《超聲檢測實訓》學生指導手冊-唐迎春

1、 超聲診斷實訓學生學習手冊項目名稱： 超聲診斷實訓 所屬系部： 專業(yè)班級： 學生姓名： 指導教師： 二0一 年 月超聲診斷實訓學生學習手冊1實訓項目概況實訓項目名稱：超聲診斷實訓適用專業(yè)：焊接專業(yè)實訓學時：130H2實訓教學目標（1）能力培養(yǎng)任務認識數(shù)字式超聲檢測設備，了解常用超聲檢測方法，熟悉它的功能特點并能夠熟練操作。（2）知識培養(yǎng)任務了解超聲波的性質(zhì)和常用超聲檢測的基礎知識，掌握超聲波檢測方法和焊縫等級評定方法。（3）素質(zhì)培養(yǎng)任務培養(yǎng)學生的學習能力，形成良好的職業(yè)精神和吃苦耐勞的作風，具備良好的團隊合作精神和創(chuàng)新意識。3實訓主要任務及內(nèi)容（1）數(shù)字式超聲檢測儀參數(shù)調(diào)整任務1 數(shù)字式超聲檢

2、測儀功能任務2 校準探頭K值和前沿長度任務3 繪制DAC曲線（2）鍛件的縱波檢測任務1 數(shù)字式超聲檢測儀參數(shù)調(diào)整任務2 縱波直探頭檢測鍛件（3）對接焊縫的橫波檢測任務1 檢測條件選擇任務2 校準斜探頭任務3 橫波斜探頭檢測對接焊縫4實訓主要過程含實訓總體組織和安排、主要實訓過程等。項目名稱任 務 名 稱完成時間項目驗收和作品備 注數(shù)字式超聲檢測儀參數(shù)調(diào)整（12）1. 數(shù)字式超聲檢測儀功能4操作記錄2. 校準探頭K值和前沿長度4數(shù)據(jù)記錄3 .繪制DAC曲線4hDAC 曲線圖鍛件的縱波檢測（6）1.參數(shù)調(diào)整2操作記錄2. 縱波直探頭檢測鍛件4檢測報告對接焊縫的橫波檢測（12）1. 檢測條件選擇2檢

3、測報告2. 校準斜探頭2h數(shù)據(jù)記錄3. 橫波斜探頭檢測對接焊縫8h檢測報告5實訓要求（1）綜合實訓地點仿真大廈806、808。（2）安全要求每個班選 2 個安全員，負責每天實訓室的焊接工具檢查和關(guān)閉電源，以及工作場景中的安全問題。（3）衛(wèi)生要求每天學生打掃環(huán)境衛(wèi)生（上班前和上班后），地面、桌面、抽屜里都要打掃干凈。工作時間不得吃東西，喝水必須到指定區(qū)域，工作臺面必須保持整潔。（4）考勤制度教師每天考勤，并定期通報考勤情況，無故遲到 3 次實訓成績最高只能給及格，曠課 1次，實訓無成績。（5）團隊工作要求實訓以 5-6個人一小組為單位進行，每組各推薦 1 名組長，每天任務的分配均由組長組織進行，

4、組長要了解關(guān)心小組的進展，記錄小組每天的內(nèi)容和成果，活動小組成員間要互相幫助，最終考核評比優(yōu)秀班組，并進行產(chǎn)品(作品)評比,選出最佳產(chǎn)品(作品)展示。（6）實訓要求按照企業(yè)的要求來規(guī)范自己的行為，安全第一、節(jié)能環(huán)保。工具、附件、儀器設備擺放規(guī)范。在獨立完成工作時要求態(tài)度認真，不允許串崗、大聲喧嘩，不得抄襲各種作業(yè)文件和記錄，若作業(yè)記錄不齊全，將無實訓成績。在小組討論時，要積極發(fā)言，提出自己的見解和方案。6考核評定標準（1）過程考核項目教學每一階段根據(jù)每位學生參與完成任務的工作表現(xiàn)情況和完成的作品和記錄，綜合考核每一階段學生參與工作的熱情、工作的態(tài)度、與人溝通、獨立思考、勇于發(fā)言，綜合分析問題和

5、解決問題的能力以及學生安全意識、衛(wèi)生狀態(tài)、出勤率等給予每一階段過程考核成績。（2）結(jié)果考核根據(jù)學生提交焊接接產(chǎn)品，按企業(yè)產(chǎn)品作業(yè)管理規(guī)范、產(chǎn)品（作品）完成的質(zhì)量高低給出結(jié)果考核成績。（3）成績評定過程考核占50%，結(jié)果考核占50%。（4）否定項曠課一天以上、違紀三次以上且無改正、發(fā)生重大責任事故、嚴重違反校紀校規(guī)。(5)項目進度安排序號分項目名稱實訓學時實訓主要內(nèi)容及步驟教師提供指導資料學生應提交作業(yè)（作品）備注1數(shù)字式超聲檢測儀參數(shù)調(diào)整仿真大廈806/808數(shù)字式超聲檢測儀功能、校準探頭K值和前沿長度、繪制DAC曲線教學視頻教學示范DAC全線圖記錄報告2鍛件的縱波檢測仿真大廈806/808參

6、數(shù)調(diào)整、直探頭校準、檢測條件選擇、清理鍛件、縱波直探頭檢測鍛件教學視頻教學示范檢測報告3對接焊縫的橫波檢測仿真大廈806/808檢測條件選擇、校準斜探頭、對接韓庚清理、橫波斜探頭檢測對接焊縫教學視頻教學示范檢測報告(6)實訓項目學生學習細則任務1 數(shù)字式超聲檢測儀參數(shù)調(diào)整序號實訓任務實訓學時地點組織形式實訓工具和材料實訓步驟應完成的作業(yè)（作品）備注1數(shù)字式超聲檢測儀功能4仿真大廈806/808分組Time 1120數(shù)字超聲探傷儀、試塊、A 試塊、直探頭、斜探頭、耦合劑超聲檢測儀功能鍵了解、探頭連接和選擇、耦合劑的使用、超聲檢測數(shù)據(jù)和報告的輸出操作記錄2校準探頭K值和前沿長度4仿真大廈806/8

7、08分組Time 1120數(shù)字超聲探傷儀、試塊、A 試塊、直探頭、斜探頭、耦合劑試塊類型功能了解、直探頭的校準、斜探頭的校準、斜探頭前沿長度的確定數(shù)據(jù)記錄3繪制DAC曲線4仿真大廈806/808分組Time 1120數(shù)字超聲探傷儀、試塊、A 試塊、直探頭、斜探頭、耦合劑A選孔、選擇檢測標準、繪制評定、定量、判廢線、打印DAC曲線DAC曲線圖任務2 鍛件的縱波檢測序號實訓任務實訓學時地點組織形式實訓工具和材料實訓步驟應完成的作業(yè)（作品）備注1參數(shù)調(diào)整2仿真大廈806/808分組Time 1120數(shù)字超聲探傷儀、厚度50mm合金鋼鍛件、直探頭、耦合劑直探頭校準、確定聲速和聲程、耦合劑選擇、確定掃查

8、路徑和速度操作記錄2縱波直探頭檢測鍛件4仿真大廈806/808分組Time 1120數(shù)字超聲探傷儀、厚度50mm合金鋼鍛件、直探頭、耦合劑鍛件清理、實施檢測、缺陷定位、焊縫定級、打印報告檢測報告任務3 對接焊縫的橫波檢測序號實訓任務實訓學時地點組織形式實訓工具和材料實訓步驟應完成的作業(yè)（作品）備注1檢測條件選擇2仿真大廈806/808分組Time 1120數(shù)字超聲探傷儀、試塊、A 試塊、厚度20mm的45#平板對接焊縫、 斜探頭、耦合劑確定焊縫參數(shù)、計算清理寬度和檢測范圍、選擇斜探頭K值、耦合劑選擇、確定掃查路徑和速度檢測報告2校準斜探頭2仿真大廈806/808分組Time 1120數(shù)字超聲探

9、傷儀、試塊、A 試塊、厚度20mm的45#平板對接焊縫、 斜探頭、耦合劑斜探頭校準、選擇聲速、確定聲程、數(shù)據(jù)記錄3橫波斜探頭檢測對接焊縫8仿真大廈806/808分組Time 1120數(shù)字超聲探傷儀、試塊、A 試塊、厚度20mm的45#平板對接焊縫、 斜探頭、耦合劑焊件清理、實施檢測、缺陷分析、焊縫定級、打印報告檢測報告7學生實訓過程作業(yè)文件與記錄（1）學生實訓過程及評價表學生實訓過程及評價表姓名： 專業(yè)班級： 學號： 實訓項目： 序號分項目名稱任務時間地點對本項目的評價教師評價教師簽字備注內(nèi)容條件教師能力評價知識評價素質(zhì)評價總體評價教師簽字能力1能力2能力3知識1知識2知識3素質(zhì)1素質(zhì)2素質(zhì)3

10、備注（2）實訓報告項目一 （數(shù)字式超聲檢測儀功能）實訓報告 學年第 學期課程名稱： 沈陽職業(yè)技術(shù)學院機械裝備系課題：成績：班級：姓名：學號：年 月 日同組者：儀器：實驗目的：實驗內(nèi)容：實驗指導教師：項目一 （校準探頭K值和前沿長度）實訓報告 學年第 學期課程名稱： 沈陽職業(yè)技術(shù)學院機械裝備系課題：成績：班級：姓名：學號：年 月 日同組者：儀器：實驗目的：實驗內(nèi)容：實驗指導教師：項目一 （繪制DAC曲線）實訓報告 學年第 學期課程名稱： 沈陽職業(yè)技術(shù)學院機械裝備系課題：成績：班級：姓名：學號：年 月 日同組者：儀器：實驗目的：實驗內(nèi)容：實驗指導教師：項目二 （參數(shù)調(diào)整）實訓報告 學年第 學期課程名稱： 沈陽職業(yè)技術(shù)學院機械裝備系課題：成績：班級：姓名：學號：年 月 日同組者：儀器：實驗目的：實驗內(nèi)容：實驗指導教師：項目二 （縱波直探頭檢測鍛件）實訓報告 學年第 學期課程名稱： 沈陽職業(yè)技術(shù)學院機械裝備系課題：成績：班級：姓名：學號：年 月 日同組者：儀器：實驗目的：實驗內(nèi)容：實驗指導教師：項目三 （檢測條件選擇）實訓報告 學年第 學期課程名稱： 沈陽職業(yè)技術(shù)學院機械裝備系課題：成績：班級：姓名：學號：年 月 日同組者：儀器：實驗目的：實驗內(nèi)容：實驗指導教師：項目三 （斜