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文檔簡介
1、小學校長競聘演講稿合集九篇祝你成功!小學校長競聘演講稿合集九篇 小學校長競聘演講稿 篇1 尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們:大家好!我能參與半坡店小學的小學校長的公開競爭上崗,我感到非常幸運和激動。借此機會,感謝領(lǐng)導為我提供一個展示自己的機會,以及多年來上級領(lǐng)導和各位同事對我工作的關(guān)心、支持和幫助。我叫董偉強,今年33歲,黨員,行政管理本科學歷,小教高級職稱。1995年畢業(yè)于襄城師范,同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學任教,由于教學經(jīng)驗豐富,工作成績突出,我曾先后被評為市骨干教師、省骨干教師,獲市青年基本功大賽一等獎等。xx-20xx年被任命為大磨張小學業(yè)務(wù)主任;20xx年被任命為臺官李小學副校長,協(xié)助校長開展
2、日常工作,主抓安全、電教工作,一直到現(xiàn)在。我的競聘動機是:隨著我縣教育的飛速發(fā)展,教體局領(lǐng)導與時俱進,高瞻遠矚,于xx年開始實行小學校長公開競聘,打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸,搭建了能者上、庸者下的民主競爭的平臺。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉、郭占峰、王曉偉、楊軍峰等一大批年輕的、優(yōu)秀的校長。在縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導的共同支持下,這些年輕校長帶領(lǐng)本校職工勵精圖治,各校的工作蒸蒸日上,我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學質(zhì)量顯著提升。作為一名年輕教師,同時自己已有多年學校中層領(lǐng)導管理經(jīng)驗,在這種氛圍下,自己備受鼓舞,決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己最大的努力。我的競聘優(yōu)勢是:一、對半坡店小學的情
3、況比較了解,與半坡店學校的教師關(guān)系良好,有較好的群眾基礎(chǔ),對將來開展工作有強有力的保證。二、長期擔任學校中層領(lǐng)導職務(wù),管理經(jīng)驗豐富。自從事小學教育以來,我有4年的業(yè)務(wù)主任經(jīng)歷,2年副校長經(jīng)歷,特別是所負責的安全工作和電教工作,一直是學校工作的亮點。多年的學校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。三、擔任教學一線工作多年,教學經(jīng)驗豐富,教學成績突出。這使我了解學生,熟悉教學,能夠較好的指導教學,讓學校的教學質(zhì)量更上一層樓。四、踏實肯干,求真務(wù)實。我熱愛教師工作,甘愿做蠟燭和園丁。我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在
4、老師和學生、家長中樹立了較高的威信?!白寣W生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認可”一直是我工作的目標和做教師的準則。校長作為一校的責任人,全面主抓學校各項工作,擔子重,責任大。面對競聘的崗位,我深感責任重大,也做了積極充分的準備。如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:一、抓好領(lǐng)導班子建設(shè)及教師隊伍建設(shè),向管理要質(zhì)量。身正,不令則行。首先提高領(lǐng)導班子的思想認識,領(lǐng)導班子成員要加強學習、統(tǒng)一認識、分工合作,率先垂范。整個領(lǐng)導班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學為中心,科研為先導,更新教育理念,深化教育教學改革,改進教學方法,全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量。同時,重視對教師的思想和業(yè)務(wù)培訓。思想培
5、訓重在提高教師思想認識,激發(fā)教育熱情,樹立學校主人翁思想,管建剛的不做教書匠就是很好的素材。業(yè)務(wù)培訓重在提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。只要教師認真、用心去做,一定會提高學校的教育教學水平。第三,強化管理,從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學行為,向管理要質(zhì)量,要在教學常規(guī)管理和學生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學高效的學校管理模式。通過做好教師的工作,使學校教師的面貌煥然一新,提高教師在社會上的地位,增強教師投身教育的熱情,從而提高學校在社會上的影響力。二、抓學校文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),營造和諧校園,促學生文明健康發(fā)展。首先,在做好教師思想、業(yè)務(wù)工作的同時,大力抓好學生的思想、學習工作。積
6、極營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生成為“守紀、明禮的人”,做好文明學生評選工作,以學生為載體,影響家長從而影響社會,既提升學校的整體形象,又營造和諧發(fā)展的生存空間。注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,通過師生共同努力,提高學校的教育教學質(zhì)量。同時,盡學校最大努力,協(xié)調(diào)各級教育部門、村委支持,加大學?;A(chǔ)設(shè)施投入,通過整修、粉刷圍墻等,迅速改變學校外貌,給師生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境,增強師生自尊心、自信心、自豪感?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。如果競選成功,我相信,在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導的支持、領(lǐng)導下,我會盡自己所力,和全校師生齊心協(xié)力,共同迎來
7、我校的美好明天。同時也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作,為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!謝謝大家! 小學校長競聘演講稿 篇2 本人xx,1997年參加工作,小學高級教師,學歷本科,20xx年xx師范大學教育管理專業(yè)畢業(yè)。xx縣教育學會會員,中國教育學會數(shù)學育研究發(fā)展中心會員,xx縣第四期數(shù)學骨干教師,xx縣優(yōu)秀青年教師,現(xiàn)任xx小學校長。下面談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢:一、政治思想本人政治立場堅定,熱愛黨的教育事業(yè),認真學習黨的教育方針政策,嚴格執(zhí)行黨和國家對教育的指示,積極參加學校組織的各類政治學習活動,積極向黨組織
8、靠攏,曾先后兩次向?qū)W校黨總支遞交了入黨申請書。二、教學能力自參加工作以來,一直擔任小學高年級數(shù)學教學工作,為提高課堂教學水平,本人積極參加各類公開課、賽課和基本功競賽等活動,在活動中鍛煉自己,提高自己。并在各類基本功競賽和賽課活動中多次獲獎。在教學質(zhì)量上, 我所帶過的每一個班的數(shù)學成績總是名列前茅。如:去年我被調(diào)到xx小學工作,剛接手的班級是五年級,這個班的數(shù)學成績在全鎮(zhèn)同年級處在第12名,經(jīng)過一學期的教學,該班的數(shù)學成績上升到第5名,到本學年末,該班的數(shù)學成績上升到全年級第2名。三、科研能力第一,爭當課題研究主力軍。先后參與了縣極“十五”規(guī)劃課題運用電教手段,優(yōu)化高年級數(shù)學練習環(huán)節(jié)的研究和班
9、主任工作中滲透心理教育的研究及江蘇省“十五”規(guī)劃課題小學教育生活化的案例研究的研究工作。20xx年5月我又申報個人縣級課題小學高年級數(shù)學課堂教學生活化的案例研究。第二,積極撰寫教育教學論文與教學案例,并在多次論文評比中獲獎。其中省級獲獎1次,市級獲獎4次,縣級獲獎9次。另外,撰寫的論文“教學做合一”話小學科技教學被發(fā)表在江蘇陶研20xx年第一期。第三,積極投入到校本教材開發(fā)的行列,20xx年利用暑期時間參與開發(fā)編寫了校本教材生活晨會和小學教育生活化兩本書籍。四、領(lǐng)導能力從20xx年起我一直擔任高年級數(shù)學教研組組長,協(xié)助教導處搞好年級的各項教科研活動、聽課周活動,組織教師進行業(yè)務(wù)學習和集體備課,
10、提高整體的業(yè)務(wù)水平,并在20xx年的全縣統(tǒng)一測試中,本年級取得全縣數(shù)學均分第一的可喜成績。20xx年下半年被提拔為學校教科處副主任,負責學校課題研究和學籍管理工作,我勤勤懇懇做好領(lǐng)導分配的各項工作;20xx年下被任命為xx小學校長,我更是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地管好學校的一切事務(wù),堅持每天早到校,遲離校,為全校師生做好服務(wù)工作。這一年來,我學到很多管理方面經(jīng)驗,同時也把以前學習過的教育管理學的知識與學校實際相結(jié)合。并使我充分認識到“校長是一個學校的靈魂”,他決定著一個學校的發(fā)展。最后,希望組織上一如既往地信任我、關(guān)心我、幫助我,讓我更多的機會鍛煉自己,為辦讓人民滿意的教育貢獻我全部的力量! 小學校
11、長競聘演講稿 篇3 尊敬領(lǐng)導、評委、來賓們:大家好!感謝上級領(lǐng)導對長安小學的關(guān)心,我校作為區(qū)教育系統(tǒng)人事制度改革的試點,將使我校的用人機制更加民主化、規(guī)范化,給我們年輕人這次公開競聘中層干部的機會,使我們年輕人有機會展示自己的才華,為長安小學的發(fā)展貢獻自己的智慧和才干如果我當選為長安小學總務(wù)主任,我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作,為長安小學的騰飛貢獻自己的一份力量一、本人簡歷:本人于1993年7月畢業(yè)于三明師范,同年分配到三元區(qū)荊東小學任教,并一直擔任學校的會計主管,1998年我區(qū)各中小學成立保衛(wèi)科,本人擔任荊東小學保衛(wèi)科科長,20xx年8月調(diào)入三元區(qū)長安小學任教,從事教育事業(yè)11年二、
12、工作能力1、良好的職業(yè)道德任教11年來,本人能廉潔奉公,以身作則,團結(jié)協(xié)作,說實話,辦實事,講實效,不做表面文章,不空談,具有一定的事業(yè)心和責任感2、認真、勤勞的工作特點,樂于助人的工作作風總務(wù)處工作的性質(zhì)和特點,要求總務(wù)人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項工作,積極主動,熱情周到地做好服務(wù)工作認真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風3、良好的同志之間的關(guān)系,有利于今后的工作開展4、有一定的計算機基礎(chǔ),有利于工作的程序化管理三、學??倓?wù)工作的指導思想與工作思路1、指導思想嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度,協(xié)助校長強化學校財產(chǎn)和財務(wù)管理,做好理財工作和后勤保障工作,樹立
13、“服務(wù)”的觀念,為教育教學一線服務(wù)2、工作思路進一步完善總務(wù)處的各項管理的制度,以適應(yīng)信息時期的要求做好學校的財務(wù)管理認真執(zhí)行上級部門的財務(wù)制度,加大學校財務(wù)的管理認真編制學校的預算,有計劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學工作的開展嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門的收費標準和收費審批制度,不亂收費,并實行財務(wù)公開建立嚴格的采購制度制定嚴格的購物計劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質(zhì)量的情況下,做到貨比三家,節(jié)約開支進一步完善學校財產(chǎn)管理應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),建立一整套財產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用建立健全固定資產(chǎn)帳,完善固定資產(chǎn)管理辦法應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),對財產(chǎn)進行動態(tài)
14、管理,做到合理調(diào)配物質(zhì)完善物品的領(lǐng)用制度,每學年做好物品的清點工作節(jié)約水電開支和其它開支,精簡不必要的開支修舊利廢,減少浪費,組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修,發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益提高總務(wù)處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益做好師生的衛(wèi)生保健工作每學年對學生進行一次體檢,建立學生健康卡,對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作堅持預防為主,加強對常見病的防治知識宣傳,對各種傳染病及時防治和管理根據(jù)學校財力,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案建立日常工作規(guī)章制度,調(diào)動處室人員的工作積極性,團結(jié)處室人員做好日常工作,保證教育教學工作的正常開展以上,是我參加公開競聘演講的主
15、要內(nèi)容,如果組織上給予信任,我將按照我的指導思想和工作思路,以我的熱情,使我??倓?wù)處工作更上一層樓,如果沒有聘我,我也將一如既往地努力工作,為祖國的教育事業(yè)和長安小學的發(fā)展盡自己的最大力量。 小學校長競聘演講稿 篇4 尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:大家好!我叫xxx,來自蓮南小學。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。我生在教育之家我出生在東江邊上的一個小鎮(zhèn),父親是一位深受學生愛戴、教齡長達35年的中學教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛人和我都是教師,一句話:我的家是教師之
16、家,我以教師之家為榮!我在教育中長大我能當教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時小鎮(zhèn)上沒有學前教育,我在寫小寫"3"的時候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學會的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當教師的種子。我要在羅湖教育中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當好校長的助手,協(xié)助他辦好學校,讓學校上檔次,上水平,為羅湖教育強區(qū)增光添彩。當前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神
17、和實踐能力。"面向全體"就是堅持促進每一個學生的發(fā)展,教師幫助每一個學生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學生的個性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。如果有幸當上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實行"一個轉(zhuǎn)變,三個改革"。一個轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。一改教學法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學習的偶像,從他那里我學到了不
18、少為人處世的道理,學到了不少教育教學的經(jīng)驗。我特別佩服他的教法,他身為中學校長,不但當班主任,還擔任語文課,還要經(jīng)常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不說差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進班,而是先進班,學生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學生的主動性,大大地挖掘了學生的潛在能力,使學生在發(fā)現(xiàn)中學習,在創(chuàng)造中進步。他把學生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學生如此學習,他當然可以自由了。我也在小學生中發(fā)揮他們的主動性,取得了很好的教學效果。我針
19、對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題,要求學生親自種豆子,把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來,學生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級,不少學生在報刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學法指導論文二等獎。 小學校長競聘演講稿 篇5 小學校長是學校行政負責人,是學校的法人代表。其主要職責就是全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。一名合格的小學校長,應(yīng)該是思想品德好,忠誠于人民的教育事業(yè),熟悉教育教學規(guī)律,知識面廣,懂得學校管理的專業(yè)人才。那么,如何認真履行校長職責,加強學校管理,當好一名校長呢?一、要有強烈
20、的奉獻精神。作為一名校長,應(yīng)熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學方向,不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗,自強不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠向前;有了這顆心,就會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學校工作中,克己奉公,無私奉獻。二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。小學校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長,群眾才會由衷地佩服你,也才能成為教學上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓外,自己要經(jīng)常
21、地學習教學雜志上刊登的外地的先進教學經(jīng)驗和方法。并應(yīng)堅持寫業(yè)務(wù)學習筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于節(jié),校長要帶一門主課(語文或數(shù)學)。力求做到多帶課,帶好課。三、要有較強的組織管理能力有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任,有權(quán)對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策,就是學校領(lǐng)導和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長要精心設(shè)計工作項目和措施,從多種方案中找出最適合本校實際的方案,寫出計劃,以便順利實施。近年來,我校根據(jù)學校的實際情況,制定了各種制度和評分細則,有效地推動了學校各項工作的順利開展。學校有管理制度匯編一本,其中有教職工管理細則、五項內(nèi)容評分細
22、則、實施素質(zhì)教育方案、教職工獎罰制度、學校各項工作計劃等制度共十五種,力求做到各項工作有章可循,按制度辦事。四、要以身作則,率先垂范。作為一名合格的校長,不論其年齡如何,理應(yīng)是學生的師長,教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講,校長應(yīng)是學生學習和敬仰的楷模。因此,校長在學校的一切教育和教學活動之中,乃至一言一行,都必須嚴于律己,注意給學生以良好的教育和影響。凡是要求學生和教師做到的,校長必須率先做到。小學生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段,模仿性、可塑性很強,先進的榜樣就是無聲的力量。因此,校長
23、率先垂范,樹立榜樣,就是寓教于實際行動之中,這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用。五、作風要樸實,具有團結(jié)協(xié)作精神。具有優(yōu)良樸實的作風是校長必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應(yīng)具有理論聯(lián)系實際、批評與自我批評,密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚民主,勤儉辦學的作風。只有這樣,也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理,施展才干的舞臺,要善于調(diào)動他們的積極性,聽取他們的意見,依靠群眾,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學校。六、具有與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力,這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進管理方法和教法,努力開
24、發(fā)學生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識經(jīng)濟時代,這就要求我們的校長,在其位謀其政,與時俱進,勤奮工作,無私奉獻,不斷學習,以身作則,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,具有蠟燭精神,努力在自己職責范圍內(nèi),為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。 小學校長競聘演講稿 篇6 一、說說我的簡歷我是白敬杰,1982年參加教育工作,歷任班主任,團書記,教導主任,教學副校長;1999年任校長職位,在原耀東鄉(xiāng)中心校,原瞻榆鎮(zhèn)中心校,瞻榆鎮(zhèn)第二小學,通榆縣新發(fā)學校供過職。二、說說我的辦學理念遵循辦學目標求發(fā)展、常規(guī)管理求規(guī)范、教學質(zhì)量求提高、后勤管理求細致的理念;著力“建有文化的校園,塑有思想的教師,育有特長的學生,辦有特
25、色的學?!薄H?、說說我的辦學思路和打算1、抓班子建立一支有凝聚力,有戰(zhàn)斗力,團結(jié)務(wù)實,勤政廉潔,率先垂范,講誠信,敢擔當,想事兒、干事兒、成事兒、不整事兒的領(lǐng)導班子。2、帶隊伍加強教師職業(yè)道德建設(shè),踐行社會主義核心價值觀,克服教師職業(yè)倦怠,堅決治理教師“三亂”;倡導愛崗敬業(yè),愛生如子,教書育人,為人師表;加強培訓,提高整體素質(zhì),注重內(nèi)涵發(fā)展;讓教師愉快的工作,快樂的生活。3、提質(zhì)量抓好養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為;提高課堂教學質(zhì)量,讓學生享有同等的優(yōu)質(zhì)的教育資源。4、求公正在評優(yōu)選先,評職晉級,年度考核等工作中,力求公平、公正、公開,嚴格按照相關(guān)文件要求去做,減少和化解矛盾的形成。5、謀發(fā)展理順學校
26、發(fā)展的整體思路,跟上時代的步伐,加快推進學校的“三通”建設(shè),積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的課題,向數(shù)字化校園的領(lǐng)域進軍;通過多種渠道培訓教師,使之駕馭現(xiàn)代化的課堂教學,讓鄉(xiāng)村的孩子們享有和城里孩子一樣的教育!我的演講完畢,謝謝大家! 小學校長競聘演講稿 篇7 各位領(lǐng)導、各位老師:上午好!首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!學校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”憑著這句話,也
27、憑著對城南完小的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,競聘學校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。我能不能完成這些目標呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的,因為我自信具有如下幾個條件:第一、年輕,有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證,辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。多年來,我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各方面都取得了很大的成績。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹??梢韵胂?,沒有信心和決心能干出這些成績嗎?第二、有領(lǐng)導工作的經(jīng)驗和能力。我于1999年開始擔任年級主任,xx年擔任主管教學教研的教導處副主任,xx年擔任學校副校長。這些經(jīng)歷本文來自免費讓我積累了豐
28、富的領(lǐng)導經(jīng)驗,同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,辦事果斷有魄力成了我的特點。因此,我自信完全有能力勝任校長的工作。第三、有較高的專業(yè)知識水平。多年來,我認真學習,刻苦鉆研,積極探討教育教學法,有效地提高了教學水平和教學質(zhì)量,我上的課深受學生歡迎。同時在繁忙的教學之余,我堅持科研,現(xiàn)已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發(fā)表。我參與研究的課題開展創(chuàng)新教育,培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)獲省科研成果二等獎,小學生專題作文學習文章獲國家科研成果一等獎。由于在教學方面取得的突出成績,xx年我入選國家級骨干教師,參加全國跨世紀園丁工程培訓,這大大提高了我的專業(yè)知識水平。很多同行都公認我在教學專業(yè)方面具有較深的造詣,
29、我為此而受到鼓舞,同時也十分欣喜,因為我的成績得到了領(lǐng)導和同行的充分肯定,還有什么比這更幸福的呢?如果我能夠競聘上學校校長這個職位,我將在教育局黨委的領(lǐng)導下,堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,抓好“四項工作”。堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要以學生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學生學得開心,每一位教師教得舒心。實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣
30、辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學校的各項工作落到實處。抓好“ 四項工作”。一是抓好學習強素質(zhì)。加強教師隊伍的理論學習和業(yè)務(wù)能力培訓。努力提高教師素質(zhì),另一方面還要大量引進人才,給學校注入新鮮血液,只有這樣,學校才能有更進一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的關(guān)鍵是管心,上任后,首先進行以收心、聚心、動心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,其次,進一步完善學校各項管理制度、改革方案、激勵措施。同時,全面更新領(lǐng)導作風、工作方法,靠領(lǐng)導帶動、情感驅(qū)動、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發(fā)學?;盍?。三是抓好課改強質(zhì)量。針對當今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點,我們將以課改為契機,大膽開創(chuàng)“
31、揚長”教育的思想,讓學生“學其所好、揚其所長,以點帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學生都能健康成長。四是抓好勤政樹形象。有權(quán)不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻;有成績不驕傲,只想如何開創(chuàng)新局面。各位領(lǐng)導,各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!备偲干蠉?,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導唱好學校教研教改的重頭戲,為城南完小的明天作出積極的努力。最后,祝愿我們xx小學的明天會更好!謝謝大家! 小學校
32、長競聘演講稿 篇8 本人芮秀榮,xxxx年參加工作,小學高級教師,學歷本科,xxxx年xxxx師范大學教育管理專業(yè)畢業(yè)。xxxx縣教育學會會員,中國教育學會數(shù)學育研究發(fā)展中心會員,xxxx縣第四期數(shù)學骨干教師,xxxx縣優(yōu)秀青年教師,現(xiàn)任xxxx小學校長。下面談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢:一、政治思想本人政治立場堅定,熱愛黨的教育事業(yè),認真學習黨的教育方針政策,嚴格執(zhí)行黨和國家對教育的指示,積極參加學校組織的各類政治學習活動,積極向黨組織靠攏,曾先后兩次向?qū)W校黨總支遞交了入黨申請書。二、教學能力自參加工作以來,一直擔任小學高年級數(shù)學教學工作,為提高課堂教學水平,本人積極參加各類公開課、賽課和基本功競賽等活
33、動,在活動中鍛煉自己,提高自己。并在各類基本功競賽和賽課活動中多次獲獎。在教學質(zhì)量上, 我所帶過的每一個班的數(shù)學成績總是名列前茅。如:去年我被調(diào)到xxxx小學工作,剛接手的班級是五年級,這個班的數(shù)學成績在全鎮(zhèn)同年級處在第12名,經(jīng)過一學期的教學,該班的數(shù)學成績上升到第5名,到本學年末,該班的數(shù)學成績上升到全年級第2名。三、科研能力第一,爭當課題研究主力軍。先后參與了縣極“十五”規(guī)劃課題xxxxxxxxxxx和xxxxxxxxx及xxxx省“十五”規(guī)劃課題小學教育生活化的案例研究的研究工作。xxxx年5月我又申報個人縣級課題xxx。第二,積極撰寫教育教學論文與教學案例,并在多次論文評比中獲獎。其
34、中省級獲獎1次,市級獲獎4次,縣級獲獎9次。另外,撰寫的論文“xxxxxxxx被發(fā)表在xxxx陶研xxxx年第一期。第三,積極投入到校本教材開發(fā)的行列,xxxx年利用暑期時間參與開發(fā)編寫了校本教材xxxxx和xxxxx兩本書籍。四、領(lǐng)導能力從xxxx年起我一直擔任高年級數(shù)學教研組組長,協(xié)助教導處搞好年級的各項教科研活動、聽課周活動,組織教師進行業(yè)務(wù)學習和集體備課,提高整體的業(yè)務(wù)水平,并在xxxx年的全縣統(tǒng)一測試中,本年級取得全縣數(shù)學均分第一的可喜成績。xxx年下半年被提拔為學校教科處副主任,負責學校課題研究和學籍管理工作,我勤勤懇懇做好領(lǐng)導分配的各項工作;xxxx年下被任命為xxxx小學校長,
35、我更是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地管好學校的一切事務(wù),堅持每天早到校,遲離校,為全校師生做好服務(wù)工作。這一年來,我學到很多管理方面經(jīng)驗,同時也把以前學習過的教育管理學的知識與學校實際相結(jié)合。并使我充分認識到“校長是一個學校的靈魂”,他決定著一個學校的發(fā)展。 小學校長競聘演講稿 篇9 尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們:大家好!我能參與×××小學的小學校長的公開競爭上崗,我感到非常幸運和激動。借此機會,感謝領(lǐng)導為我提供一個展示自己的機會,以及多年來上級領(lǐng)導和各位同事對我工作的關(guān)心、支持和幫助。我叫×××,今年×歲,黨員,教育管理本科學歷,擁
36、有小高職稱。××年畢業(yè)于×××,同年分配到泌沖小學任教,先后擔任過班主任和大隊輔導員等職務(wù)。×××年被任命為×××副教導主任,主管學校的德育工作,一直到現(xiàn)在。由于教學經(jīng)驗豐富,工作成績突出,我曾先后被評為×××心理健康教育先進工作者;×××先進工作者;×××優(yōu)秀教師和×××中小學班主任專業(yè)能力培訓工作先進個人等稱號。我的競聘優(yōu)勢是:一、長期工作在××
37、;×,擁有天時地利與人和。因從事小學教育工作×年,我對×××的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解,熟悉小學教育,與現(xiàn)任校長關(guān)系良好,有較好的群眾基礎(chǔ),對將來開展工作有了強有力的保證。二、長期擔任學校多個中層領(lǐng)導職務(wù),管理經(jīng)驗豐富。自從事小學教育以來,我有×年的大隊輔導員經(jīng)歷,×年的德育主任經(jīng)歷。所負責的少先隊工作和現(xiàn)在負責的德育工作,一直是學校工作的亮點,為學校爭來了許多榮譽。多年的學校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力、認識能力。三、擔任教學一線工作多年,教學經(jīng)驗豐富,教學成績突出。進入×&
38、#215;×以來,我一直擔語文 教學工作,擔任過多年的畢業(yè)班教學,成績優(yōu)秀,得到上級領(lǐng)導的認可和學生家長的贊揚。這使我了解學生,熟悉教學,能夠讓我校的教學質(zhì)量更上一層樓。四、踏實肯干,求真務(wù)實。我熱愛教師工作,甘愿做蠟燭和園丁。這份職業(yè),不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌,更重要的是我始終把工作當作事業(yè)來看,正因為如此,我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學生、家長中樹立了較高的威信?!白寣W生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認可”一直是我工作的目標。校長作為×××的最高領(lǐng)導,全面主抓學校各項工作,職位高,擔子重,責任大。面對競聘的崗位,我深感責任重大,也做了積極充分的準備。如果我當選
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