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1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班科學(xué)詳案教案及教學(xué)反思各種功能的車活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 每天孩子們都會(huì)接觸到各種各樣的車,他們喜愛(ài)在一起發(fā)覺(jué)、商量車的各種特性"這是公交車,這是小汽車,這是火車'在各種功能的車 這個(gè)主題中將打破孩子們的認(rèn)識(shí)局限,和他們一起探究車的功能? 活動(dòng)目標(biāo) 1、 探究了解各種車的功能。 2、 把握簡(jiǎn)潔的統(tǒng)計(jì)方法。 3、 培育幼兒對(duì)事物的好奇心,樂(lè)于大膽探究和試驗(yàn)。 4、 情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。 5、 激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):幼兒仔細(xì)觀看試驗(yàn)過(guò)程。 難點(diǎn):統(tǒng)計(jì)的嫻熟程度 活動(dòng)預(yù)備 日常生活中所見(jiàn)過(guò)的車的模型,有小汽車

2、,灑水車,自行車,摩托車,挖掘機(jī)等等。還有各種廢舊的物品,水,土等 活動(dòng)過(guò)程 (一) 開(kāi)始環(huán)節(jié): 教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境,幼兒游戲 (二)基本環(huán)節(jié) 1、 教師示范車的功能的試驗(yàn),讓幼兒觀看。 試驗(yàn)一:教師用挖掘機(jī)挖去地上的土。教師小結(jié):挖掘機(jī)可以挖去地上的土,所以它有挖土的功能,那小伴侶說(shuō)它還有什么功能呢?(文.章出自屈老師教.案網(wǎng))幼兒回答還可以挖石頭,讓幼兒自己嘗試,體驗(yàn)。 試驗(yàn)二:教師用灑水車挖地上的土,挖不起。裝上水它可以給枯燥的地灑水。 2、教師總結(jié):每種車都有它特有的功能,有它的價(jià)值 讓孩子們做試驗(yàn),并把試驗(yàn)結(jié)果以打勾的方式記錄在統(tǒng)計(jì)表中,教師進(jìn)行指導(dǎo)。(看看每種車是否有相同的功能) (三)結(jié)束環(huán)節(jié) 閱歷共享,進(jìn)行總結(jié) 教師總結(jié):通過(guò)試驗(yàn)我們知道了各種車不同,也有相同的功能。自行車,摩托車,小汽車火車等都可以載人,灑水車可以灑水,挖掘機(jī)挖土等等。 (四)延長(zhǎng)環(huán)節(jié) 和自己的爸爸媽媽一起探究還有哪些車有哪些功能! 教學(xué)反思 當(dāng)我上完這節(jié)課時(shí),我覺(jué)得有些缺乏之處,我感覺(jué)有些孩子對(duì)有些車還不是很了解,我只是針對(duì)哪些了解車的的孩子,沒(méi)有設(shè)計(jì)到全體幼兒。 假如讓我重新上各種功能的車這一課,我會(huì)面向全體孩子,在他們熟

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