探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件-初中物理實(shí)驗(yàn)實(shí)用教案

1、 9、探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件（發(fā)電機(jī)原理） （演示實(shí)驗(yàn)） （1）實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵現(xiàn)象明顯。 （2）具體方法：采用多匝線圈在強(qiáng)磁場(chǎng)中快速切割，或用特制的多組線圈接入電路，迅速插入或抽出條形磁鐵或金屬棒，演示電流計(jì)指針的明顯偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象，顯示較強(qiáng)的感應(yīng)電流效果。不同方向，多次對(duì)比，交流討論，總結(jié)(zngji)規(guī)律。（強(qiáng)調(diào)無(wú)外接電源，磁生電）電學(xué)部分(b fen)電磁第1頁(yè)/共6頁(yè)第一頁(yè)，共6頁(yè)。探究什么探究什么(shn me)情況下磁可以生電情況下磁可以生電磁場(chǎng)磁場(chǎng)(cchng)檢測(cè)是否檢測(cè)是否(sh fu)有有電流電流閉合電路閉合電路組成以上的電路，做各種嘗試，看能否產(chǎn)生電流？如果不能，可能是因?yàn)槭裁矗坑锌?/p>

2、能是電流太小或方法不對(duì)。有可能是電流太小或方法不對(duì)。實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究第2頁(yè)/共6頁(yè)第二頁(yè)，共6頁(yè)。檢流計(jì)檢流計(jì)增強(qiáng)增強(qiáng)(zngqing)磁場(chǎng)磁場(chǎng)線圈線圈(xinqun)如果(rgu)是因?yàn)殡娐分挟a(chǎn)生的電流太小，你有什么辦法改進(jìn)實(shí)驗(yàn)？通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)導(dǎo)線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中會(huì)產(chǎn)生電流。第3頁(yè)/共6頁(yè)第三頁(yè)，共6頁(yè)。導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)情況導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)情況電流表指針擺動(dòng)情況電流表指針擺動(dòng)情況水平(shupng)向左向右擺動(dòng)(bidng)向左擺動(dòng)(bidng)擺動(dòng)擺動(dòng)基本不動(dòng)水平向右斜向上運(yùn)動(dòng)斜向下運(yùn)動(dòng)上下運(yùn)動(dòng)是不是導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做什么樣的運(yùn)動(dòng)都可以產(chǎn)生電流呢？第4頁(yè)/共6頁(yè)第四頁(yè)，共6頁(yè)。把磁感線想象把磁感線想象(xingxing)成一根根成一根根線，導(dǎo)線想象線，導(dǎo)線想象(xingxing)成一把刀。成一把刀。1閉合電路的一部分導(dǎo)體閉合電路的一部分導(dǎo)體(dot)在磁場(chǎng)中做在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體(dot)中就產(chǎn)生電流，這中就產(chǎn)生電流，這是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象。是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2電路中產(chǎn)生的電流電路中產(chǎn)生的電流(dinli)叫做感應(yīng)電叫做感應(yīng)電流流(dinli)。電磁感應(yīng)現(xiàn)象第5