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文檔簡介
1、幼兒園小班假期評語【一】1、琳琳, 你是個聰明能干的小女孩。 活動中總能聽到你響亮的聲 音,你喜歡舞蹈,經??吹侥氵叧柽叡硌?, 真棒! 你生活自理能力也 很強,能自己大口大口地吃飯, 自己穿*服,自己整理玩具。 長大一歲 后,你一定不會再亂發(fā)脾氣了,對嗎 ?2、啟奧的聰明,大家喜在心里。啟奧的可愛,大家喜在眉梢。今 天,當你迎著陽光,帶著對老師的信任, 獨自一人走向老師的懷抱時, 我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調的點、線到初步的成形 是你努力的結果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了,你能主動把你 的發(fā)現和問題來和老師聊聊嗎 ?相信你一定會的,加油吧啟奧。3、軼華,可愛的小不點兒,你進步
2、可真不?。耗苷J真地學本領, 快樂地與小朋友做游戲 ;會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲 ;會自己吃飯、 自己穿衣。 老師還想跟你說句悄悄話: 飯菜的營養(yǎng)很豐富, 多吃一些, 小身體才能長得更健壯。4、漂亮的小姑娘, 你聰明又伶俐, 活動時你總是坐得很神氣, 聽 得很認真,畫畫、做手工樣樣都行?,F在還學會了自己穿鞋子,真能 干! 愛干凈的小寶寶,如果你以后不再挑食,你會長得更健康更聰明。5、可愛的曉曉,大家都很喜歡你。 喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子 ; 喜歡看你游戲時大笑的表情 ; 喜歡你唱歌時認真的樣子 ; 更喜歡看你自 己穿衣穿褲時靈巧的樣子。6、在“娃娃家”,你是個能干的媽媽,幫孩子洗衣服、做飯
3、; 當小 朋友遇到困難時, 你像小姐姐一樣幫助他們 ; 當小朋友想媽媽時, 你會 安慰他好孩子不哭??吹侥阋惶焯扉L大,老師真為你高興。如果學本 領時,你能仔細聽、認真學,你肯定會更聰明。7、可愛的心怡, 現在的你進步可真大: 再也看不到你哭得紅紅的 眼睛、再也聽不到你緊張的問 “媽媽什么時候來接我” 。你愿意幫助小 伙伴,主動給弟弟妹妹喂飯,真像個小姐姐,大家都很喜歡你,相信 在新的一年里,你會更大膽地表現自己,對嗎 ?8、你是個活潑開朗的孩子, 有很強的自尊心, 平日里最喜歡聽大 家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流 利,回答問題多么響亮 !這就是你- 可愛的小蘇蘇。
4、相信你在新的學期 里,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了,對嗎 ?9、你膽子大了,說話的聲音也響亮了,有時來園能主動和老師、 小朋友打招呼 ; 平時樂意和伙伴交往 ;體育活動中,走高蹺、跳圈、爬 墊子,你樣樣都行 看到你的進步,大家真為你高興。如果以后你 膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會更欣賞你。10、老師告訴你一句悄悄話:多吃飯,不挑食,會讓你的個子長得高高的哦!幼兒園小班假期評語【二】1. 你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜 睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參 加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發(fā)言積極主動,但有時會 做小動作。
5、希望你以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子, 老師相信你一定會做到的,是嗎 ?2. 你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的 生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但 你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望你以后多鍛煉膽量,老師期待 著你取得更大的進步。3. 你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能 夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應能力 強,體質較好, 有良好的進餐習慣, 但你自我約束力差, 聽講不專心。 希望你升入大班后嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣。4. 你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛 煉,
6、自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你 有時不能遵守紀律, 需要老師不斷督促提醒。 希望以后加強自我約束, 做個愛學習守紀律的孩子。5. 你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。 你愛幫助別的小朋友, 有同情心, 你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進 步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望以后再接再 勵,更上一層樓。6. 你是一個懂事大方的小男孩。 你愛幫助別的小朋友, 有同情心, 你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長 足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以后再接再 勵,更上一層樓。7. 你是一個文靜內向的小女孩。
7、你講衛(wèi)生愛清潔, 對老師有禮貌, 與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課 不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大 膽表現自己,做個自信勇敢的孩子。8. 你是一個內向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的 環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯, 能安靜入睡, 與小朋友友好相處, 上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更 出色的表現。共頁,當前第頁9. 你是一個活潑可愛的小男孩。 你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具, 探索*強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力, 但你上課有時會開小差, 不能專心聽講。 希望你以后能嚴格要求自
8、己,取得更大的進步,好嗎 ?10. 你是個活潑可愛的小姑娘, 在園能積極參加各項游戲活動, 你 還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長 工作做的也很好 ; 小嘴特別能說, 和小伙伴能友好相處, 大家多愛和你 交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是 那么優(yōu)美。希望你加強數學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全 面發(fā)展的好孩子。11. 你是個聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美, 是我班的“故事大王”和“小歌星” ,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜 歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置 上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫
9、折紙也好多了,小手也靈 巧了; 希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些 ; 老師相信你 一定會是我班最棒的孩子。12. 你是個聰明活潑大方的小女孩 ; 你是老師的小助手,在幼兒園 你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友, 搶者為班級做事,大家都很 喜歡和你交朋友 ; 是個愛學習的孩子, 上課時能認真聽講, 積極舉手發(fā) 言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的 小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了 !13. 你是個活潑可愛的小姑娘, 你待人熱情, 臉上總帶著燦爛的笑 容,你的舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步 也較快,并能積極的參加幼兒園
10、的各項活動,學習積極性較高,上課 也能積極舉手大膽發(fā)言了 ; 希望你今后能嚴格要求自己, 課堂上不隨便 和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學習習慣。14. 你是個活潑能干大方的小男孩。 是老師的小幫手。 能積極參加 幼兒園的各項活動 ; 課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動 腦,大膽發(fā)言 ; 自控能力較強, 上課從來不隨便和旁邊的孩子講話, 不 管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都 很喜歡你,希望下學期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子 長的高高的好嗎 !15. 你是個文靜自律的小姑娘。 平時和小朋友相處較好, 大家都愿 意和你交朋友 ; 課堂上能認真聽講, 遵守
11、課堂紀律, 對很有把握的問題 能舉手回答, 對畫畫唱歌較感興趣, 并能很主動的參加各項游戲活動, 自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手響亮發(fā)言,老師相信你 就是的,最棒的,你有信心嗎 ?16. 你是一個熱情大方的小女孩。 你特別愿意幫班級做事情, 經常 和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認真負責,課堂上接受能力強,能積極舉 手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業(yè)。希望以 后再接再勵,更上一層樓。17. 你是一個活潑可愛的小女孩。 你吃飯衛(wèi)生好, 不灑飯,穿衣速 度快,積極參加各種體育鍛煉, 做事情特別細心, 書寫數字干凈整潔, 課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望你升入
12、大 班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。幼兒園小班假期評語【三】1. 你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨 和、誠懇,處事穩(wěn)重 ; 同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。 看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只 要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸 !2. 你是個聰明、直爽的男孩,上課發(fā)言積極, 對待他人熱情友好, 但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學習上的 平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質量有了顯著的提高,老師就為你感到 高興。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的好學生 !3. 一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清
13、秀又漂亮, 看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞 任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添 了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明 加上勤奮好學令你不斷成功。4. 你是個小小男子漢, 運動場上你奮力拼搏, 同學們都為你喝彩。 認真上課時的你, 發(fā)言很積極。 如果你能處處嚴格要求自己, 愛學習, 不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,你一定讓大家刮目相看。 試試吧,你一定行 !5. 你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不 足,但你一定會“ * ”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師 相信你在努力。 只有春天用
14、心的耕耘, 才有秋天的碩果累累, 加油吧, 努力吧! 聽,成功正在敲你的門呢 ! 老師非常喜歡看到你那活潑天真的 笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女 孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。 望你今后再細心些,成為更棒的孩子。6. 你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的 投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的 耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問, 令人暗暗稱贊。 希望你繼續(xù)努力, 成為更加優(yōu)秀的好學生。7. 你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁, 就像電視劇還珠格格中的小燕子一樣。老師時常看到你在操
15、場上 蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態(tài)度,專 注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮 ; 同學們都說你 每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛 病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。8. 詩畫同學,你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被 你說成是一個生動而美麗的故事, 就如你的名字一樣充滿了詩情畫意, 連老師也禁不住要夸夸你。 上課的你總是能準確而響亮地回答出問題, 課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學 說,讓老師和同學感受到你是個 “熱心腸”。但是,你的小話匣子經常 在不恰當的時候打開,影響老師上課和
16、同學聽課,希望你以后注意, 并能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子,好嗎 ?9. 你是一位可愛的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認 真做作業(yè)的的樣子, 更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉, 你知道嗎 ?每時 每刻老師都在注視著你,為你的進步而高興,為你的退步而焦心,你 如果能做到認真聽講,遵守課堂紀律,相信你將是一個很棒的孩子。10. 你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事。 數學有有很大進 步; 生活上,不但自理能力有所提高, 還能熱心幫助其他同學。 今后的 日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成 長”得更高、更強 !11. 你思維敏捷、 愛好廣泛, 樣樣
17、科目均很出色, 鋼筆字也越來越 漂亮。本期里,你學會了控制自己的情緒,與老師、同學發(fā)生意見分 歧時能主動擺事實、 講道理,被大家推選為 “書院百名好少年”。還要 注意活動時注意安全, 哪怕是有一點點危險的游戲也應拒絕參與 ( 如將 飲料瓶當球踢 ) 。12. 你是一個有主見, 有勇氣的人。 但在學習上還有 50%的潛力等 待你的自我發(fā)掘 !集體生活中,還要學會寬容和克制, 才能不和同學發(fā) 生沖突。在寢室,做到不雅的話不說,不雅的的玩笑不要開。無論是 知識的學習,還是特長培養(yǎng),都貴在堅持。13. 你總是彬彬有禮、 樂于助人。運動場上,你敢打敢拼, 多次摘 金奪銀。數學上也不能掉以輕心哦 ! 并希
18、望你努力提高寫作水平, 做個 能“武”亦能文的人。14. 你熱愛科學, 肯動腦筋。書寫有較大進步。 你心胸開闊, 與同 學相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在 數學上也要多下苦功。15. 誰沒有成為優(yōu)等生的夢想 ?誰沒有廣交朋友的愿望 ?但這些不 能靠等待,必須要見行動。你知識面廣,應變力強,這些優(yōu)勢都是很 多同學所不及的。如果你能擺正“玩”與“學”的主次關系,少與同 學開一些過頭的玩笑,所有的夢想都能變成現實 !16. 你是個懂事、 有禮貌的小女孩。 課間與同學和睦相處, 團結友 愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能 多思、多問、 多說,那你的進步會很大的 ! 我相信, 成功的花朵在汗水 的澆灌中會更加鮮艷。17. 你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字, 能畫出美麗的圖畫, 讓同學們羨慕
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