
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文檔簡(jiǎn)介
1、13.1.2線段的垂直平分線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、線段的垂直平分線的性質(zhì)定理 2、線段的垂直平分線的判定定理 重難點(diǎn) 重點(diǎn):線段的垂直平分線的性質(zhì)定理及判定定理 難點(diǎn):線段的垂直平分線的性質(zhì)定理和判定定理的關(guān)系、自主學(xué)習(xí),溫故知新1. 過(guò)一條線段的且于這條線段的直線, 叫做這條線段的垂直平分線。如圖所示: 2 .線段的垂直平分線的性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離.3. 線段的垂直平分線的判定定理:到線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在探究一、二、合作探究,共同學(xué)習(xí)閱讀教材61頁(yè)“探究”的相關(guān)內(nèi)容,如圖所示: 作線段ab的垂直平分線mn,垂足為c,在mn上任取 一點(diǎn)p,連接pa,pb,(1
2、) .量一量:pa,pb的長(zhǎng),你有什么發(fā)現(xiàn)?(2) .改變p點(diǎn)的位置,還有這樣的結(jié)論嗎?(3) .你能寫出這個(gè)結(jié)論嗎?(4) .如何對(duì)我們的結(jié)論進(jìn)行推理論證呢?(畫圖,寫出己知,求證,并進(jìn)行證明。)(5) .你能寫出他的符號(hào)語(yǔ)言嗎?探究二、在探究一中,如何已知pa=pb,那么點(diǎn)p是否在線段ab的垂直平分線 上?你能類比線段的垂直平分線的性質(zhì)證明這個(gè)命題嗎?你有多少種證明方 法?探究三、線段垂直平分線的性質(zhì)與判定有何區(qū)別和聯(lián)系? 溫馨提示1、從已知條件和結(jié)論來(lái)看:2、從他們發(fā)揮的作用來(lái)看:三、應(yīng)用新知,解決問(wèn)題1、如圖,巳知是線段co的垂直平分線,e是ab±的一點(diǎn),如果ec=7 cm, 那么 cm,如果zecd=60° ,那么 /edc=.2、教材62頁(yè),練習(xí)第2題。3、在nba全明星賽訓(xùn)練營(yíng),姚明、科比、奧尼爾、詹姆斯四大球星正在練習(xí)傳 球,請(qǐng)問(wèn)當(dāng)姚明處于什么位置時(shí),
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