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文檔簡介

1、五年級語文上冊期中考試真題湘教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。ài mù bù l zh bì wán ho wú qu qn lüè dng zh xio hu zhèn tin dòng dì 二、 請給加點字選擇正確的讀音,用“_”畫出來。1.雖然已畢業(yè)多年,但是他們之間(jin jiàn)的聯(lián)系從未間(jin jiàn)斷。2.小明獲得了長跑冠(gun g

2、uàn)軍后,堅持鍛煉,因此長跑桂冠(gun guàn)一直是他所有。3.藍藍畫的這幅對稱(chèn chng)圖形贏得了大家的稱(chèn chng)贊。三、 形近字組詞廚(_)稻(_)胯(_)挎(_)捏(_)櫥(_)滔(_)跨(_)垮(_)扭(_)四、 把下列詞語補充完整,并選詞填空。(_)中不足 (_)氣十足 不動(_)色 香(_)十里 精心地(_) 溫暖的(_) 睡得(_) 雪白的(_)1.他站起來,理了理衣服他,(_)地走上講臺,一幅胸有成竹的樣子。2.這個書包做工精致,圖案漂亮,(_)的是容量太小。3.秋天到了,

3、我家院子里的桂花開了,(_)。五、 選詞填空。平衡 平穩(wěn) 均衡1.一個健康(_)的飲食可以改善你的精神狀態(tài)。2.走搭石時,走得快才能保持(_)。3.今年汛期,海河的水情一直(_)。珍惜 珍貴 珍愛4.圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最(_)的歷史文物。5.我們應(yīng)當(dāng)十分(_)今天的幸福生活。6.他十分(_)這幅字,不輕易示人。六、 按要求寫句子。 1.前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(換一種說法) _2.用“驕傲”的不同詞義造句。 (指不謙虛)_ (指很自豪)_3.大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。(修改病句) _4.我國這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。(縮句) _七、 按課

4、文內(nèi)容填空。1.一排排搭石,任人走,任人_,它們聯(lián)結(jié)著_,也聯(lián)結(jié)著_的情感。這句話運用了_的手法,贊揚了搭石_的精神和鄉(xiāng)親們_的美好品質(zhì)。2.什么比獵豹的速度更快這篇文章主要運用_、_的說明方法,介紹了_種事物的速度,告訴我們,在宇宙中,_的速度更快。3.白鷺描繪了三幅優(yōu)美的圖畫,請你為每幅圖畫起一個名字:_、_、_。八、 課外閱讀。一束白色的梔(zh)子花一束鮮花一束白色的梔子花,總會在我的每個生日送到我家?;ㄊ餂]有通??梢姷牧粞钥ǎ坏交ǖ昀习迥抢镆膊椴怀鲑浕ㄈ说男彰?,因為這花是現(xiàn)金零售的。白色的梔子花依偎在柔和的粉紅色的包裝紙中,純潔無瑕,芬芳沁(qìn)人,為我?guī)砹藷o盡的欣

5、悅。我沒法查明送花人的身份,然而沒有一天不在揣想這位匿(nì)名者的形象。每一次我想起這位也許是出于羞澀或是出于躲避而不愿意透露自己真名實姓的神秘人士的時候,都是我最為幸福的時刻。媽媽也給我的想象推波助瀾。她多次問我,是不是我曾為某人做過什么好事,而今他以這種方式向我表示他的謝意?會不會是那位我常常幫他卸(xiè)車的開雜貨店的鄰居?會不會是那位老人,在整個寒假里我都幫他取郵件,讓他省去在冰地上滑倒的危險?會不會是哪位青年人,對我懷有浪漫之想?我實在沒法知道。而梔子花的馥(fù)郁與溫馨(xn)卻無時無刻不陪伴在我的身旁,讓我真切地感覺到自己是可愛的,是值得別人關(guān)

6、心與愛的。我就是在這梔子花香中想象,在梔子花香中成長,一直到22歲。這一年,我媽媽過世了,生日里的梔子花也就是在這一年中斷的。1寫出下列詞語的近義詞。依偎(_) 芬芳沁人(_)2讀畫線句子,回答問題。(1)本句運用了哪種修辭手法?_(2)把“依偎”換成“躺”或“靠”,行不行?為什么?_(3)“純潔無瑕”、“芬芳沁人”分別指什么?_3作者猜想送花人時,為什么總會“真切地感覺到自己是可愛的,是值得別人關(guān)心與愛的”?_4讀過文章,你覺得母親送花的目的是什么?_九、 課內(nèi)閱讀。父愛之舟(節(jié)選)恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會中,能去看看這盛大的節(jié)日的確是無比的快樂,我高興極了。我看各樣彩排著的戲人邊走

7、邊唱,看踩高蹺走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面人山人海,賣小吃的擠得密密層層,各式各樣的糖果點心、雞鴨魚肉都有。我和父親都餓了,我多饞啊!但不敢,也不忍心叫父親買。父親從家里帶了粽子,找個偏僻的地方,父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子,父親覺得我太委屈了,領(lǐng)我到小攤上吃了碗熱豆腐腦,我叫他也吃,他就是不吃。賣玩意兒的也不少,彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇雖然不可能花錢買玩意兒,但父親很理解我那戀戀不舍的心思,回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個萬花筒,這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣,是我最早的抽象美的啟迪者吧!1文中畫“ ”的句子采用了_描寫,描繪了_,這

8、段描寫在文中的作用是:_。2從哪里能看出“我”懂得父親的不易?用“”畫出來。3為什么父親覺得委屈了“我”?_4父親給“我”做了一個什么玩具?從中你體會到了什么?_十、 表達、習(xí)作。1小華的家長反對他閱讀文學(xué)名著,理由是“那都是閑書,沒什么用”,要他多做一些考試卷。小華請求你幫助他說服家長。把你要說的話寫在下面,并用上“不但而且”這個關(guān)聯(lián)詞。2題目: 的感覺真好 要求:將題目補充完整,寫自己親身經(jīng)歷的事情,語句通順,寫清自己的感受,不少于400字。_答案1、愛慕步履遮蔽完好無缺 侵略叮囑銷毀震天動地2、1.jin jiàn 2.guàn 

9、;gun 3.chèn chng3、廚師 稻草 胯下 挎包 捏碎 柜櫥 滔滔不絕 跨步 垮臺 扭動4、美 神 聲 飄 挑選 陽光 香 羽毛 神氣十足 美中不足 香飄十里5、均衡 平衡 平穩(wěn) 珍貴 珍惜 珍愛6、前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里。 小明得了滿分他很驕傲。 我得了冠軍,媽媽為我驕傲! 大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉,聽到了孩子們歡樂的歌聲。 瑰寶化成了灰燼。7、踏 故鄉(xiāng)的小路 鄉(xiāng)親們美好 借物喻人 無私奉獻 一心為他人著想 列數(shù)字 作比較 9 光 清田獨釣圖 清晨放哨圖 黃昏低飛圖8、1依靠 香氣襲人 2擬人 不行。因為“依偎”一詞更能體現(xiàn)梔子花的可愛。 顏色,花

10、香。 3因為她為別人付出了許多的“關(guān)心與愛”,覺得別人也一定會認為自己是可愛的。4讓女兒體會到:為別人付出愛,定會有愛的回報。9、1 場景 廟會的盛大與熱鬧 廟會的盛大和父子的窮困形成鮮明的對比 2我和父親都餓了,我多饞啊!但不敢,也不忍心叫父親買。3廟會上很多好吃的,但是父親沒錢買,只好吃從家里帶的涼粽子。4萬花筒。體會到父親對“我”深深的愛。10、1.讀課外書不但可以開闊我的眼界,增長知識。而且可以指導(dǎo)我的生活,提高待人接物、處理問題的交際能力。老師也提倡我們讀課外書。讀適合我們的書,遇到好詞好句好段,還可以畫出來,做一做讀書筆記。增長我們的語文素養(yǎng)。2.例文: 長大的感覺真好 你知道嗎?

11、在每一顆流星劃過的瞬間,都記著一個人成長時的點點滴滴,長大了,似乎很好,可以擺脫家長的嘮叨,長大了,我們會變得成熟起來,不再重復(fù)小時候的冒冒失失,做事時,我們會認真地想一想,再付諸行動,我們,正一步步走向成熟,我們,長大了。 長大的我們,似乎站在年齡的分界線,一邊是懵懂,一邊是成熟,望著遠去的懵懂,心中還會有不舍。小時候,每當(dāng)下雨時,便會不顧一切地跑出去,不顧衣服被雨水淋濕,也不去想回家后媽媽的責(zé)罵,只會貪圖一時的痛快。但當(dāng)我們漸漸長大后,每逢雨時,只會靜靜地撐把雨傘在雨幕下沉思,望著斷了線的雨珠,心想這是老天的眼淚吧,于是心中也會莫名地涌起傷感。此時的我們,已帶著不舍,將小時候的往事作為粉紅的回憶牢牢鎖進了心靈的深處。 長大了,好像一切都來得那么順理成章,時間像沙漏般從指尖溜走。長

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