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1、小學(xué)畢業(yè)演講稿匯編九篇祝你成功!小學(xué)畢業(yè)演講稿匯編九篇 小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇1 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年就過(guò)去了,我們即將告別母校,告別老師,告別同學(xué)??粗G草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,想起不懂事的我們那些剛?cè)雽W(xué)有趣、不可實(shí)現(xiàn)的約定,就讓我向往。轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。六年的小學(xué)時(shí)光就這樣悄然流逝,留下的只有回憶。想當(dāng)年,我們滿懷熱情踏進(jìn)這校園,但現(xiàn)在,又不得不要說(shuō)再見(jiàn)。想著剛?cè)雽W(xué)的我們好奇的看著上面,很想?yún)⒂^參觀樓上的一景一物。一年過(guò)去了,我們向上走了層臺(tái)階,又一年過(guò)去了,我們又向上走了一層。我們手挽著手向上走去,單純的我們遮不住我們開心、好奇的笑容。六年

2、逝去,我們已經(jīng)站在了最頂上。那幾層樓梯,保存著我們珍貴的笑容,保存著我們深刻的記憶。聽到放學(xué)時(shí)“輕輕的走進(jìn)著校園,我把笑容綻放。招招手對(duì)它說(shuō)你好,你好親愛(ài)的校園哦!再見(jiàn)我的母校!再見(jiàn)我的母校!”六年的回憶就會(huì)飄出:我們?cè)谀感iL(zhǎng)繩比賽輸了的眼淚,我們?cè)谀感0魏颖荣惖昧斯谲姷男θ?,我們?cè)谀感=恿惻懿綖⒃诓賵?chǎng)上的汗水,我們?cè)谀感Ee行的活動(dòng)這些快樂(lè)、傷心、興奮、努力都在陪伴著我們六年光陰的母校里發(fā)生。我懷念母校的一切,因?yàn)樗o予了我很多很多。親愛(ài)的母校,你看著我們成長(zhǎng),看著我們玩耍,看著我們高興、傷心校園的小樹下留下了我們天真的話語(yǔ),花壇中留下了我們一串串開心的笑聲,操場(chǎng)上留下了我們玩耍的身影母校的

3、一切都留下了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在腦海中揮之不去謝謝大家! 小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇2 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):日月輪替,物轉(zhuǎn)星移,我們匆匆的度過(guò)了小學(xué)生活。那里存著我們的一點(diǎn)一滴,無(wú)論經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,依舊不變。我們帶走的,不多。只想讓更多的留在這。哦,朋友,請(qǐng)你們快點(diǎn)過(guò)來(lái),我們很快就在此就過(guò)了,再回首,恍然如夢(mèng)。這是一個(gè)怎么樣的夢(mèng)?恐怕只有我們才曉知。酸,甜,苦,辣。就讓一切都集于在此吧,我們就在此告別吧。告別我所敬愛(ài)的老師,我所可愛(ài)的同學(xué),告別那滿樹緋紅,灼目照人的木棉樹,那榕迷醉林的榕樹廣場(chǎng),那無(wú)垠的天空,嘰喳的小鳥,還有那五月飛“雪”漫天棉絮,最后告別我第二個(gè)家母校。我的演講完畢,謝謝大家。

4、小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇3 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):在這艷陽(yáng)高照。晴空萬(wàn)里的日子里,我們?cè)僖淮尉奂谀感5牟賵?chǎng),當(dāng)然這也是最后一次。入學(xué)到現(xiàn)在,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為了我們友誼的寫照。此時(shí)此刻,我耳邊又回想起同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。老師的諄諄教導(dǎo);眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)之間的互幫互助,師生之間的善言善語(yǔ)我記得,那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我走在路上,不停地咳嗽。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“冷不冷?”說(shuō)著,還邊把自己的帽子戴在我的頭上,“別凍著了,小孩子生病很難受的?!甭犞蠋煹脑挘瑴I水模糊了我的視線,頓時(shí),寒冷變成了溫暖。我抹掉了眼淚,把帽子摘下來(lái)親自戴在老師的頭上,說(shuō):“謝謝您,您也別凍著了!”說(shuō)完,就跑進(jìn)了教室

5、?,F(xiàn)在想起老師對(duì)我的愛(ài),心里還是暖烘烘的,愛(ài)可以融化冰雪,特別是老師的愛(ài)。我不會(huì)忘記,那一天上課時(shí),老師讓我們每人寫篇題目為我學(xué)會(huì)了的作文。其他的同學(xué)一拿到作文本便低頭寫了起來(lái)??蓜偺と脒@個(gè)學(xué)校的我卻是絞盡腦汁也沒(méi)想出什么門道來(lái),要知道我的作文可是全班最差的了。我盯著本子看了半天也沒(méi)憋出句話。等到下課鈴聲響了之后我才慌張起來(lái),著急地抓耳撓腮,最后竟然趴在桌上哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師數(shù)本子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一本,看見(jiàn)我在哭,就走到我身邊拍了拍我,我抬頭一看,原來(lái)是劉老師。劉老師朝我笑了笑,俯下身子來(lái)輔導(dǎo)我,頓時(shí),一股暖流涌上了我的心田。后來(lái),每天一放學(xué),劉老師便坐到我旁邊單獨(dú)輔導(dǎo)我,這使我慢慢對(duì)作

6、文有了興趣。到現(xiàn)在寫個(gè)幾百字的作文對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不成問(wèn)題了,可這也得歸功于我們的劉老師。我還記得,在一次體育考試中,我站在起跑線上,做好姿勢(shì)。這時(shí),只聽見(jiàn)體育老師大叫一聲:“跑!”我立即在跑道上飛奔起來(lái)。后面?zhèn)鱽?lái)陣陣加油聲,同學(xué)們都在為我加油。我聽見(jiàn)了,一口氣跑出兩三百米,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。這時(shí),不知誰(shuí)絆了我一跤,我重重地摔倒在地上,胳膊和膝蓋鮮血直流,失去知覺(jué)癱倒在跑道上。我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)務(wù)室里,同學(xué)們焦急地等待著,我感動(dòng)地流淚了,同學(xué)們連忙說(shuō):“別哭啊,一點(diǎn)都不疼,要忍住!”我和同學(xué)擁抱在一起。這次雖然我受傷了,但收獲了珍貴的友誼。再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

7、詩(shī)詞歌賦,頌不玩對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤(rùn)育著我們情操的美果。您對(duì)我們的愛(ài),我們將永遠(yuǎn)銘刻在心中。再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),你將友誼的種子播進(jìn)我的心田,我將永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂?,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)! 小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇4 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我很榮幸今天能站在這里,代表全體畢業(yè)生向敬愛(ài)的母校道別,向辛勤培育我們六年的師長(zhǎng)道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!時(shí)光飛逝,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了?;厥淄拢y忘的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!回想起這2190

8、多個(gè)日子,操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光;早讀課上,有我們專心致志讀書的場(chǎng)景;考場(chǎng)上,有我們皺眉凝思的表情;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有我們欣喜若狂的歡呼聲,也有我們垂頭喪氣的面容;聯(lián)歡會(huì)上,有逗得我們開懷大笑的小品,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,在這里,我們?cè)诳目慕O絆中學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,也學(xué)會(huì)了超越自己。這里,留下了我們辛勤的汗水,也留下了我們奮斗的足跡。而今天,這一切即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),六年的酸甜苦辣都將成為歷史,永遠(yuǎn)定格在我們的記憶深處。此時(shí),我們的心中有太多太多的不舍,太多太

9、多的眷戀。此刻,我多么希望時(shí)間能夠停下來(lái),讓我們?cè)倌苤販匦W(xué)的幸福時(shí)光。然而,它竟如流水一般從我們指縫間流去。當(dāng)我發(fā)覺(jué)它去的匆匆,想要伸手遮挽時(shí),它已經(jīng)消失得無(wú)隱無(wú)蹤。回眸昨天,我們?cè)摳兄x敬愛(ài)的老師,您們?nèi)缧燎诘膱@丁,悉心呵護(hù)著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長(zhǎng)為一棵棵越挫越勇的小樹。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生向您們道一聲:“老師,您們辛苦了!謝謝您們!”在這里,我也要感謝朝夕相處的同學(xué),六年來(lái),我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),也一起努力過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻,無(wú)一不留下我們成長(zhǎng)的足跡。在這里,我們更該感謝敬愛(ài)的母校,在您的環(huán)抱中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),盡情

10、玩耍,這樣才使我們的童年生活五彩繽紛,請(qǐng)您相信,我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門,創(chuàng)造屬于的全新的生活。同學(xué)們,今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授給我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美好的回憶。 小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇5 尊敬的校長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們你們好,我是一個(gè)來(lái)自六年級(jí)一班的學(xué)生,我是某某某。六

11、年的時(shí)光匆匆而過(guò),時(shí)間荏苒,當(dāng)初我們來(lái)到這個(gè)校園的時(shí)候只是一個(gè)不懂事的小孩子,不懂得學(xué)習(xí)的意義,不明白人生的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)。而現(xiàn)在我們都要走進(jìn)初中的校園,迎接新的一種挑戰(zhàn)。這時(shí)的我們,才發(fā)現(xiàn),是不是六年時(shí)光有太多的不舍得。老師們,謝謝你們。這六年來(lái)耐心的教導(dǎo)和悉心的陪伴。多少次風(fēng)雨是你們陪伴我們一起走過(guò)。在六年的時(shí)光里,我們那么任性的對(duì)抗青春的腳步,也曾放肆的吵鬧還有很多不懂事的經(jīng)歷和矛盾。但是這些您都一一包容,對(duì)待我們?nèi)缤约旱暮⒆右话?,有時(shí)嚴(yán)厲的要求我們要努力學(xué)習(xí)。有時(shí)溫柔的像媽媽一樣安慰和體貼。這些我們都記得,也一直印刻在心里。學(xué)校的.時(shí)光是美好的,學(xué)校里的經(jīng)歷也是應(yīng)該被珍惜的。我們的青春只

12、有一次,我們的未來(lái)也應(yīng)該是輝煌的。在這個(gè)年紀(jì)我們可能會(huì)有很多的想法,或好或壞都是青春的紀(jì)念。同學(xué)們,在這里我想真摯的對(duì)你們說(shuō)一句:認(rèn)識(shí)你們真好。老師們,我想坦誠(chéng)的說(shuō):六年來(lái),謝謝有你。 小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇6 尊敬的母校、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:在這艷陽(yáng)高照、綠樹成陰的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上。時(shí)間不留蹤跡的流走了。我們?cè)诘人南炊Y,它卻比我們想象的還快。同學(xué)們,讓我們珍惜最后的時(shí)間吧!六年的小學(xué)時(shí)光就像一本記錄了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的筆記本,記錄了我們的朗讀聲,記載了一次次吵架又和好的經(jīng)歷?;叵肫饋?lái),那充滿歡笑的嘻嘻聲、認(rèn)真朗讀充滿墨香的書聲讓人心神曠怡。那一次次打架的場(chǎng)景、那一次次做

13、游戲的場(chǎng)景,就讓人無(wú)限遐想。我記得我們剛步入課室的時(shí)候,課室里充滿了哭鬧聲,每個(gè)人都掛著一雙水汪汪的大眼神,忽然,一個(gè)溫柔的女老師出現(xiàn)了,她溫暖柔弱的聲音讓我們漸漸停止了哭聲。她用纖細(xì)的手溫柔的撫摸我們每個(gè)人的額頭,用她溫暖柔弱的聲音安撫我們。充滿哭鬧聲的課室漸漸變成了充滿歡聲笑語(yǔ)的課室。時(shí)間飛快的流逝了,即使時(shí)間像火箭一般飛快的流逝了,往事樁樁,歷歷在目,那是我們記憶中一顆永遠(yuǎn)璀璨的明珠!敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身邊的小樹依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。再見(jiàn)了,尊敬的母校,你是除了有父母的另一個(gè)家。在你的懷里我認(rèn)識(shí)了很多,幼稚變成熟,膽小變勇敢。三年后我們將又要離開一所學(xué)校,這

14、就是時(shí)間的流逝。再見(jiàn),再見(jiàn) 小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇7 尊敬的老師們,同學(xué)們:六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,要畢業(yè)了,要和同學(xué)、老師說(shuō)再見(jiàn)了,要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。忽想起“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”這詩(shī)句。真的6年太快了,總覺(jué)的昨日還唱著“我是1(2)班的小學(xué)生”,今日就是6(2)的大女生。要離別了母校!謝謝你提供給我們永遠(yuǎn)熱鬧的操場(chǎng),優(yōu)美的環(huán)境,明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈,這里的書聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無(wú)知的兒童變成知識(shí)豐富的少年。您給我太多太多,我們除了感激還能做什么?好好學(xué)習(xí),為母校爭(zhēng)光。要離別了老師!謝謝你傳授給我知識(shí),做人的道理。您那循循善誘的目光,刻骨銘心的教導(dǎo),誨人不倦的精神,如春風(fēng)化雨

15、,沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂,把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識(shí),教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上?;仡欉@六年,我們有三個(gè)班主任,有活力的王老師,慈祥的曹老師,要強(qiáng)的趙老師。而在離別時(shí)我只有一句:謝謝你們。要離別了同學(xué)!怎能忘記在一起的六年時(shí)光。同窗之間的關(guān)愛(ài),朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。同學(xué),是在你高興時(shí)陪你笑;同學(xué),是在你困難時(shí)給你幫助;同學(xué),是在你成功時(shí)給你微笑;同學(xué),是在你比賽時(shí)給你加油;同學(xué),是在你生病時(shí)給你關(guān)懷。我堅(jiān)信,真正的朋友不會(huì)分離!今天,我們以育才驕傲;明天,育才以我們自豪! 小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇8 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家

16、好!六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,我們即將告別母校,踏上新的旅程。在這里,我要向尊敬的老師,親切的母校和陪我走過(guò)這些日子的同學(xué)們真誠(chéng)的道上一聲:謝謝!回憶那些珍貴的往事,一幕幕涌上心頭。它們就像點(diǎn)綴在夜空中的星星,數(shù)不勝數(shù),但每一顆都閃閃發(fā)光。謝謝您,敬愛(ài)的老師!是您用雙手把我培養(yǎng)到今天,您為我們操了多少心,流了多少汗,生了多少氣,可您總是無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞。此時(shí)此刻,我耳邊又響起您的諄諄教誨,又浮現(xiàn)出您慈祥和藹的面容,又出現(xiàn)您那雙漸漸蒼老的手,又看見(jiàn)您在講臺(tái)上認(rèn)真講課的情景。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),是您對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo);當(dāng)我們受傷時(shí),是您焦急的幫我們處理傷口;當(dāng)我們做事完成的很棒時(shí),是您滿面笑容的

17、夸獎(jiǎng)我們。您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終生難忘。”我們又怎能忘記您呢?再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!從入學(xué)到現(xiàn)在,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為了我們友誼的見(jiàn)證。整齊的讀書聲,悅耳的歌聲,開心的笑聲,那有趣的旅行,熱火朝天的運(yùn)動(dòng)會(huì),直到現(xiàn)在都還歷歷在目。我們會(huì)為一個(gè)小問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤,我們會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上互相鼓勵(lì),我們會(huì)在朋友開心時(shí)潑他冷水,但我們彼此一定是最愛(ài)對(duì)方的。真的要畢業(yè)了,很舍不得大家,愿每一個(gè)人都有一個(gè)美好的前程! 小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇9 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了。回首往事,六年小學(xué)生活歷歷在目

18、,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!從入學(xué)到現(xiàn)在,我印象最深的便是2號(hào)樓前的那棵茂盛的大榕樹。據(jù)說(shuō),那棵大榕樹是我們學(xué)校的元老郭老師剛參加工作那年種下的。如今,大榕樹郁郁蔥蔥、風(fēng)華正茂。從我們一年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在,榕樹的身上又增添了六個(gè)年輪。榕樹見(jiàn)證了我們學(xué)校的發(fā)展,也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。曾記得,低年級(jí)的時(shí)候,我們用粉嫩的小手捂著雙眼,趴在它的腰桿上,玩著躲貓貓的游戲,甚至還用小手勾著它結(jié)實(shí)的臂腕蕩秋千;中年級(jí)時(shí),我們常在它那張開的大傘下乘涼說(shuō)話,追逐打鬧;高年級(jí)時(shí),我們成熟多了,不再單單向大榕樹索取,我們也會(huì)為它清掃落葉了。曾記得秦老師在我們工整的作業(yè)本上蓋下的一個(gè)個(gè)大拇指,一面面小紅旗;阿香老師教我們跳的舞蹈太陽(yáng)媽媽的女兒;還記得那節(jié)體活課文枝老師和曉招老師領(lǐng)著我們舉行接力賽時(shí)那一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面;忘不了謝老師那矯健的

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