小學(xué)二年級語文第二學(xué)期期終試卷

1、word文檔下載后（可任意編輯） 小學(xué)二年級語文第二學(xué)期期終試卷 一、看拼音寫出詞語。 1、春雨低聲h huàn（ ）著沉睡的sn yá（ ）。 2、從這以后，種田人就di xià（ ）了鋤頭，整天坐在shù zhung（ ）旁邊等著，看有沒有y tù（ ）再跑來。 二、給加點的字選擇正確的讀音，打上“”。 滴滴答（dá d）答 縫（féng fèng）衣服 高高興（xng xìng）興 只（zh zh）好 無數(shù)（sh shù）珍珠 釘（dng dìng）木板 載（zi zà

2、i）人飛船 寶藏（cáng zàng） 三、照樣子，先填字，再組詞。 鬼（愧）慚愧 化（貨）貨物 又（鳳）鳳凰 巨（ ） 今（ ） 北（ ） 勺（ ） 耐（討）討論 把（肥）化肥 鴨（鵝）白鵝 溝（ ） 聽（ ） 陳（ ） 鉆（ ） 四、聯(lián)系句子，選字填空。 破 波 坡 玻 1、秋風(fēng)吹過，楓葉落了下來，鋪滿了山（ ）。 2、我跟媽媽一起把窗花貼到了（ ）璃窗上。 3、人們在（ ）壞地球的同時，也是在毀滅著我們自己。 4、微風(fēng)吹過，河面上蕩起（ ）浪。 嶺 拎 令 鈴 5、回家路上，我看見一位阿姨（ ）著一桶水去澆花。 6、姐姐送給我一個?。?）鐺。 7、要回到家，我們就得翻

3、過那座山（ ）。 8、聽到老師的口（ ），我們立刻行動起來。 五、給帶點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。 1、看來，你的玫瑰沒有白栽?。?） 白：像霜或雪的顏色（跟“黑”相對）；清楚，明白；沒有效果；用白眼珠看人。 2、一個孩子坐在院子里，指著天空數(shù)星星。（ ） 數(shù)：數(shù)目；幾，幾個；查點（數(shù)目）；列舉（罪狀）。 3、過了好幾天，那個特別大的蛋才慢慢裂開。（ ） 好：優(yōu)點多（跟“壞”相對）；友愛；應(yīng)該、可以；表示多或久。 4、小林的雨衣有點短，剛過膝蓋。 過：從一個地點或時間移到另一個地點或時間；超過；用眼看或用腦子回憶；過失（跟“功”相對）。 六、把下面的詞語補(bǔ)充完整。 雨聲大（ ） 芬

4、芳（ ）鼻 川流不（ ） 千方百（ ） 名勝古（ ） 從天（ ）降 刨根問（ ） 煥然一（ ） 七、照樣子，在括號里填上合適的詞語，把句子寫生動。 例：湖邊種著一排（碧綠的）柳樹，她那（長長的）枝條，像少女的秀發(fā)。 1、來到公園，我們呼吸著（ ）空氣，感覺舒服極啦。 2、我撿起一個（ ）小石頭，把它投到了水里。 例：小鹿一不小心把腳跌傷了，他只能（靜靜地）躺在床上。 3、山林里，畫眉鳥在（ ）唱歌。 4、別人還在午休，我（ ）邁著步子走出了房門。 八、照樣子寫句子。 1、北斗七星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。 總是 。 2、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。 一 ，就 。 九、請根據(jù)這學(xué)期的積累填空。 1、找春天：春天來了！春天來了！我們幾個孩子，（ ）棉襖，（ ）家門，奔向（ ），去（ ）春天。 2、北京亮起來了：（ ）的故宮變得（ ）了。（ ）燈光照著她，（ ）的城墻和（ ）的角樓倒映在河面上，銀光閃閃，（ ）。 3、科學(xué)的未來，（ ）屬于勤奮而又謙虛的（ ）。 十、認(rèn)真閱讀短文，按要求答題。 種子的理想 一陣春風(fēng)吹來，草葉發(fā)出沙沙的聲音。種子們知道，這是它們上課的鐘聲響了。 它們一排排坐在位子上，伸出一個個小腦袋，聽著春風(fēng)的提問：“你們長大了干什么” 菱角說：“我要像潛水員那樣探索湖底的秘密” 蒲公英輕輕地說：“我想做個小傘兵，在天空中飛翔?！?花