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1、描寫古人學(xué)習(xí)態(tài)度勤奮的成語 _古人學(xué)習(xí)態(tài)度勤奮的成語名言學(xué)習(xí)首先要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能更好的學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)古人學(xué) 習(xí)態(tài)度勤奮的精神。下面就讓給大家分享一些描寫古人學(xué)習(xí)態(tài)度勤 奮的成語吧,希望能對你有幫助!1. 群起效尤:大家一起向壞的學(xué)習(xí)。2. 邯鄲學(xué)步:邯鄲:戰(zhàn)國時(shí)趙國的都城 學(xué)步:學(xué)習(xí)走路。比喻模 仿人不到家,反把原來自己會(huì)的東西忘了。3然糠照薪:燒糠照明。比喻勤奮學(xué)習(xí)。同“然糠自照”。4. 切瑳琢磨:比喻學(xué)習(xí)或研究問題時(shí)彼此商討,互相吸取長處,改正缺點(diǎn)。同“切磋琢磨”。5. 冷暖自知:水的冷暖,只有飲者自己知道。佛教禪宗用以比喻 自己證悟的境界。也比喻學(xué)習(xí)心得深淺,只有自己知道。6. 寢
2、食俱廢:覺也不睡,飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安,或 學(xué)習(xí)、工作極其緊張。7.力學(xué)篤行:力學(xué):努力學(xué)習(xí)。篤行:切實(shí)地實(shí)行。勤勉學(xué)習(xí)且確切實(shí)踐所學(xué)8.刺股懸頭:形容刻苦學(xué)習(xí)。同“刺股懸梁”。9.貪多嚼不爛:貪圖多吃,消化不了。比喻工作或?qū)W習(xí),圖多而做不好或吸收不了i10. 蓬賴麻直:比喻生活在好的環(huán)境里,也能學(xué)習(xí)成為好人。11. 不愧下學(xué):不恥下問,虛心向地位低的人學(xué)習(xí)。12. 逆水行舟,不進(jìn)則退:逆著水流的方向行船,如不努力推進(jìn), 則會(huì)隨水流后退。比喻學(xué)習(xí)或做事須克服困難,奮勉向前。13. 不恥相師:不以互相學(xué)習(xí)為恥。14. 臨陣帶兵書:比喻平時(shí)不學(xué)習(xí),臨到出陣作戰(zhàn)才去學(xué)習(xí)兵法。15. 發(fā)憤忘
3、食:努力學(xué)習(xí)或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。16. 師逸功倍:師:學(xué)習(xí);逸:安閑。比喻善于學(xué)習(xí)的人,用時(shí)不 多,收獲很大。17. 奪胎換骨:本為道家語,指奪人之胎以轉(zhuǎn)生,易去凡骨為仙 骨。后比喻學(xué)習(xí)前人不露痕跡,并能創(chuàng)新。18. 篤志不倦:篤志:志向?qū)R?;倦:厭倦。指學(xué)習(xí)志趣專一,不 知疲倦。19. 春誦夏弦:誦、弦:古代學(xué)校里讀詩,只口誦的叫“誦”,用 樂器配合的叫“弦”。原指應(yīng)根據(jù)季節(jié)采取不同的學(xué)習(xí)方式。后泛指 讀書、學(xué)習(xí)。20. 能者為師:會(huì)的人就當(dāng)老師。即誰會(huì)就向誰學(xué)習(xí)。描寫古人學(xué)習(xí)態(tài)度勤奮的成語篇二 1.駑馬十駕:原意是駿馬一天 的路程,駑馬雖慢,但努力不懈,走十天也可以到達(dá)。比
4、喻智力低的 人只要刻苦學(xué)習(xí),也能追上資質(zhì)高的人。2. 三人行,必有我?guī)煟喝齻€(gè)人一起走路,其中必定有人可以作為 我的老師。指應(yīng)該不恥下問,虛心向別人學(xué)習(xí)。3. 刺骨懸梁:懸梁:以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學(xué)習(xí)。4. 胡服騎射:胡:古代指北方和西文的少數(shù)民族。指學(xué)習(xí)胡人的短打服飾,同時(shí)也學(xué)習(xí)他們的騎馬、射箭等武藝。5. 晚生后學(xué):泛指學(xué)習(xí)同一技藝或同一學(xué)問的后生晚輩。6. 勤工儉學(xué):利用學(xué)習(xí)以外的時(shí)間參加勞動(dòng),而以勞動(dòng)所得維持 生活。泛指在學(xué)習(xí)期間參加勞動(dòng)。7. 不足為法:不值得學(xué)習(xí)、效法。8. 閉門讀書:關(guān)起門來在家里讀書。原意是獨(dú)自學(xué)習(xí),而不與別 人切磋。后也用以形容專心埋頭苦讀。9. 窮日
5、落月:白天連著晚上。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。10. 春花秋實(shí):春天開花,秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行。現(xiàn) 也比喻學(xué)習(xí)有成果。11. 篤學(xué)好古:篤學(xué):專心好學(xué)。指專心致至地學(xué)習(xí)古代曲籍。12. 勤學(xué)好問:勤奮學(xué)習(xí),不懂的就問。比喻善于學(xué)習(xí)。13. 三日打魚,兩日曬網(wǎng):比喻對學(xué)習(xí)、工作沒有恒心,經(jīng)常中 斷,不能長期堅(jiān)持。14. 水積成川:川:河流。指水積多了才能成為河流。比喻在學(xué) 習(xí)上日積月累,必然能成才。15. 魯斤燕削:魯之削(小刀),宋之斤(斧頭),質(zhì)量都很好如易地 生產(chǎn),在魯造斤而在燕制削,質(zhì)量不會(huì)優(yōu)良。比喻由于地域等條件限 制,學(xué)習(xí)模仿達(dá)不到原來水平。16. 浮光略影:比喻觀察不細(xì)致,學(xué)習(xí)不
6、深入,印象不深刻。同“浮光掠影”。17. 鴻鵠將至:鴻鵠:天鵝。天鵝馬上就要飛來了。指學(xué)習(xí)不專心。現(xiàn)表示將有所得。18. 半工半讀:一面勞動(dòng)一面學(xué)習(xí)的個(gè)人學(xué)習(xí)方案。19. 貪多務(wù)得:貪:求多;務(wù):務(wù)必。原指學(xué)習(xí)上務(wù)求盡多地獲得 知識。后泛指對其他事物貪多并務(wù)求取得。20. 灑掃應(yīng)對:灑水掃地,酬答賓客。封建時(shí)代儒家教育、學(xué)習(xí) 的基本內(nèi)容之一。描寫古人學(xué)習(xí)態(tài)度勤奮的成語篇三 1.半部論語治天下:舊時(shí)用來 強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典的重要。2. 鈍學(xué)累功:鈍:遲鈍,笨拙;累:積聚。愚笨的人只要刻苦學(xué)習(xí), 也能取得成就。3. 不知肉味:原指被美妙的音樂所陶醉,因而辨不出肉味。后形 容專心學(xué)習(xí),吃東西辨不出味道
7、。也形容生活困難,無肉可吃。4. 非學(xué)無以廣才:不學(xué)習(xí)就無從增長知識,提高才干。5. 燃膏繼晷:燃:點(diǎn)燃;膏:油脂,指燈油繼:接續(xù);晷:日影, 日光。點(diǎn)上燈燭,接續(xù)日光。形容夜以繼日地工作與學(xué)習(xí)。6. 春華秋實(shí):華:花。春天開花,秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行?,F(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。7. 博學(xué)篤志:篤:忠實(shí),一心一意。廣泛學(xué)習(xí)而意志堅(jiān)定。8. 發(fā)憤忘餐:發(fā)憤:下決心,立志 餐:吃飯。發(fā)憤學(xué)習(xí)或工作, 連吃飯都忘了。形容十分勤奮。9. 善與人同:自己有優(yōu)點(diǎn),愿意別人同自己一樣,別人有長處, 就向別人學(xué)習(xí)。10. 車在馬前:大馬拖車在前,馬駒系在車后,這樣,可使小馬 慢慢地學(xué)拉車。比喻學(xué)習(xí)任何事物,只
8、要有人指導(dǎo),就容易學(xué)會(huì)。11. 力學(xué)不倦:力學(xué):努力學(xué)習(xí)。倦:疲倦。勤勉學(xué)習(xí)而不知疲 倦。12. 博學(xué)審問:博:多;審:詳細(xì)。廣泛地學(xué)習(xí),詳細(xì)地詢問。指 求學(xué)時(shí)的態(tài)度和應(yīng)循的途徑。13. 浮光掠影:水面的光和掠過的影子,一晃就消逝。比喻觀察 不細(xì)致,學(xué)習(xí)不深入,印象不深刻。14. 獨(dú)學(xué)寡聞:獨(dú)學(xué):指自學(xué)而無以指導(dǎo)切磋。獨(dú)自學(xué)習(xí),無人 切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。15. 斷織勸學(xué):原指東漢時(shí)樂羊子妻借切斷織機(jī)上的線,來諷喻 丈夫不可中途廢學(xué)。后比喻勸勉學(xué)習(xí)。16. 切磋琢磨:將骨、角、玉、石加工制成器物。比喻學(xué)習(xí)或研 究問題時(shí)彼此商討,互相吸取長處,改正缺點(diǎn)。17. 恃才不學(xué):恃:倚仗。倚仗自己有天才,不用心學(xué)習(xí)。18. 師心而不蹈跡:師:效法;跡:前
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