人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識檢測試題共八套_第1頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識檢測試題共八套_第2頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識檢測試題共八套_第3頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識檢測試題共八套_第4頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識檢測試題共八套_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識檢測試題(一)姓名: 班級: 學(xué)號:一、填空1里面有( )個,里面有( )個, 里面有( )個。2、5個是,15個是,6個是。3、里面有7個,里面有10個。4、把一個長方形紙平均分成7份,每份是這張紙的( )分之( ),寫作( )。 6、一塊蛋糕,明明吃了 ,還剩 。二、判斷對錯。 1、右圖中涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是。 ( )2、因為65,所以 ( )3、1個 加上2個 是3個 ,就是 。 ( )4、把 1 個橙子分成 3 份,每份是它的 。 ( )三、用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分。四、看分?jǐn)?shù)涂顏色。五、看圖寫分?jǐn)?shù),比大小。 六、填上、或 1 七、算一算。=

2、 = + = += = = 1= 1=八、在( )里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 1= 九、解決問題。1、三(1)班男生占全班人數(shù)的,女生占全班人數(shù)的幾分之幾?2、王老師買了一張紅色膠紙,做小旗用去這張紙的 ,做小紅花用去這張紙的 ,一共用去這張紙的幾分之幾?還剩下這張紙的幾分之幾? 2、一本連環(huán)畫封面的寬是米,長比寬多米,這本連環(huán)畫封面的周長是多少米?人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識檢測試題(二)年班姓名一、巧手補(bǔ)天窗。1.像、這樣的數(shù),都是()數(shù)。2.把1米長的繩子平均分成10份,每份是它的()米,也是()分米,;3份是()分米,是()米。3.這個分?jǐn)?shù)的分子是(),分母是(),橫線叫做()

3、。4.里面有()個,()里面有5個。5.6個是(),()個是。二、用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分。()()()()三、我會涂(給下面各圖涂上顏色表示下面的分?jǐn)?shù))。四、讀出下面各分?jǐn)?shù)。讀作:讀作:讀作: 讀作:五、寫出下面各分?jǐn)?shù)。六分之一寫作:五分之三寫作:十五分之四寫作:五十分之十寫作:六、魔力圓圈。 1 七、根據(jù)分?jǐn)?shù)圈一圈。1.2.3.4.八、把下列各組分?jǐn)?shù)按從小到大順序排列。1. 、 、 、 、 、2. 、 、 、 、 、智慧宮殿 一個盒子里有12個跳棋,分別摸出它的、,每次各摸出幾個跳棋?人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識檢測試題(三)一、填空  

4、0; 1、五分之四里面有(      )個五分之一,再加上(      )個五分之一就成了自然數(shù)1。    2、把一塊月餅平均分成10塊,每塊是它的(  )分之一,寫作(   )。     3、一張正方形的紙,對折2次,把這張紙平均分成了(  )份,每份是它的(  ),這張紙共有(  )個這樣的一份;如果對折三次把這張紙平均分成了(  )份,每份是

5、它的(  )二、用分?jǐn)?shù)表示下面各陰影部分。       三、解決問題    1、一塊巧克力,小東吃了2/8,小紅吃了4/8,一共吃了幾分之幾?還剩幾分之幾?     2、一塊菜地的4/9種了白菜,剩下的種芹菜。種芹菜的地占整塊菜地的幾分之幾?     3、三年級二班共有學(xué)生48人,其中男同學(xué)占總?cè)藬?shù)的3/5,女同學(xué)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?     4、有兩根繩子,第一根長2/8米,

6、第二根長6/8米,哪根繩子長?長多少米?     5、大象運(yùn)木頭,第一天運(yùn)了總數(shù)的3/10,第二天運(yùn)了總數(shù)的6/10,這堆木頭運(yùn)完了沒有?為什么?     6、一個西瓜,猴媽媽吃了1/9,剩下的分給猴哥和猴弟。要使猴哥和猴弟分的同樣多,該怎么分?猴哥猴弟各得幾分之幾?     7、把一個蛋糕平均分成8塊,媽媽吃了1塊,爸爸吃了2塊,小明吃了3塊,他們各吃了這塊蛋糕的幾分之幾?誰吃得最多?誰吃得最少? 四、聰明小屋    把線段af平均分

7、成5份。根據(jù)圖填空,再看看你還想到了哪些?                   (  )    1、ab是af的(  )。                (  )    2、ab是bf的 ( 

8、; )。一、用分?jǐn)?shù)表示下面各陰影部分。           (   )        (   )        (   )        (   )    二、填空。 &

9、#160;  1、3/5的分子是(     ),分母是(     ),讀作(              )。    2、分子是4,比分母少5,這個分?jǐn)?shù)是(    )。    3、把1條繩子平均分成8份,每份是這條繩子的(    ),3份是這條繩子的( 

10、;   )。    4、5/12是(   )個1/12,4/7(      )個 是1/7。    5、媽媽買了9支鉛筆,給小冬5支,小立4支,小冬拿了這些鉛筆的(   ),小冬拿了這些鉛筆的(   )。    6、十二分之十一寫作(         

11、0;  )。    7、4天是一個星期的(  );5個月是一年的( )。    8、再涂(        )塊,涂色部分就占 5/6。       1        1    9、4   (  )三、看圖比較大小    四、判斷(

12、對的打,錯的打×)。    1、5/6讀作五分之六。                                          &#

13、160;   (      )    2、兩個分?jǐn)?shù)的分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)比較大。                       (      )    3、3個1/8和8個1/3相等。 &#

14、160;                                         (      )    4、&

15、#160;                         (      )       5、兩個分?jǐn)?shù)的分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)比較小。         

16、;               (      )    6、3個1/13和7個1/17一樣大。                        

17、;                (   )    7、它們依次為1/4、1/3、1/4。(      )五、選擇正確的答案填在(        )里。    女同學(xué)占全班的5/9,表示(     &

18、#160;   )。    1、把全班人數(shù)平均分成5份,女同學(xué)占9份。    2、把全班人數(shù)平均分成9份,每份是5。    3、把全班人數(shù)平均分成9份,女同學(xué)占5份。六、用喜歡的顏色按要求填圖。              2             

19、      3                   4          4                 

20、  4                   4七、請先判斷對錯,如能用分?jǐn)?shù)表示,請?zhí)顚懰鼈兏鞅硎編追种畮祝?#160;   八、聰明題。    1、一條繩子剪去1米,還剩下9米。       (1)剪去的占這條繩子的(   ) 。    &

21、#160;  (2)剩下的占這條繩子的(   ) 。       (3)剩下的比剪去的少的是這條繩子的(   ) 。    2、一段鐵絲長8米,它的1/2是(     )米。 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識檢測試題(四)一、用分?jǐn)?shù)表示下面各陰影部分。           (   ) 

22、       (   )        (   )        (   )    二、填空。  1、 的分子是(     ),分母是(     ),讀作(   

23、0;          )。  2、分子是4,比分母少5,這個分?jǐn)?shù)是(    )。  3、把1條繩子平均分成8份,每份是這條繩子的(    ),3份是這條繩子的(    )。  4、 是(   )個 , (      )個 是 。  5、媽媽買了9支鉛筆,給小冬5支,小立4支,小冬拿了這些鉛筆的(&

24、#160;  ),小立拿了這些鉛筆的(   )。  6、十二分之十一寫作(            )。  7、4天是一個星期的(  );5個月是一年的( )。  8、再涂(        )塊,涂色部分就占 。  9、一張正方形的紙,對折2次,把這張紙平均分成了(  )份,每份是

25、它的(  ),這張紙共有(  )個這樣的一份;如果對折三次把這張紙平均分成了(  )份,每份是它的(  ) 三、看圖比較大小    四、判斷(對的打,錯的打×)。    1、讀作五分之六。                        &#

26、160;                    (      )    2、兩個分?jǐn)?shù)的分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)比較大。                  

27、;     (      )    3、3個 和8個 相等。                                   

28、        (      )    4、                          (      )  &#

29、160;    5、兩個分?jǐn)?shù)的分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)比較小。                        (      )    6、3個 和7個一樣大。        

30、0;                               (   )    7、它們依次為、。(      )五、選擇正確的答案填在(     

31、;   )里。    女同學(xué)占全班的,表示(         )。    1、把全班人數(shù)平均分成5份,女同學(xué)占9份。    2、把全班人數(shù)平均分成9份,每份是5人。    3、把全班人數(shù)平均分成9份,女同學(xué)占5份。六、用喜歡的顏色按要求填圖。             &

32、#160;                    七、請先判斷對錯,如能用分?jǐn)?shù)表示,請?zhí)顚懰鼈兏鞅硎編追种畮祝?#160;   八、聰明題。    1、一條繩子剪去1米,還剩下9米。       (1)剪去的占這條繩子的(   ) 。     

33、60; (2)剩下的占這條繩子的(   ) 。       (3)剩下的比剪去的少的是這條繩子的(   ) 。2、一段鐵絲長8米,它的是(     )米。分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識練習(xí)題2 一、 填空。(每空1分,共20分)1、的“1”叫( ),“3”叫( ),中間的“”叫( ),讀作( )。2、里面有( );是6個( );4個是( )。3、1元的是( )角,2米的是( )分米,1噸的是( )。4、計算-時,這樣想:7個( )減去4個( ),剩下( )個( ),即(

34、)。5、同分母分?jǐn)?shù)相加減,( )不變,( )相加減。6、把一個西瓜( )分成四份,每份是( )。7、把一張長方形的紙對折三次,打開后每份是這張紙的( )。二、 選擇。(每題1分,共5分) 1、6個與2個的差列式是( )。a、+ b、- c、+ d、-2、一個分?jǐn)?shù)的分子是5,分子比分母少4,這個分?jǐn)?shù)是( )。a、 b、 c、 d、3、1-中的“1”可以看成( )。a、2個 b、5個 c、2個 d、5個4、把6米長的繩子平均分成6段,每段長( )米。a、 b、1 c、25 d、5三、 判斷。(每題1分,共5分)1、分子和分母相同的分?jǐn)?shù)等于1。( )2、把一個蛋糕分成8份,取其中的兩份就是。( )3

35、、和相比較,因為45,所以。( )4、把一張正方形的紙平均分,分的份數(shù)越多,每一份就越少。( )5、1-,( )里可以填3。( )四、 根據(jù)分?jǐn)?shù)涂顏色。(每題1分,共5分) 五、 直接寫出得數(shù)。(每題1分,共10分)+= += += 1-+= +=1-= 1-= += += -=六、 比一比。(每題1分,共10分) 1 1 1-七、 列式計算。(每題2分,共10分)(1)比一個數(shù)少,這個數(shù)是多少? (2)比多的數(shù)是多少?八、 解決問題。(第1小題5分,其余小題各6分,共35分)1、 合唱隊有是男生,女生占合唱隊的幾分之幾呢?2、 工程隊修路,第一天修了全長的,第二天修的比第一天少,兩天一共修了

36、這條路的幾分之幾? 3、 小方和小強(qiáng)給小樹澆水,小方澆了,小強(qiáng)澆了多少呢?4、 一條絲帶,莉莉剪下它的,紅紅和華華各剪下了它的,這條絲帶剪完了嗎?5、 一個蛋糕,媽媽吃了它的,剩下的要全部分給哥哥和弟弟,哥哥吃了幾分之幾后,弟弟可以吃到?6、有1噸鋼鐵,上午運(yùn)走了噸,下午又運(yùn)來了噸,現(xiàn)在有幾分之幾噸?人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識檢測試題(五)一、填空1里面有( )個,里面有( )個, 里面有( )個。2、5個是,15個是,6個是。3、里面有7個,里面有10個。4、把一個長方形紙平均分成7份,每份是這張紙的( )分之( ),寫作( )。 6、一塊蛋糕,明明吃了 ,還剩 。二、判

37、斷對錯。 1、右圖中涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是。 ( )2、因為65,所以 ( )3、1個 加上2個 是3個 ,就是 。 ( )4、把 1 個橙子分成 3 份,每份是它的 。 ( )三、用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分。四、看分?jǐn)?shù)涂顏色。五、看圖寫分?jǐn)?shù),比大小。 六、填上、或 1 七、算一算。= = + = += = = 1= 1=八、在( )里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 1= 九、解決問題。1、三(1)班男生占全班人數(shù)的,女生占全班人數(shù)的幾分之幾?2、王老師買了一張紅色膠紙,做小旗用去這張紙的 ,做小紅花用去這張紙的 ,一共用去這張紙的幾分之幾?還剩下這張紙的幾分之幾? 2、一本連環(huán)畫封面的寬是米,長比寬多米,這本連環(huán)

38、畫封面的周長是多少米? 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識單元測試題 姓名 評價 一.填空。(27分) 把一個月餅平均分成8份,每份是它的( )分之( ),寫作,6份是( )個,寫作,讀作( )。 里面有( )個 。( )個 是 。 在1 中,可以把1看成,最后得。 用分?jǐn)?shù)表示下面圖形的陰影部分。( )( ) ( ) ( ) ( ) 在 中,( )是分母,( )是分子,它表示把一個物體或圖形平均分成( )份,取了其中的( )份。 看圖寫分?jǐn)?shù),并比較大小。 =( ),可以這樣想:( )個減去( )個是( ) 個,就是 把1米平均分成100份,每份是1厘米,所以1厘米= 米。(9)數(shù)一數(shù),填一填。 在上圖中, 占總數(shù)

39、的,占總數(shù)的, 比少了總數(shù)的 。二、判斷:對的打“”,錯的打“×”。(10分) 一個正方形分成5份,每份是它的。 ( ) 讀作十分之十一。 ( ) 一個分?jǐn)?shù)的分子是2,比分母小4,這個分?jǐn)?shù)是。 ( ) 一個物體平均分成幾份,分的份數(shù)越少,每一份越大。 ( ) 這個圖形的陰影部分占了 。 ( ) 三、把正確答案的序號填在括號里。(10分) 一個蘋果平均分成4份,小明吃了2塊,小明吃了這個蘋果的( )。 比 多 的數(shù)是( )。 兩條同樣長的繩子,第一條剪去了 ,第二條剪去了 ,第幾條剪去的長一些?答案是( )。 第一條 第二條 無法知道( )個加上就是1。 9 5 4 下面算式中,哪個結(jié)

40、果最?。? ) 1 + 四、在里填上、或。(10分) 1 1 五、計算:(16分)+= 1 六、解決問題 水果店運(yùn)進(jìn)一批雪梨,第一天賣出了 ,還剩幾分之幾?(5分)小丹看一本故事書,上午看了全書的 ,下午比上午多看了全書的 ,這一天共看了全書的幾分之幾?(6分)少先隊員幫輔導(dǎo)員搬獎品,第一次搬了 ,第二次搬了 。這批獎品搬完了嗎?還剩幾分之幾?(6分)三年2班共有同學(xué)45人,其中女生有22人。 男生占全班人數(shù)的幾分之幾?(5分)男生比女生多占全班人數(shù)的幾分之幾?(5分) 考考你:(附加10分) 原來哪枝鉛筆長一些?簡單寫出你的理由。 第一支 第二支答案:一、填空。1、八 、一、6、八分之六。2

41、、3、9.3、。4、。5、7、5、7、5.6、7、5、3、8、9、。二、判斷。1、× 2、× 3、 4、 5、×三、選擇1、 2、 3、 4、 5、四、比大小、=、=五、計算、1、 、0。六、解決問題1、 2、 3、沒搬完,還剩4、 考考你:第一支鉛筆的和第二支鉛筆的相等,第一支鉛筆還有這樣的1份,第二支鉛筆還有這樣的3份,所以第二根長。 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識單元測試題 一.填空。(27分) 把一個月餅平均分成8份,每份是它的( )分之( ),寫作,6份是( )個,寫作,讀作( )。 里面有( )個 。( )個 是 。 在1 中,可以把1看成,最后得。 用分?jǐn)?shù)表示下面圖形的陰影部分。 在 中,( )是分母,( )是分子,它表示把一個物體或圖形平均分成( )份,取了其中的( )份。 看圖寫分?jǐn)?shù),并比較大小。 =( ),可以這樣想:( )個減去( )個是( ) 個,就是 把1米平均分成100份,每份是1厘米,所以1厘米= 米。(9)數(shù)一數(shù),填一填。 在上圖中, 占總數(shù)的,占總數(shù)的,比少了總數(shù)的 。二、判斷:對的打“”,錯的打“×”。(10分) 一個正方形分成5份,每份是它的。 ( ) 讀作十分之十一。 ( ) 一個分?jǐn)?shù)的分子是2,比分母小4,這個分?jǐn)?shù)是。 ( ) 一個物體平均分成幾份,分的份數(shù)越少,每一份越大。 ( ) 這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論