希臘先哲的精神覺醒導(dǎo)學(xué)案_第1頁
希臘先哲的精神覺醒導(dǎo)學(xué)案_第2頁
希臘先哲的精神覺醒導(dǎo)學(xué)案_第3頁
希臘先哲的精神覺醒導(dǎo)學(xué)案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期 高二 級(jí) 歷史導(dǎo)學(xué)案 第 8周 編號(hào): 1總編號(hào): 14主備人 王建樓 張軍超 審核人: 張軍超 使用日期: 2013.10.14 包組領(lǐng)導(dǎo): 班級(jí):_ 姓名:_ 小組:_ 課題:希臘先哲的精神覺醒自研課(時(shí)段: 早讀 時(shí)間: 20 分鐘 )1、舊知鏈接:2、新知自研:課本第 45-47 頁內(nèi)容(用“!”記下你的收獲,用“?”標(biāo)記疑問) 展示課(時(shí)段: 正課 時(shí)間: 50 分鐘 )學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解希臘哲學(xué)的發(fā)展脈絡(luò) 2.知道希臘哲學(xué)富含人文精神【定向?qū)W(xué)·互動(dòng)展示·當(dāng)堂反饋】 課 堂 元 素自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)展示提升環(huán)節(jié)質(zhì)疑評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)

2、總結(jié)歸納環(huán)節(jié)自 學(xué) 指 導(dǎo)( 內(nèi)容·學(xué)法·時(shí)間 )互 動(dòng) 策 略 (內(nèi)容·形式·時(shí)間)展 示 方 案(內(nèi)容·方式·時(shí)間)隨堂筆記(成果記錄·知識(shí)生成·同步演練 )概念認(rèn)知與例題導(dǎo)析導(dǎo)學(xué)一:什么是哲學(xué)?為什么說希臘哲學(xué)體現(xiàn)了理性精神? 導(dǎo)學(xué)二:為什么說自然哲學(xué)標(biāo)志著古代西方人的精神覺醒?小對(duì)子:看清問題劃出要點(diǎn)相互探討弄懂問題互助組: 討論展示單元的問題,群策群力,完善答案 展示單元一:1、 世界、人類社會(huì)是怎么來的?東、西方分別有什么不同看法?展示單元二:1、中國人心目中的玉皇大帝,西方人心目中的維納斯都是人形,說明什么?展示單元三: 1、填充表格:希臘先哲的思想人物觀點(diǎn)意義2 / 4導(dǎo)學(xué)三:智者學(xué)派產(chǎn)生的社會(huì)背景是什么?什么叫人文精神? 導(dǎo)學(xué)四:如何評(píng)價(jià)智者學(xué)派? 共同體:組長(zhǎng)主持,精彩展示! 1、 什么是迷信?什么是科學(xué)??jī)烧叩膮^(qū)別是什么?展示單元四:你如何理解“”?智者學(xué)派“智”在哪里?展示單元五:為什么說希臘先哲的思想富

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論