




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、剖析校園網(wǎng)安全防護系統(tǒng)設計特點摘要:當前,網(wǎng)絡技術飛速發(fā)展,它正以不可替代的趨勢影響著人們的生 活和工作,給人類帶來高效和快捷。校園網(wǎng)的建成,使學校實現(xiàn)了管理網(wǎng) 絡化和教學手段現(xiàn)代化,這對于提高學校的管理水平和教學質量具有十分 重要的意義。本文現(xiàn)著重分析如今校園網(wǎng)中存在的安全隱患,從技術、役 備、管理等多方面提出了改進和解決的方案,希望能對校園網(wǎng)的安全管理 有所幫助,為師生創(chuàng)造一個安全、高效、干凈的上網(wǎng)環(huán)境。關鍵詞:網(wǎng)絡攻擊網(wǎng)絡安全防火墻安全防護一、校園網(wǎng)現(xiàn)狀目前國內(nèi)校園網(wǎng)建設的蓬勃發(fā)展正在告訴我們這樣一個事實:未來教育將 從傳統(tǒng)“課堂”教育向網(wǎng)上教育發(fā)展,而校園網(wǎng)的建設止是這一重大轉變 的開
2、端。教育也要“上網(wǎng)”在世界各發(fā)達國家,校園網(wǎng)的建設速度似乎不 亞于其他如政府網(wǎng)的興建速度。現(xiàn)代教育的實施程度也與校園網(wǎng)絡建設直 接相關聯(lián)。隨著計算機網(wǎng)絡的廣泛使用和網(wǎng)絡z間信息傳輸量的急劇增長,一些機構 和部門在得益于網(wǎng)絡加快業(yè)務運作的同時,其上網(wǎng)的數(shù)據(jù)也遭到了不同程 度的破壞,或被刪除或被復制,數(shù)據(jù)的安全性和自身的利益受到了嚴重的 威脅。校園網(wǎng)也同樣不能幸免。黑客入侵校園網(wǎng)的新聞也時有發(fā)生,非更改考試 成績;更改英語全國四、六級統(tǒng)考成績;更改考研成績;非法盜取學校招 生、分配機密 二、校園網(wǎng)中主要安全隱患 校園網(wǎng)中主要安全隱患主要為以下幾個方面:(1)病毒的危害。(2)黑客攻 擊。(3)不良
3、信息的傳播。(4)設備的損壞。網(wǎng)絡必須有足夠強的安全措施。 無論是公眾網(wǎng)還是校園網(wǎng)屮,網(wǎng)絡的安全措施應是能全方位地針對各種不 同的威脅和脆弱性,這樣才能確保網(wǎng)絡信息的保密性、完整性和可用性。三、校園網(wǎng)絡安全作為一種豐富學習資源、拓展教學空間、提高教育效率的有效手段,信息 化為教育的創(chuàng)新與普及提供了新的突破口。與此同時,網(wǎng)絡社會與生俱來 的不安全因素,如病毒、黑客、非法入侵,不健康信息等。也無時無刻不 在威脅教育網(wǎng)絡的健康發(fā)展,成為教育信息化建設中不容忽視的問題。與 其他網(wǎng)絡一樣,校園網(wǎng)面臨的威脅大體可分為對網(wǎng)絡中數(shù)據(jù)信息的危害和 對網(wǎng)絡設備的危害。具體來說,危害網(wǎng)絡安全的主要威脅有:非授權訪問
4、, 冒充合法用戶,破壞數(shù)據(jù)的完整性,干擾系統(tǒng)正常運行,減慢系統(tǒng)的響應 時間等;病毒與惡意攻擊,線路竊聽。許多校園網(wǎng)絡由于意識與資金方面 的原因,它們在安全方面往往沒有太多的設置,包括一些高校在內(nèi),常常 只是在內(nèi)部網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)z間放一個防火墻就了事了,甚至什么也不放,直 接面對互聯(lián)網(wǎng),這就給病毒、黑客提供了充分施展身手的空間。四、校園網(wǎng)安全防御措施1. 防火墻設置防火墻是設置在不同網(wǎng)絡之間的一系列軟碩件的組合,它在校園網(wǎng)與 internet網(wǎng)絡z間執(zhí)行訪問控制策略,決定哪些內(nèi)部站點允許外界訪問和 允許訪問外界,從而保護內(nèi)部網(wǎng)免受外部非法用戶的入侵。設計防火墻的 目的就是不讓那些來自不受保護的網(wǎng)絡如
5、因特網(wǎng)上的多余的未授權的信 息進入專用網(wǎng)絡,如lan或wan,而仍能允許本地網(wǎng)絡上的你以及其他用 戶訪問因特網(wǎng)服務。大多數(shù)防火墻就是一些路由器,它們根據(jù)數(shù)據(jù)報的源 地址、目的地址、更高級的協(xié)議,專用標準或安全策略來過濾進入網(wǎng)絡的 數(shù)據(jù)報。2. 釆用入侵檢測系統(tǒng)入侵檢測技術是為保證計算機系統(tǒng)的安全而設計與配置的一種能夠及時 發(fā)現(xiàn)并報告系統(tǒng)中未授權或異?,F(xiàn)象的技術,是一種用于檢測計算機網(wǎng)絡 中違反安全策略行為的技術。在入侵檢測系統(tǒng)中利用審計記錄,入侵檢測 系統(tǒng)能夠識別出任何不希望有的活動,從而達到限制這些活動,以保護系 統(tǒng)的安全。在校園網(wǎng)絡中采用入侵檢測技術,最好采用混合入侵檢測,在 網(wǎng)絡中同時采
6、用基于網(wǎng)絡和基于主機的入侵檢測系統(tǒng),則會構架成一套完 整立體的主動防御體系。3 漏洞掃描系統(tǒng)基于網(wǎng)絡系統(tǒng)漏洞庫,漏洞掃描人體包括cgi漏洞掃描、pop3漏洞掃描、 ftp漏洞掃描、ssh漏洞掃描、http漏洞掃描等。這些漏洞掃描是基于漏 洞庫,將掃描結果與漏洞庫相關數(shù)據(jù)匹配比較得到漏洞信息;漏洞掃描還 包括沒有相應漏洞庫的各種掃描,比如unicode遍歷fl錄漏洞探測、ftp 弱勢密碼探測、openrelay郵件轉發(fā)漏洞探測等,這些掃描通過使用插件 (功能模塊技術)進行模擬攻擊,測試出目標主機的漏洞信息。解決網(wǎng)絡層安全問題,首先要清楚網(wǎng)絡中存在哪些安全隱患、脆弱點。面 對大型網(wǎng)絡的復雜性和不斷
7、變化的情況,僅僅依靠網(wǎng)絡管理員的技術和經(jīng) 驗尋找安全漏洞、做出風險評估,顯然是不現(xiàn)實的。解決的方案是,尋找 一種能查找網(wǎng)絡安全漏洞、評估并提出修改建議的網(wǎng)絡安全掃描工具,利 用優(yōu)化系統(tǒng)配置和打補丁等各種方式最大可能地彌補最新的安全漏洞和 消除安全隱患。在要求安全程度不高的情況下,可以利用各種黑客工具, 對網(wǎng)絡模擬攻擊從而暴露出網(wǎng)絡的漏洞o4.網(wǎng)絡病毒的防范在網(wǎng)絡環(huán)境下,病毒傳播擴散快,僅用單機防病毒產(chǎn)品已經(jīng)很難徹底清除 網(wǎng)絡病毒,必須有適合于局域網(wǎng)(校園網(wǎng)絡)的全方位防病毒產(chǎn)品。校園網(wǎng) 絡是內(nèi)部局域網(wǎng),就需要一個基于服務器操作系統(tǒng)平臺的防病毒軟件和針 對各種桌面操作系統(tǒng)的防病毒軟件。如果與互聯(lián)
8、網(wǎng)相連,就需耍網(wǎng)關的防 病毒軟件,加強上網(wǎng)計算機的安全。如果在網(wǎng)絡內(nèi)部使用電子郵件進行信 息交換,還需要一套基于郵件服務器平臺的郵件,防病毒軟件,識別出隱 藏在電子郵件和附件中的病毒。所以最好使用全方位的防病毒產(chǎn)品,針對 網(wǎng)絡屮所冇可能的病毒攻擊點設置對應的防病毒軟件,通過全方位、多層 次的防病毒系統(tǒng)的配置,通過定期或不定期的自動升級,使校園網(wǎng)絡免受 病毒的侵襲。http:/www. gwyoo. com五、結語在網(wǎng)絡安全日益影響到校園網(wǎng)運行的情況下,我們不能夠去保障校園網(wǎng)絕 對的安全,只能說我們要盡一切可能去制止、減小一切非法的訪問和操作, 把不安全的因素降到最少,耍完善校園網(wǎng)管理制度,對相關的校園網(wǎng)管理 人員進行培訓,對學生進行網(wǎng)絡道德的教育,提高公徳意識
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 烏魯木齊房產(chǎn)轉讓合同范例
- 中介介紹分紅合同范例
- 供用沙合同范例
- 加裝電梯銷售合同范例
- 代理轉包合同范例
- 親人之間借貸合同范例
- 烏魯木齊店鋪轉讓合同范例
- 交通疏解合同范例
- oem貼牌合同范例
- 人才入住合同范例
- 婦女保健知識講座
- 執(zhí)行申請書范本電子版
- 小學高年級《紅樓春趣》劇本(寧波實驗學校)
- 安徽省縣域學前教育普及普惠督導評估指標體系
- 第二章-英國學前教育
- 國家職業(yè)技能鑒定考試-高級機修鉗工題庫
- 315國際消費者權益保護日知識講座課件
- 2023年二手房買賣合同正式版
- 2例不良事件根因分析
- YS/T 269-2008丁基鈉(鉀)黃藥
- GB/T 3808-2018擺錘式?jīng)_擊試驗機的檢驗
評論
0/150
提交評論