高中生物必修一第5章測試題

1、必修一第 5 章測試題 1一、選擇題1、植物細(xì)胞內(nèi)線粒體和葉綠體之間存在著密切的聯(lián)系，下列說法符合實際的是：（）A 、在夜間，線粒體可為葉綠體提供CO2 ，參與暗反應(yīng)B 、在白天，葉綠體可為線粒體提供O2 ，并在線粒體內(nèi)參與有機物的氧化分解C、在線粒體和葉綠體的內(nèi)膜、基質(zhì)中分布著相同的酶D 、線粒體和葉綠體均含DNA ，而葉綠體的基質(zhì)還含有與光合作用有關(guān)的色素2、右圖所示為某植株光合速率和呼吸速率隨溫度變化的走勢。相關(guān)敘述錯誤的是（）A 、曲線 A 表示植株同化CO2 的總量B 、凈光合產(chǎn)量最大時呼吸也最強D 、光合作用和呼吸作用的酶具有不同的最適濃度3、蘋果果肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸， 葉肉細(xì)胞進(jìn)

2、行有氧呼吸。若兩種呼吸作用產(chǎn)生了20mol 的 CO2 ，且消耗的葡萄糖相等，則共分解了多少摩爾的葡萄糖？（）A 、3B、 4C、 5D、 64、現(xiàn)有一瓶葡萄糖液，內(nèi)置有適量酵母菌，經(jīng)測定，瓶中放出CO2 的體積與吸收O2 的體積比為 5：4，這是因為（假設(shè)兩種呼吸作用的速率相等）（）A 、有 1/5 的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸B、有 4/5 的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸C、有 4/7 的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸D、有 3/7 的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸5、下圖表示將植物放在不同濃度的CO2 環(huán)境條件下， 其光合作用速率受光照強度影響的變化曲線。 B 點與 a 點相比較， b 點時葉肉細(xì)胞中C3 的含量；b 點

3、與 c 點相比較， b 點時葉肉細(xì)胞中 C3 的含量變化情況是（）A 、低；高B、低；基本一致C、高；高D 、高；基本一致6、對某植株作以下處理：甲持續(xù)光照10min ；乙光照5s，黑暗5s，連續(xù)交替進(jìn)行20min 。若其他條件不變，則甲、乙兩種情況下植物所制造的有機物總量的關(guān)系是（）A 、甲多于乙B、甲少于乙C、甲等于乙D 、無法確定7、關(guān)于葉綠體色素在光合作用過程中作用的描述，錯誤的是（）A 、葉綠體色素與ATP 的合成有關(guān)；B、葉綠體色素與ATP 分解有關(guān)C、葉綠體色素與O2 和 H 的形成有關(guān)；D、葉綠體色素能吸收和傳遞光能8、下列關(guān)于下圖所示模擬實驗的敘述中，正確的是（）A 、甲不產(chǎn)

4、生氣泡，乙產(chǎn)生氣泡B 、甲產(chǎn)生氣泡，乙不產(chǎn)生氣泡C、甲和乙都產(chǎn)生氣泡，氣泡成分不同D 、甲和乙都產(chǎn)生氣泡，氣泡成分相同二、非選擇題：9根據(jù)下圖光合作用圖解回答下列問題：（ 1）光反應(yīng)是在 _ 上進(jìn)行。暗反應(yīng)在_中進(jìn)行。（ 2 ）葉綠素分子利用所吸收的光能首先將 _ 分解成 _ 和_。（ 3）暗反應(yīng)階段發(fā)生的兩個主要的化學(xué)變化是_ 和 _ 。（ 4）空氣中適當(dāng)增加_濃度后可增加作物產(chǎn)量。（5）暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供 _ 、 _ 和 多 種 酶 的_。（ 6）把陽光下的綠色植物突然遮光，葉綠體中的_ 增多。10下圖表示生物體內(nèi)呼吸作用的過程，圖中a-d 表示某種物質(zhì)，表示相關(guān)生理過程，據(jù)圖回答：（1）過程，能在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是；在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是；釋放能量最多的是；在線粒體中進(jìn)行的是。（2）圖中a 物質(zhì)表示，將一只實驗小鼠放入含有放射性18O2 氣體的容器內(nèi)，18O2進(jìn)入細(xì)胞后，最先出現(xiàn)的放射性化合物是。（3）簡要說明人類體溫的維持和細(xì)胞呼吸的關(guān)系（4）用染料可使活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色。必修一第5 章測試題1 參考答案一、選擇題12345678BBCCABBC9、答案：（1）葉綠體基粒；葉綠體基質(zhì)。（2） 1；水；氫H；氧氣（ 3）CO2 的固定；還原。（4） CO2（ 5）