小學二年級語文上冊第六單元測試題

1、word文檔下載后（可任意編輯） 小學二年級語文上冊第六單元測試題 語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規(guī)律和運用語言規(guī)律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。下面是分享的小學二年級語文上冊第六單元測試題，歡迎大家練習！ 一、看拼音，寫詞語。(10分) rón yì bàn wn zhu y zhù fú zhn yán chén kè wn nun jio luò z n bìn chuán 二、在正確的讀音后面打“”。(2分) jì móu( ) chu

2、shén( ) c zào ( ) bndèn( ) 計謀 搓繩 粗糙 板凳 jì muó( ) cu shén( ) c co ( ) bndèn( ) 三、拼一拼，連一連。(5分) zhí 直 tén 痛 zhòu 皺 zèn 鄭 yù 欲 zhé 折 tòn 疼 shòu 受 zhèn 贈 yì 易 四、讀一讀，連成新字。(5分) 戶 山 弗 若 合 灰 貝 羽 皿 心 五、用“”畫去搭配不當?shù)淖帧?4分) 布(料 科)

3、 (機 饑)餓 (情 晴)空 龍(舟 周) 如(河 何) (食 實)品 (寄 奇) 信 (奉 奏)獻 六、我會組詞。(4分) 期( ) 份( ) 晴( ) 容( ) 旗( ) 粉( ) 清( ) 客( ) 七、照樣子，給下面的字換偏旁變成新字，再組詞。(5分) 故( 姑 )( 姑 母 ) 浪( )( ) 作( )( ) 清( )( ) 抬( )( ) 沿( )( ) 八、連一連。(6分) 采 風箏 服從 紛紛 健康的 地方 好好地 等 放 日記 消除 命令 羨慕的 身體 輕輕地 拍 寫 木料 議論 疲勞 遙遠的 眼光 苦苦地 學 九、填上合適的字詞。(12分) 例：迫(不)(及)待 一( 只

4、)狐貍 假如( 如果 ) 貧( 富 ) ( )中( )炭 一( )日記 天天( ) 美( ) 叫苦( )( ) 一( )禮物 稱贊( ) 困難( ) ( )人( )樂 一( )紅棗 難過( ) 饑寒( ) 十、照樣子，把句子補充完整。(10分) 例： 問 了 問 神氣 極了 一 個 比一 個 好 立刻 叫起來 _了_ 極了 一_ 比一 立刻 例：你把綠鉛筆借給我用一用行嗎? _嗎? 例：氣球上畫著一張可愛的小臉。 _可愛的 。 例：科利亞望著窗外高興地笑了。 _高興地 。 例：我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。 我要給_ 。 十一、我會填。(7分) 1.填標點。(3分) (1)我是漢族小姑娘(

5、 ) (2)我多想有一臺電腦呀( ) (3)王華今天怎么沒來上課( ) 2.填空。(4分) 钅： 犭： 扌： 我發(fā)現(xiàn)帶有“ ”的字跟 有關(guān)。 十二、我會填古詩句、諺語。(5分) 1.兒 不 ， 問 從 。 2. 獨放 ， 齊放 。 3. 不怕風，線多搓繩 。 十三、給下面的句子排排隊。(5分) ( )過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。 ( )秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。 ( )小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。 ( )春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。 ( )每天放學后，我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。 十四、讀下面的短文，回答問題。(9分) 一天下午，突然下起雨來。一輛公共汽車靠站了，從車上下來一位老奶奶。她沒(戴 帶 代)雨傘，心里真著急，用手帕遮著頭上，準備向前走。這時，小玲剛好打傘從這里路過，小玲想：老奶奶年(記 紀、幾)大了，(背 被 備)雨淋了會生病的，就連忙走上前，說：“老奶奶，慢點走，我和你一起打傘。”老奶奶笑著說：“謝謝你!好孩子!”汽車上的的乘客看見了，都高興地夸(講 獎)說：“多好的孩子啊!” 1.請用“”在括號里選出正確的字。(2分) 2.讀了短文，能加一個最恰當?shù)念}目嗎? ( )(3