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1、word文檔下載后(可任意編輯) 小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思送禮物活動(dòng)目標(biāo): 1、初步學(xué)習(xí)手口一致的點(diǎn)數(shù)3以?xún)?nèi)實(shí)物并說(shuō)出總數(shù)。 2、學(xué)習(xí)從左到右排列實(shí)物。 活動(dòng)重難點(diǎn): 手口一致的點(diǎn)數(shù),說(shuō)出正確的總數(shù)。 活動(dòng)預(yù)備: ppt(三只兔子、三根蘿卜、聲音)、橡皮泥、穿珠子、洞動(dòng)板 活動(dòng)過(guò)程: 一、開(kāi)始部分:熟識(shí)15的數(shù)名。 手指律動(dòng):一根手指變變變,變成一條毛毛蟲(chóng)。 兩根手指變變變,變成一把小剪刀。 三根手指變變變,變成一把小叉子。 四根手指變變變,變成一把小扇子。 五根手指變變變,變成一把小噴壺。 二、基本部分 1、初步學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)。 a、ppt聲音"我太喜愛(ài)你們的表演了!'屈.老
2、師.教.案網(wǎng)出處ppt出示一只兔子。 教師提問(wèn)有幾只兔子。(一只) b、ppt聲音"等等,我也來(lái)啦!'ppt再出示一只兔子。 教師提問(wèn):"一共有幾只兔子?' 師幼一起點(diǎn)數(shù):1 2,一共有兩只兔子。 c、ppt聲音"哎,還有我呢!'出示第三只兔子。 師幼一起點(diǎn)數(shù):1 2 3,一共有三只兔子。 2、集體練習(xí)點(diǎn)數(shù)。 a、出示兔子帶來(lái)的禮物,師幼一起點(diǎn)數(shù)有幾盒禮物。(3盒) b、分別打開(kāi)三個(gè)盒子,并點(diǎn)數(shù)每盒中的禮物數(shù)量。(都是3) c、ppt出示三根蘿卜,請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)點(diǎn)數(shù)老師送給小兔子幾根蘿卜,留意強(qiáng)調(diào)幼兒說(shuō)出總數(shù)。 3、分組操作活動(dòng): 第一組,穿珠子(每個(gè)幼兒一份材料,2或3顆珠子。) 第二組,橡皮泥(每個(gè)幼兒2或3塊橡皮泥。) 第三組,洞動(dòng)板(每個(gè)幼兒有三只兔子和三把青草。) 三、結(jié)束部分 教師小結(jié),幼兒整理學(xué)具。 活動(dòng)延長(zhǎng): 引導(dǎo)幼兒來(lái)點(diǎn)數(shù)四周環(huán)境中的物品數(shù)量。 活動(dòng)反思: 本次活動(dòng)利用同期進(jìn)行的科學(xué)活動(dòng)小動(dòng)物愛(ài)吃什么,引起幼兒極大的興趣。通過(guò)點(diǎn)數(shù)幼兒喜愛(ài)的兔子以及兔子送來(lái)的三種禮物,到
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