一年級美術(shù)畫自己

1、你們知道畫面畫的是誰你們知道畫面畫的是誰?是誰畫的是誰畫的?畫家徐悲鴻畫家徐悲鴻自畫像自畫像對比徐悲鴻的照片和畫家自畫像，對比徐悲鴻的照片和畫家自畫像， 說說畫家抓住了自己外貌的什么特點(diǎn)說說畫家抓住了自己外貌的什么特點(diǎn)? 發(fā)發(fā) 型型五五 官官臉臉 型型人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書一年級下冊一年級下冊 第第8 8課課為為作畫步驟作畫步驟排一排順序吧！排一排順序吧！ 觀察自己觀察自己 勾畫臉形勾畫臉形 再畫細(xì)節(jié)再畫細(xì)節(jié) 涂上顏色涂上顏色 照鏡子照鏡子觀察自己觀察自己，看看外貌有什么特點(diǎn)。，看看外貌有什么特點(diǎn)。 兩個(gè)人一組兩個(gè)人一組互相說說互相說說有什么不同有什么不同?想

2、一想可以用怎樣的想一想可以用怎樣的線條線條表現(xiàn)表現(xiàn)?對比說說他們的對比說說他們的長相不同長相不同之處之處?臉型臉型特點(diǎn)特點(diǎn) 五官五官特征特征 頭發(fā)頭發(fā)長短長短對比兩位同學(xué)對比兩位同學(xué)長相不同長相不同?臉型臉型發(fā)型發(fā)型五官五官 表現(xiàn)了哪些表現(xiàn)了哪些人物特點(diǎn)人物特點(diǎn)? ?不同的發(fā)型不同的發(fā)型 表現(xiàn)的有什么不同表現(xiàn)的有什么不同? ?歡樂地歌唱?dú)g樂地歌唱 兩位同學(xué)都在干什么兩位同學(xué)都在干什么? ?這兩幅作品抓住了人物的什么特點(diǎn)這兩幅作品抓住了人物的什么特點(diǎn)? ?涂上漂亮的顏色吧，更加神采飛揚(yáng)。涂上漂亮的顏色吧，更加神采飛揚(yáng)。這兩幅作品抓住了人物的什么特點(diǎn)這兩幅作品抓住了人物的什么特點(diǎn)? ?有趣的表情有

3、趣的表情 兩幅作業(yè)分別是用什么不同的形式表現(xiàn)的兩幅作業(yè)分別是用什么不同的形式表現(xiàn)的? 油畫棒油畫棒 水水 粉粉 畫面的構(gòu)圖安排有什么特點(diǎn)畫面的構(gòu)圖安排有什么特點(diǎn)? 人物人物大大 構(gòu)圖構(gòu)圖滿滿 看一看，小朋友們畫的自己吧！看一看，小朋友們畫的自己吧！線條還是很生動吧！線條還是很生動吧！我畫得怎么樣我畫得怎么樣? ?看一看，小朋友們畫的自己吧！看一看，小朋友們畫的自己吧！看一看，小朋友們畫的自己吧！看一看，小朋友們畫的自己吧！看一看，小朋友們畫的自己吧！看一看，小朋友們畫的自己吧！有點(diǎn)嚴(yán)肅是不是！有點(diǎn)嚴(yán)肅是不是！其實(shí)我很活潑。其實(shí)我很活潑。 作業(yè)要求作業(yè)要求: 照鏡子照鏡子 畫自己畫自己 抓特點(diǎn)抓特點(diǎn) 別忘記別忘記1 1、根據(jù)臉型勾畫輪廓、根據(jù)臉型勾畫輪廓2 2、添畫頭發(fā)和五官、添畫頭發(fā)和五官3 3、線描或上色均可、線描或上色均可1 1、說一說自己有哪些收獲、說一說自己有哪些收獲? ?2 2、對照同學(xué)說說他畫的像嗎，抓住了哪、對照同學(xué)說說他畫的像嗎，抓住了哪些特點(diǎn)。些特點(diǎn)。評評 價(jià)價(jià)我們是快快樂樂一家人我們是快快樂樂一家人 把作業(yè)張貼在一起，組成一個(gè)全家福吧！把作業(yè)張貼在一起，組成一個(gè)全家福吧！設(shè)計(jì)制作：白曉設(shè)計(jì)制作：白曉此課件下載可自行編