中班科學(xué)教案詳案《不倒翁》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班科學(xué)教案詳案不倒翁活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 1、"不倒翁'是孩子們特別喜愛(ài)的一種玩具，但它里面蘊(yùn)含著力的平衡方面的科學(xué)道理，怎樣讓孩子自己發(fā)覺(jué)這些科學(xué)現(xiàn)象，并理解加以應(yīng)用呢? 2、通過(guò)這次活動(dòng)，我們?yōu)楹⒆宇A(yù)備很多的材料，讓孩子們通過(guò)自己動(dòng)手操作、體驗(yàn)、發(fā)覺(jué)、探究其中的隱秘，并制作各種各樣的不倒玩具。從中獲取有益的學(xué)習(xí)閱歷。 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)幼兒自身的活動(dòng)，感知"不倒翁'的隱秘，激發(fā)幼兒的探究興趣。 2、通過(guò)幼兒的動(dòng)手操作，讓幼兒了解"不倒翁'的原理。 3、在實(shí)踐活動(dòng)中培育幼兒觀看比較，動(dòng)手操作及發(fā)覺(jué)問(wèn)題獨(dú)立解決問(wèn)

2、題的能力。 4、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。 5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 培育幼兒動(dòng)手操作能力，激發(fā)幼兒探究興趣。 活動(dòng)預(yù)備 1、布置場(chǎng)景"玩具城'：用乒乓球、蛋殼、廢舊皮球制作各種玩具擺放在活 動(dòng)室的四周(其中部分會(huì)倒，部分不會(huì)倒)。 2、幼兒操作材料：紙片、玻璃球、豆粒、沙子、塑料球、橡皮泥、小石頭。 3、錄音機(jī)，歌曲"不倒翁'錄音磁帶。 活動(dòng)過(guò)程 導(dǎo)入：以到"神秘的玩具城'去玩的形式引題，激發(fā)幼兒探究的興趣。配班老師扮"藍(lán)貓'說(shuō)："小伴侶，你們好，我是藍(lán)貓，歡迎你們到神秘的玩具

3、城來(lái)，這里的玩具藏著很多的隱秘，等著你們?nèi)ミ呁孢叞l(fā)覺(jué)，看誰(shuí)發(fā)覺(jué)得最多。' 一、自由探究 1、交代任務(wù)：你們玩時(shí)可要認(rèn)真的看一看，比一比，搖一搖，看看 發(fā)覺(jué)了什么?(發(fā)覺(jué)倒和不倒) 2、幼兒自由玩。 3、提問(wèn)："你們是怎么玩的，發(fā)覺(jué)了什么?這些玩具有什么相同的地方 和不同的地方?'引導(dǎo)幼兒摸一摸底部，發(fā)覺(jué)底部都是半球體，有的玩具會(huì)倒有的不會(huì)倒。 小結(jié)：小伴侶在"玩具城'里玩的很仔細(xì)，還能動(dòng)腦筋，發(fā)覺(jué)了"玩具城'里的玩具都是半球體的，再比一比中，小伴侶們發(fā)覺(jué)了玩具有的會(huì)倒，有的不會(huì)倒。 二、嘗試操作制作不倒玩具 幼兒溝通體驗(yàn)"

4、不倒翁'不倒的隱秘：上輕下重，固定底部物體。 1、教師放歌曲不倒翁，進(jìn)一步引發(fā)幼兒去發(fā)覺(jué)"不倒翁'的隱秘，不倒翁里裝有東西。 2、幼兒操作：將會(huì)倒下的玩具也裝進(jìn)東西 (1) 提示：老師為小伴侶預(yù)備了紙團(tuán)、塑料球、玻璃球、沙子、豆子、橡皮泥、小石頭等東西，你們可以自由的把每一種東西分別裝進(jìn)玩具里試一試，看玩具能不能站起來(lái)。 (2) 組織幼兒商量： 你們?cè)谕婢呃镅b進(jìn)了什么，發(fā)覺(jué)了什么現(xiàn)象? 為什么放進(jìn)紙團(tuán)玩具倒了而放進(jìn)沙子等物玩具能站住?(沙子等比紙團(tuán)重) 小結(jié)：原來(lái)，在玩具底部裝進(jìn)重的東西，這樣下重上輕，玩具就能站住。當(dāng)操作搖擺裝有沙子的玩具時(shí)，發(fā)覺(jué)了什么? (站住的玩

5、具又倒了)裝進(jìn)什么不倒?(橡皮泥)為什么? 三、演示對(duì)比試驗(yàn) 引導(dǎo)幼兒邊觀看邊分析緣由，搖動(dòng)裝有玻璃球的玩具里重的東西也隨著滾到旁邊，旁邊重，玩具就倒向重的一邊。!.來(lái)源:屈老.師教案網(wǎng)!把橡皮泥固定在底部中間，它不會(huì)滾來(lái)滾去，那玩具的重心就穩(wěn)了，不倒翁就作成了。 四、完成制作，玩一玩，體驗(yàn)樂(lè)趣成就感 1、在"不倒翁'的音樂(lè)中，讓幼兒制作不倒翁。 2、沒(méi)有完成的小伴侶繼續(xù)制作不倒翁玩具，做好不倒玩具的小伴侶拿著玩具到玩具城里去玩一玩吧。 五、結(jié)束 小伴侶今日真聰慧，發(fā)覺(jué)了"不倒翁'玩具中的科學(xué)隱秘，還自己動(dòng)手做了一個(gè)"不倒翁'。如今，我們拿給中、小班的小伴侶玩一玩好不好? 活動(dòng)延長(zhǎng)： 1、區(qū)角活動(dòng)中，可在科學(xué)角中投放各種材料讓孩子嘗