小學(xué)生安全教育《消防安全知多少》

1、消防安全知多少【教學(xué)目標(biāo)】1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解一些防火安全知識(shí)，掌握自護(hù)自救方法。2、通過演示操作、小組合作探究，現(xiàn)場模擬等方式，掌握滅火器的正確使用及 火災(zāi)逃生常識(shí)和技能。3、增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從 小事做起。【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)滅火器的正確使用。【教學(xué)難點(diǎn)】運(yùn)用正確科學(xué)的逃生自救常識(shí)，提高自護(hù)自救的能力。【課前準(zhǔn)備】1、多媒體課件；2、干粉滅火器?！窘虒W(xué)過程】教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)預(yù)期學(xué)生反應(yīng)設(shè)計(jì)意圖說明1、謎語導(dǎo)入，激發(fā)興趣。紅紅黃黃一枝花，家家戶戶不離它， 溫馴可愛讓人親，狂暴怒放讓人怕。 師生開展猜謎活動(dòng)，謎底是（火）。我們的生產(chǎn)生活都離不開火，它

2、是人類的朋友；但利用不好的話，那 火就是人類的敵人，下面我來看一下 這個(gè)敵人有多么可怕。2、播放青龍縣火災(zāi)視頻，師 生談總體感受，引出課題消防安全 知多少。學(xué)生能積 極并準(zhǔn)確的猜 出謎語。猜謎語簡單易猜，學(xué)生很喜歡，有利于學(xué)生快速進(jìn)入課堂情境?；顒?dòng)一：預(yù)防火災(zāi)1、生活中哪些人的不良行為習(xí)慣容易引發(fā)火災(zāi)？2、我們怎樣在生活中預(yù)防火災(zāi)？同學(xué)大膽 列舉引起火災(zāi) 的不良習(xí)慣。在發(fā)言中總結(jié)出了 預(yù)防火災(zāi)的幾個(gè)方面：正 確應(yīng)用家電、文明祭祀、 不玩火、不亂扔煙頭等?；顒?dòng)二：學(xué)會(huì)自救學(xué)生能正學(xué)生通過滅火演練1、課件出示家里的廚房油鍋著火了， 你的滅火辦法是什么？2、（1）小組交流：滅火器的使用方法 是什么？

3、（2）播放視頻滅火器的使 用。3、模擬演練：請學(xué)生演練如何使用滅 火器。4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，撥打“119”火警電 話向消防隊(duì)報(bào)警，必須講清的內(nèi)容有 哪些？確使用滅火器： 使用前要將瓶 體顛倒搖晃幾 下；除掉鉛封； 拔掉保險(xiǎn)銷；左 手握著噴管；右 手提著壓把等 等?；顒?dòng)三：逃生自救1、小組討論：面對火災(zāi)，如何逃生自 救？2、學(xué)生學(xué)唱防火安全兒歌。3、播放視頻涼山火災(zāi)，全體學(xué)生 起立向所有的消防員英雄致敬！4、課堂總結(jié)：同學(xué)們，防火，人人有 責(zé)，要從我做起，從小事做起。最后， 愿我們遠(yuǎn)離災(zāi)難，健康成長，快樂學(xué)習(xí)，幸 福生活！學(xué)生掌握火災(zāi) 的逃生方法：用 濕毛巾捂住鼻 子，防煙熏。避 開火勢，果斷迅 速逃離火場。有 效地尋找逃生 的出路。趴在地 上等待救援。不 要乘電梯。不要 驚慌，要冷靜應(yīng) 對。不要貪戀財(cái) 物。盡快顯示求 救信號(hào)掌握了滅火器使用的方 法、學(xué)生通過報(bào)警演練知 道了報(bào)警講清的內(nèi)容：發(fā) 生火災(zāi)單位或個(gè)人的詳 細(xì)地址；起火物；火勢情 況；報(bào)警人姓名及所用電 話號(hào)碼；有無被困人員； 有無爆炸和毒氣泄漏。學(xué)生通過學(xué)唱防火安全 兒歌增強(qiáng)火災(zāi)的防范意 識(shí)。學(xué)生通過觀看涼山