
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文檔簡介
1、如何激發(fā)創(chuàng)新思維的潛能創(chuàng)新思維是指以新穎獨創(chuàng)的方法解決問題的思維過程,通過這種思維能突破常規(guī) 思維的界限,以超常規(guī)甚至反常規(guī)的方法、視角去思考問題,提出與眾不同的解決方 案,從而產生新穎的、獨到的、有社會意義的思維成果。下面小編為你整理激發(fā)創(chuàng)新 思維潛能,希望能幫到你。如何激發(fā)創(chuàng)新思維的潛能人類的大腦是世界上最復雜的、也是效率最高的信息處理系統。它的重量只有1600克左右,其中卻包含著100多億個神經元;在這些神經元的周圍還有一千多億個 膠質細胞。人腦的存儲量大得驚人,在從出生到老年的漫長歲月中,我們的大腦足以 記錄每秒鐘1000個信息單位,也就是說,我們能夠記住從小到大周圍所發(fā)生的一切 事情
2、。頭腦象一臺信息處理機,其運算速度同樣快得驚人。據實驗證明,大腦能在幾百 分之一秒的時間內, 接收外界傳來的一個人臉的映象, 并在四分之一秒的時間內,分 析這張臉的詳細情況,把這些情況綜合成一個整體;然后,大腦便從它的記憶庫里邊 所儲存的幾千個臉孔中識別這一張?zhí)囟ǖ哪樋祝纯匆郧笆欠褚娺^它;如果曾見過這張 臉孔,大腦還能夠回憶起與這張臉孔有關的言談舉止、思想觀念、交往的經歷等等資 料。1、激發(fā)思維潛能的方法:良性暗示暗示又可分為積極的暗示即良性暗示、消極的暗示即負面暗示。學者們認為,暗示通過顯意識進入潛意識,到達意識的深層部分。從這個方面講,潛意識乃是暗示 的積累與沉淀。它深刻地,從根本上影響
3、著、折射著、塑造著人的生命。暗示在深層 潛意識中深沉地潛伏著, 廣大地彌漫著、 持久地延續(xù)著、 多方地溝通著。與顯意識相 比, 潛意識平時處于壓抑狀態(tài), 暗示積淀的各種各樣的圖景處在被壓抑、被封鎖、被 束縛、少自由、被控制狀態(tài)。遇到偶然的機會,也會冒出來,在意識中出現,其表現 形式即為靈感、直覺、想象等。積極暗示能夠開發(fā)頭腦中的思維潛能,應該盡可能多地從周圍環(huán)境和別人那里得 到積極暗示,或者直截了當地對自己進行良性暗示,同時要拒絕和拋棄那些壓抑思維 潛能的消極暗示。自我暗示的五條原則:1.簡潔:默念的句子要簡單有力。例如:我越來越進步等等。2.正面:這一點極為重要,消極的語言會印在潛意識里。3
4、.信念:句子要有可 行性,以避免與心理產生矛盾與抗拒。4.觀想:默誦或朗誦自己定下的語句時,要在 腦海里清晰地形成意象。5.感情:要把感情貫注進去,否則光嘴里念是不會有結果的, 潛意識是依靠思想和感受的協調去運作的。2、激發(fā)思維潛能的方法:幽默氛圍幽默,是個人生活中的味精,對于緩解生活緊張、調諧人際關系,都有重要的 作用。引發(fā)幽默和欣賞幽默的能力,是個人修養(yǎng)水平的一個標志。從創(chuàng)新思維的角度 來說, 各種類型的幽默都是言談舉止方面所表現出來的一種創(chuàng)意。 也就是說,能夠引 我們發(fā)笑的地方,一定是出乎意料之外的新東西,對于眾所周知的陳舊的事物,人們 是不會發(fā)笑的。列維奈認為, 幽默與創(chuàng)新思維之間存在
5、著密切的關系, 一個人為了激發(fā)出幽默,必然要擺脫理性思考和固有結論的束縛,而這正是創(chuàng)新思維的必要條件。幽默故事的構成通常都是這樣的:起初是一連串合乎邏輯的情節(jié)發(fā)展,并讓聽眾 產生緊張感,急于想知道結局;然后,一條出人意料的線索突然插進來,形勢便急轉直 下,使原先那條線索成為一個虛假的問題,原先的緊張感突然消失,聽眾便不由自主 地笑起來。開放思維潛能的一種重要方法,就是讓專家學者以及各行各業(yè)的頂尖人物聚集一 堂,不預設什么嚴肅的課題,而是充分發(fā)揮想象力,鼓勵他們胡思亂想,越逗人笑越 好。3、激發(fā)思維潛能的方法:快樂心靈快樂與幸福含義相同,在許多種語言中,二者都是使用同一個詞來表示的???樂在我們
6、看來是有價值的東西,是人生追求的重要目標, 甚至可以說是最重要的目標 中外歷史上很多著名的倫理學家,都把最大多數人的最大幸福(快樂)當作全社會的追 求目標,用來衡量各類事物是否有價值及其價值大小的最終標準??鞓罚f到底是心理快樂,是主體自我感覺到的一種自在、舒服的心理狀態(tài)???樂自身與引起快樂的原因是兩回事,快樂可以由物質性的東西引起,但是快樂本身卻 不是物質性的東西,而是精神性的東西。既然人們都認為快樂是有價值的,那么,怎 樣才能得到快樂呢?初看起來,這個問題很簡單??鞓肥怯稍S多不同的事物引起的,只 要我們確認了那些作為快樂原因的事物,并且想方設法得到它們,我們不就能夠在那 些事物的刺激下獲
7、得快樂了嗎?所謂尋找快樂,不過是尋找那些能夠引起快樂的事物 罷了!人生萬事,都能引起我們的快樂,關鍵是去尋找;而尋找快樂的最好工具,就是創(chuàng) 新思維。新的思維視角能夠引發(fā)快樂,而舊的思維定勢則能夠導致痛苦;許多科學實驗都已經證明了這一點。4、右腦思維大腦的左、右兩個半球分別稱為左腦和右腦。它們表面有一層約3毫米厚的大腦 皮質或大腦皮層。兩半球在中間部位相接。1981年,美國神經生理學家斯佩里發(fā)現了 人的左腦、右腦具有不同的功能。右腦主要負責直感和創(chuàng)造力,或者稱為司管形象思 維,判定方位等,左腦主要負責語言和計算能力,或稱為司管邏輯思維。一般認為, 左腦是優(yōu)勢半球,而右腦功能普遍得不到充分發(fā)揮。從
8、創(chuàng)新思維的角度來說,開發(fā)右腦的功能是意義十分重大的。因為右腦活躍起來 有助于打破各種各樣的思維定勢,提高想像力和形象思維能力。近年來,不少人對鍛 煉、開拓右腦功能發(fā)生濃厚興趣。提倡開拓右腦,正是為了求得左、右腦平衡,溝通 和互補,以期最大限度地提高人腦的效率。兩個大腦半球的活動更趨協調后,將進一 步提高人的智力和創(chuàng)新能力。5、頭腦風暴法原意為用腦力去沖擊某一問題。作為一種創(chuàng)造方法,它在韋氏國際大字典中被定 義為:一組人員通過開會方式對某一特定問題出謀獻策,群策群力,解決問題。這種 方法的特點是:克服心理障礙,思維自由奔放,打破常規(guī),激發(fā)創(chuàng)造性的思維活動,獲得新觀念,并創(chuàng)造性地解決問題。奧斯本創(chuàng)
9、建此法最初是用在廣告的創(chuàng)造性設計活 動中。 取得了很大成功。 后經本人不斷改進和泰勒、帕內斯、戈登等人完善和發(fā)展,終于成為世界范圍內應用最廣泛、最普及的集體創(chuàng)造方法,在技術革新,管理革新、 社會問題的處理、預測、規(guī)劃等許多領域都顯示了它的威力。頭腦風暴法何以能激發(fā)創(chuàng)造思維?根據奧斯本本人及研究者的看法,主要有以下幾點:八、第一,聯想反應聯想是產生新觀念的基本過程。在集體討論問題的過程中,每人 提出一個新觀念, 都能引發(fā)他人的聯想。 相繼提出一串的新觀念, 產生連鎖反應,形 成新觀念堆,為創(chuàng)造性地解決問題提供了更多的可能性。第二,熱情感染在不受任何限制的情況下,集體討論問題能激發(fā)人的熱情。人人 自由發(fā)言、互相影響、互相感染,能形成熱潮,突破固有觀念的束縛,最大限度地發(fā) 揮創(chuàng)造性的思維能力。第三,競爭意識在有競爭意識的情況下,人人爭先恐后,競相發(fā)言,不斷地開動 思維機器,力求有獨到見解,新奇觀念。心理學的原理告訴我們,人類有爭強好勝心 理,在有競爭意識的情況下,人的心理活動效率可增加50%或更多。第四,個人欲望在集體討論解決問題過程中,個
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