）乙、丙同學(xué)從實(shí)驗(yàn)中得出固體樣品中一定還含有 （填化學(xué)式），仍有一種物質(zhì)不能確定。（2）乙、丙同學(xué)又經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測得上述3.9g殘留

13、固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為2.12g，濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0g，濾渣C的質(zhì)量為2.0g。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)及所給數(shù)據(jù)，可以確定這包久置“雙吸劑”固體的成分是 （填化學(xué)式）。四、解答題（共1小題，滿分8分）19（8分）（2017巴彥淖爾）將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品1.5g溶于足量水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中小心滴入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液（雜質(zhì)不與AgNO3溶液反應(yīng)）實(shí)驗(yàn)過程中，生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試計(jì)算：（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀的質(zhì)量是 （2）樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少？（3）原硝酸銀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？2017

14、年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共12小題，每小題2分，滿分24分）1（2分）（2017巴彥淖爾）下列物質(zhì)的用途是利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A汽油洗滌衣服上的油漬B活性炭吸附劑C氧氣煉鋼和金屬焊接D稀有氣體制造電光【解答】解：A、汽油洗滌衣服上的油漬是油漬易溶于汽油，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣用煉鋼和金屬焊接，是利用氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；D、根據(jù)稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，是利用物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。2（2分）（2017巴彥淖爾）分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、鹽

15、、混合物的順序排列的是（）A生鐵、小蘇打、冰水混合物B鈣片、氯化鎂、海水C石墨、氫氧化銅、石油D液氧、硫酸鋇、粗鹽【解答】解：A、生鐵屬于混合物，小蘇打是鹽，冰水混合物是純凈物；故錯(cuò)；B、鈣片屬于混合物；氯化鎂屬于鹽，海水屬于混合物；故錯(cuò)；C、石墨屬于單質(zhì)，氫氧化銅屬于堿，石油是混合物，故錯(cuò)；D、液氧屬于單質(zhì)，硫酸鋇是鹽，粗鹽屬于混合物，故對(duì)。故選：D。3（2分）（2017巴彥淖爾）下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A稱量固體藥品B聞藥品的氣味C取用液體藥品D稀釋濃硫酸【解答】解：A、使用托盤天平稱物時(shí)：左托盤放稱量物，右托盤放砝碼，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、聞氣味時(shí)也不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味，特

16、別是氣體，如有必要時(shí)，要用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，使少量氣體飄入鼻孔，圖中所示操作正確。C、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心、瓶口沒有緊挨，所示操作錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：B。4（2分）（2017巴彥淖爾）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（）A點(diǎn)燃羊毛纖維時(shí)會(huì)聞到羽毛燒焦的氣味B向淀粉溶液中滴加碘水，溶液變藍(lán)C紅磷在空氣燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白霧D鋁絲插入硫酸銅溶液后銀白色固體表面有紫紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色【解答

17、】解：A羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛氣味，故選項(xiàng)說法正確；B常用碘檢驗(yàn)淀粉的存在，淀粉遇碘變藍(lán)色，故選項(xiàng)說法正確；C紅磷在空氣或氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D鋁比銅活潑，所以鋁能從銅鹽溶液中置換出銅，因此鋁絲插入硫酸銅溶液中會(huì)發(fā)現(xiàn)銀白色固體表面有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色，故選項(xiàng)說法正確。故選：C。5（2分）（2017巴彥淖爾）2015年10月，中國科研團(tuán)隊(duì)首次證實(shí)了天然鈾單質(zhì)的存在用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個(gè)質(zhì)子和143個(gè)中子有關(guān)該原子的說法不正確的是（）A屬于金屬元素B原子序數(shù)為92C核

18、外電子數(shù)為92D相對(duì)原子質(zhì)量為143【解答】解：A、由于鈾的元素名稱鈾中含有偏旁“钅”故該元素屬于金屬元素，故說法正確；B、原子中質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)，質(zhì)子數(shù)是92，則原子序數(shù)為92，故說法正確；C、原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故鈾核外含有92個(gè)電子，故說法正確；D、由于相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，143是中子數(shù)，不是相對(duì)原子質(zhì)量，故說法錯(cuò)誤；故選：D。6（2分）（2017巴彥淖爾）下列說法中不正確的是（）為了提高糧食產(chǎn)量，應(yīng)大量使用農(nóng)藥、化肥合理使用食品添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價(jià)值用甲醛水溶液浸泡海鮮產(chǎn)品延長食品保質(zhì)期生活中常用的塑料、纖維、合金、玻璃等都是有機(jī)合成材料酸雨主要是

19、由于空氣受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致減少化石能的開采，更多使用太陽能、風(fēng)能等清潔能鋅元素有“智力之花”的美稱，補(bǔ)鋅口服液喝得越多越好ABCD【解答】解：大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)污染水和土壤，所以要合理使用，故說法錯(cuò)誤。食品添加劑具有以下三個(gè)特征：一是為加入到食品中的物質(zhì)，因此，它一般不單獨(dú)作為食品食用；二是既包括人工合成的物質(zhì)，也包括天然物質(zhì)；三是加入到食品中的目的是為改善食品品質(zhì)和色、香、味以及為防腐、保鮮和加工工藝的需要，所以合理使用有助于改善食品品質(zhì)、豐富食品營養(yǎng)成分，故說法正確。甲醛有毒，所以不能用甲醛水溶液浸泡海鮮產(chǎn)品延長食品保質(zhì)期，故說法錯(cuò)誤。塑料、合成纖維和合成橡膠等是重要的有

20、機(jī)合成材料，合金屬于金屬材料，玻璃的主要成分是硅酸鹽，屬于無機(jī)非金屬材料，故說法錯(cuò)誤。酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，正常雨水的pH約為5.6；酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成，故說法正確。減少化石能的開采，更多試用太陽能，風(fēng)能等清潔能，能節(jié)約能，減少污染，故說法正確。鋅元素有“智力之花”美稱，但是補(bǔ)鋅口服液不是喝得越多越好，要適量，故說法錯(cuò)誤。故選：B。7（2分）（2017巴彥淖爾）下列各組離子能在水溶液中大量共存且形成無色溶液的是（）A+、Na+、SO42-BH+、NO3-、CO32-CNH4+、OH、NO3-DCu2+、B

21、a2+、Cl【解答】解：A、三者在溶液中兩兩結(jié)合不能生成沉淀、氣體、水，能在溶液中大量共存，故選項(xiàng)正確；B、氫離子和碳酸根離子結(jié)合會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、銨根離子和氫氧根離子結(jié)合會(huì)產(chǎn)生氨氣和水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、三者在溶液中相互結(jié)合不能生成沉淀、氣體、水，能在溶液中大量共存，但是銅離子溶液是藍(lán)色的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。8（2分）（2017巴彥淖爾）甲物質(zhì)是一種重要的有機(jī)化工原料，甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（）A反應(yīng)前后分子的種類、個(gè)數(shù)不變B該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C生成的丙、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1：1D甲的化學(xué)式可能為CH2O【解答】

22、解：A、反應(yīng)前乙是氧分子，變成了丙二氧化碳分子和丁水分子，因此反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，由于A的構(gòu)成不能確定，分子的個(gè)數(shù)是否變化不能確定，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由微粒的構(gòu)成可知，該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由于A的構(gòu)成無法確定，生成的丙、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比無法計(jì)算，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、D的化學(xué)式可能是CH2O，和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和水，符合微觀示意圖的反應(yīng)關(guān)系，故選項(xiàng)正確。故選：D。9（2分）（2017巴彥淖爾）如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是（）At1時(shí)乙的溶解度大于甲的溶解度Bt2時(shí)甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C升高溫度能使飽和的甲溶液變?yōu)?/p>

23、不飽和溶液Dt3時(shí)50g水中加入30g甲物質(zhì)充分溶解后得到80g溶液【解答】解：A、通過分析溶解度曲線可知，t1時(shí)，乙的溶解度大于甲的溶解度，故A正確；B、t2時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B正確；C、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以升高溫度能使飽和的甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，故C正確；D、t3時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是50g，所以50g水中加入30g甲物質(zhì)充分溶解后得到75g溶液，故D錯(cuò)誤。故選：D。10（2分）（2017巴彥淖爾）下列實(shí)驗(yàn)方案，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)方案 A 從氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣后的固體中回收二氧化錳 溶解固體，

24、過濾后對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌，烘干 B 鑒別氫氣和甲烷 分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩干冷燒杯 C 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 點(diǎn)燃 D 檢驗(yàn)氫氧化鈉固體是否變質(zhì) 取樣加水后滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色是否變紅AABBCCDD【解答】解：A、氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣后的固體中含有氯化鉀和二氧化錳，氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，可采用溶解固體、過濾后對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌、烘干的方法進(jìn)行分離，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、氫氣和甲烷均生成水，分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩干冷燒杯，均出現(xiàn)水霧，不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì)，且當(dāng)二氧化碳（

25、不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的；故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，氫氧化鈉與碳酸鈉均顯堿性，均能使無色酚酞溶液變紅色，不能檢驗(yàn)氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：A。11（2分）（2017巴彥淖爾）下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至過量B煅燒一定質(zhì)量的石灰石C恒溫條件下，將足量的飽和硝酸鉀溶液蒸發(fā)一定質(zhì)量的水D水在通電的條件下反應(yīng)【解答】解：A、向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至過量，氫氧化鈉會(huì)先與硝酸，再與氯化鐵反應(yīng)，所

26、以加入一定量的氫氧化鈉后，才會(huì)出現(xiàn)沉淀，故A錯(cuò)誤；B、碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，剩余固體的質(zhì)量不會(huì)減小到零，故B錯(cuò)誤；C、在溫度一定的條件下，溶解度不變，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，所以恒溫條件下，將足量的飽和硝酸鉀溶液蒸發(fā)一定質(zhì)量的水，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故C正確；D、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負(fù)氫，體積比是1：2，質(zhì)量比是8：1，故D錯(cuò)誤。故選：C。12（2分）（2017巴彥淖爾）圖中“”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng)，“”表示在一定條件下丁可以轉(zhuǎn)化為乙，下表四組選項(xiàng)中，符合圖示要求的是（） 甲乙丙丁AH2SO4NaOHBaCl2Na2SO4B2CO3HClO

27、HClCCH2OCO2O2DFeCuCl2nHClAABBCCDD【解答】解：A、硫酸會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，硫酸不會(huì)與硫酸鈉反應(yīng)，不符合題意，故A錯(cuò)誤；B、碳酸鉀會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，碳酸鉀不會(huì)與氯化鉀反應(yīng)，不符合題意，故B錯(cuò)誤；C、二氧化碳不會(huì)與氧氣反應(yīng)，不符合題意，故C錯(cuò)誤；D、鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，氯化銅和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和銅，鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，符合題意，故D正確。故選：D。二、填空題（共4小題，每小題10分，滿分28分）13（10分）（2017巴彥淖爾）生活離不開化學(xué)（1）豆?jié){已成為眾多家庭喜愛的飲品，下表

28、是豆?jié){中部分營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)根據(jù)下表回答問題：成分蛋白質(zhì)油脂糖類鈣鐵維生素質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%1.80.71.10.010.00050.015豆?jié){中含有人體所需的微量元素是鐵，青少年因缺鈣而導(dǎo)致佝僂病豆?jié){所含的營養(yǎng)素中不能供給人體能量，但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是維生素（2）下列食品中富含油脂的是BA、豆腐 B、花生 C、面包 D、草莓（3）香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古?。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2）、焦油和CO等有害物質(zhì)，其中尼古丁屬于有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”），尼古丁中C、N兩種元素的質(zhì)量比為30：7（4）胃酸過多的病人，其胃液的pH較正常人的要?。ㄌ睢按蟆被颉靶　保?，服用含氫氧

29、化鋁的藥物后可使病人恢復(fù)正常，原因是Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2O（用化學(xué)方程式表示）【解答】解：（1）鈣元素屬于常量元素，鐵元素屬于微量元素；青少年缺鈣易患佝僂??；故填：鐵；鈣；糖類，油脂，蛋白質(zhì)是三大營養(yǎng)物質(zhì)，能為人體提供能力，維生素不能提供能量，但是可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝等作用；（2）A、豆腐中主要含有蛋白質(zhì)，所以錯(cuò)誤B、花生米中主要含有油脂和蛋白質(zhì)，所以正確C、面包中主要含有淀粉，淀粉屬于糖類，所以錯(cuò)誤D、草莓中主要含有維生素，所以錯(cuò)誤故選B（3）古丁是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物；尼古丁中碳、氮元素的質(zhì)量比是（12×10）：（14×2）30：7，故填

30、：30：7；（4）胃酸過多的病人，由于酸性強(qiáng)于正常人的胃液，導(dǎo)致其pH比正常人的小，服用含氫氧化鋁的藥物，會(huì)導(dǎo)致酸性減弱，pH變大，氫氧化鋁能與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，化學(xué)方程式表示為：Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2O答案：（1）鐵；鈣；維生素；（2）B；（3）有機(jī)物；30：7；（4）小，Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2O14（5分）（2017巴彥淖爾）醫(yī)療上的生理鹽水中共含有A、B、C、D四種元素，A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大，回答下列問題：（1）D元素的名稱是氯元素，C的原子結(jié)構(gòu)示意圖為（2）A與B可形成原子個(gè)數(shù)比為2：1的分子，其化學(xué)式為H2O，該分子中

31、B的化合價(jià)是2由A、B、C形成化合物的俗名為燒堿【解答】解：（1）醫(yī)療上的生理鹽水中共含有A、B、C、D四種元素，生理鹽水中含有氫、氧、氯、鈉四種元素，A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大，所以A是氫元素，B是氧元素，C是鈉元素，D是氯元素，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以D是氯元素，鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為；（2）A與B可形成原子個(gè)數(shù)比為2：1的分子，其化學(xué)式為H2O，該分子中氫元素顯示+1價(jià)，所以B的化合價(jià)是2，由A、B、C形成化合物是氫氧化鈉，俗名為燒堿故答案為：（1）氯元素，；（2）H2O，2，燒堿15（7分）（2017巴彥淖爾）小明在學(xué)習(xí)金屬活動(dòng)性順序時(shí)，對(duì)課本上“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后

32、面的金屬從它們的鹽溶液中置換出”這句話產(chǎn)生了好奇，為什么用“一般”這個(gè)詞呢？難道還有例外嗎？【查閱資料】金屬Na性質(zhì)活潑，常溫下與氧氣反應(yīng)，也可以與水反應(yīng)放出氫氣【實(shí)驗(yàn)與分析】在實(shí)驗(yàn)室中，金屬鈉保存在煤油中；用鑷子從煤油中取出金屬鈉，用濾紙吸干其表面的煤油，用小刀切下一小塊，投入蒸餾水中，發(fā)現(xiàn)鈉塊立刻熔化成銀白色小球，在水面上到處游動(dòng)，滴入酚酞試液后水變成紅色；往硫酸銅溶液中投入一小塊鈉，又出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，但沒有紅色物質(zhì)析出（1）金屬鈉保存在煤油中的原因是防止常溫下，鈉與水、氧氣反應(yīng)（2）從中，你能得到哪些信息？（任寫兩條）硬度小，熔點(diǎn)低等（3）寫出鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2H2O

33、2NaOH+H2；2NaOH+CuSO4Cu（OH）2+Na2SO4【結(jié)論】在金屬活動(dòng)性順序中，活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬不一定能將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出【解答】解：（1）因?yàn)镹a性質(zhì)活潑，常溫下，與氧氣反應(yīng)，所以要保存在煤油中；（2）從實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析，用小刀切下一小塊鈉，說明鈉的硬度??；投人蒸餾水中，鈉塊立刻熔化成銀白色小球，說明熔點(diǎn)低等（3）鈉放入硫酸銅溶液中，先與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，氫氧化鈉再和硫酸銅溶液反應(yīng)，化學(xué)方程式為：2Na+2H2O2NaOH+H2 2NaOH+CuSO4Cu（OH）2+Na2SO4故答為：（1）防止鈉與水、氧氣反應(yīng)（2）硬度小、熔點(diǎn)低等（3）2Na+

34、2H2O2NaOH+H2；2NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu（OH）216（6分）（2017巴彥淖爾）奧運(yùn)會(huì)旗上的五環(huán)，象征著五大洲的團(tuán)結(jié)，在學(xué)習(xí)中同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)，“五環(huán)”還能形象地呈現(xiàn)常見物質(zhì)間的關(guān)系（如圖所示：每一個(gè)“環(huán)”代表一種物質(zhì)，兩“環(huán)”相交代表兩者能發(fā)生反應(yīng)）如果A是一種溫室氣體，C俗稱純堿，B、C、D分別是酸堿中的一種，D、E不含氧元素，請(qǐng)回答：（1）固體A的名稱是干冰（2）B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）22NaOH+CaCO3反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)（3）物質(zhì)C的一種用途為制玻璃（4）E的化學(xué)式為Fe（寫出一種即可）【解答】解：（1）A是一種溫室氣體，所

35、以A是二氧化碳，C俗稱純堿，所以C是碳酸鈉，B、C、D分別是酸堿中的一種，D、E不含氧元素，B會(huì)與二氧化碳、碳酸鈉反應(yīng)，所以B是氫氧化鈣，D會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)，所以D是鹽酸，E是活潑金屬，可以是鐵，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A是二氧化碳，固態(tài)二氧化碳叫干冰；（2）B和C的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Na2CO3+Ca（OH）22NaOH+CaCO3，反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)；（3）通過推導(dǎo)可知，物質(zhì)C是碳酸鈉，用途為制玻璃；（4）E的化學(xué)式為Fe故答案為：（1）干冰；（2）Na2CO3+Ca（OH）22NaOH+CaCO3，復(fù)分解反應(yīng)；（3）制玻璃；（4）Fe三、解

36、答題（共2小題，滿分20分）17（9分）（2017巴彥淖爾）根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題：（1）儀器的名稱是分液漏斗（2）李明同學(xué)連接A、F、G進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，G中所加藥品相同若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭熄滅，G中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)方程式為CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；F中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是既不能燃燒也不能支持燃燒的性質(zhì)，收集該氣體可用E裝置（填標(biāo)號(hào)）若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭燃燒更旺，G中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)方程式為2H2O2MnO2¯2H2O+O2（3）天然氣的使用可有效改善空氣質(zhì)量，天然氣的主要成分是甲烷李明同學(xué)通過查閱資料，知道實(shí)驗(yàn)室可用無水醋酸

37、鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體，通常情況下，甲烷的密度比空氣小且難溶于水則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是B（填標(biāo)號(hào)），欲用裝置C收集甲烷氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為b端（填a或b）【解答】解：（1）分液漏斗可以控制反應(yīng)的速度，故答案為：分液漏斗；（2）若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭熄滅，G中溶液變渾濁，則A中產(chǎn)生的是二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn)；F中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是：既不能燃燒也不能支持燃燒的性

38、質(zhì)；若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭燃燒更旺，G中溶液變渾濁，則A中產(chǎn)生的是氧氣，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；故答案為：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；既不能燃燒也不能支持燃燒的性質(zhì)；E；2H2O2MnO2¯2H2O+O2；（3）實(shí)驗(yàn)室可用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體，因此需要加熱；欲用裝置C收集甲烷氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為短管，因?yàn)榧淄榈拿芏缺人?；故答案為：B；b；18（11分）（2017巴彥淖爾）“雙吸劑”是一種常見袋裝食品的保鮮劑，能吸收空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣等?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在某食品

39、袋中發(fā)現(xiàn)一包“雙吸劑”，其標(biāo)簽如圖1所示，同學(xué)們對(duì)這包久置的“雙吸劑”固體樣品很好奇，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究?！咎岢鰡栴}】久置“雙吸劑”固體的成分是什么？【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應(yīng)生成氯化亞鐵：Fe+2FeCI33FeCI2【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3?！緦?shí)驗(yàn)探究1】下表是甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和記錄的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。 實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量樣品加入試管中，滴加一定量的稀鹽酸，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管口，導(dǎo)管另一端伸入澄清石灰水中試管中固體逐漸減少，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液，澄清石灰水變渾濁。樣品中一定含有

40、Fe和CaCO3（填化學(xué)式）不含F(xiàn)e2O3另取少量樣品加入試管中，加足量的蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液試管底部有不溶物，試管外壁有熱的感覺，上層清液由無色變?yōu)榧t色。樣品中一定含有CaO（填化學(xué)式）和Ca（OH）2【實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑】（1）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是：因?yàn)檠趸F和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色（用文字?jǐn)⑹觯＃?）丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定含Ca（OH）2的結(jié)論，理由是：CaO+H2OCa（OH）2（用化學(xué)方程式表示）?！緦?shí)驗(yàn)探究2】乙、丙同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證：（1）乙、丙同學(xué)從實(shí)驗(yàn)

41、中得出固體樣品中一定還含有Fe2O3（填化學(xué)式），仍有一種物質(zhì)不能確定。（2）乙、丙同學(xué)又經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測得上述3.9g殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為2.12g，濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0g，濾渣C的質(zhì)量為2.0g?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)及所給數(shù)據(jù)，可以確定這包久置“雙吸劑”固體的成分是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3（填化學(xué)式）?！窘獯稹拷猓骸緦?shí)驗(yàn)探究1】由題目中可知固體成分可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3，由表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：“試管中固體逐漸減少，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液，澄清石灰水變渾濁?！闭f明固體和一種物質(zhì)反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w（澄清石灰水變濁的氣體），和一種含有Fe2+的物質(zhì)（得到淺綠色溶液），實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳?xì)怏w的方法為用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)，其化學(xué)方程式式為：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2，而鐵也可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，其化學(xué)方程式為：Fe+2HClFeCl2+H2，可以推出加入的這種物質(zhì)為稀鹽酸，固體物質(zhì)中一定有的物質(zhì)是Fe和CaCO3；其他的固體物質(zhì)中可以和稀鹽酸反應(yīng)的有：氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣（溶液為無色）和水，其反應(yīng)化學(xué)方程式為：CaO+2HClCaCl2+H2O；氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣（溶液為無色）和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+2H