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文檔簡介
1、.基本不等式專題輔導(dǎo).一、知識點總結(jié)1、基本不等式原始形式(1)若,則 (2)若,則2、基本不等式一般形式(均值不等式)若,則3、基本不等式的兩個重要變形(1)若,則(2)若,則總結(jié):當(dāng)兩個正數(shù)的積為定植時,它們的和有最小值; 當(dāng)兩個正數(shù)的和為定植時,它們的積有最小值;特別說明:以上不等式中,當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”4、求最值的條件:“一正,二定,三相等”5、常用結(jié)論(1)若,則 (當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)(2)若,則 (當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)(3)若,則 (當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”)(4)若,則(5)若,則特別說明:以上不等式中,當(dāng)且僅當(dāng)時取“=”6、柯西不等式 (1)若,則(2)若,則有:(3)設(shè)是兩組實數(shù)
2、,則有二、題型分析題型一:利用基本不等式證明不等式1、設(shè)均為正數(shù),證明不等式:2、已知為兩兩不相等的實數(shù),求證:3、已知,求證:4、 已知,且,求證:5、 已知,且,求證:6、(2013年新課標(biāo)卷數(shù)學(xué)(理)選修45:不等式選講設(shè)均為正數(shù),且,證明:(); ().7、(2013年江蘇卷(數(shù)學(xué))選修45:不等式選講已知,求證:題型二:利用不等式求函數(shù)值域1、求下列函數(shù)的值域(1) (2)(3) (4)題型三:利用不等式求最值 (一)(湊項) 1、已知,求函數(shù)的最小值;變式1:已知,求函數(shù)的最小值;變式2:已知,求函數(shù)的最大值;練習(xí):1、已知,求函數(shù)的最小值; 2、已知,求函數(shù)的最大值;題型四:利用
3、不等式求最值 (二)(湊系數(shù))1、當(dāng)時,求的最大值;變式1:當(dāng)時,求的最大值;變式2:設(shè),求函數(shù)的最大值。2、若,求的最大值;變式:若,求的最大值;3、求函數(shù)的最大值; (提示:平方,利用基本不等式)變式:求函數(shù)的最大值;題型五:巧用“1”的代換求最值問題1、已知,求的最小值;法一:法二:變式1:已知,求的最小值;變式2:已知,求的最小值;變式3:已知,且,求的最小值。變式4:已知,且,求的最小值;變式5:(1)若且,求的最小值;(2)若且,求的最小值;變式6:已知正項等比數(shù)列滿足:,若存在兩項,使得,求的最小值;題型六:分離換元法求最值(了解)1、求函數(shù)的值域;變式:求函數(shù)的值域;2、求函數(shù)
4、的最大值;(提示:換元法)變式:求函數(shù)的最大值;題型七:基本不等式的綜合應(yīng)用1、已知,求的最小值2、(2009天津)已知,求的最小值;變式1:(2010四川)如果,求關(guān)于的表達(dá)式的最小值;變式2:(2012湖北武漢診斷)已知,當(dāng)時,函數(shù)的圖像恒過定點,若點在直線上,求的最小值;3、已知,求最小值;變式1:已知,滿足,求范圍;變式2:(2010山東)已知,求最大值;(提示:通分或三角換元)變式3:(2011浙江)已知,求最大值;4、(2013年山東(理)設(shè)正實數(shù)滿足,則當(dāng)取得最大值時,的最大值為( )()A B C D(提示:代入換元,利用基本不等式以及函數(shù)求最值)變式:設(shè)是正數(shù),滿足,求的最小
5、值;題型八:利用基本不等式求參數(shù)范圍1、(2012沈陽檢測)已知,且恒成立,求正實數(shù)的最小值;2、已知且恒成立,如果,求的最大值;(參考:4)(提示:分離參數(shù),換元法)變式:已知滿則,若恒成立,求的取值范圍;題型九:利用柯西不等式求最值1、二維柯西不等式 若,則2、二維形式的柯西不等式的變式3、二維形式的柯西不等式的向量形式4、三維柯西不等式若,則有:5、一般維柯西不等式設(shè)是兩組實數(shù),則有:題型分析題型一:利用柯西不等式一般形式求最值1、設(shè),若,則的最小值為時, 析: 最小值為此時 ,2、設(shè),求的最小值,并求此時之值。:3、設(shè),求之最小值為 ,此時 (析:)4、(2013年湖南卷(理)已知則的最小值是 ()5、(2013年湖北卷(理
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