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1、全國高校網絡教育全國高校網絡教育大學英語(大學英語(b)統(tǒng)考)統(tǒng)考 主講教師:郭紅霞主講教師:郭紅霞全國高校網絡教育大學英語統(tǒng)考全國高校網絡教育大學英語統(tǒng)考第一部分:交際用語 5小題 選擇 第二部分:閱讀理解 3篇短文 第三部分:詞匯與語法 5小題 選擇 第四部分:完型填空 1篇短文 選擇 第五部分:英譯漢 3個單句 筆譯第六部分:寫作 命題作文(80詞) 第一部分:交際用語(共5小題,每小題3分,滿分15分)題目說明:此部分共由5個未完成的對話,這對每個對話中未完成的部分有4個選項,請你從a, b, c,d 四個選項中,用鼠標點擊正確選項。你將在計算機上看到如下界面:交際用語做題提示:點擊a

2、, b, c或d給出答案;(答過的題目在右側顯示為綠色)點擊頂端的“下一題”,進入下一個題目的答題;五個題目全部答完,點擊右欄里面的“閱讀理解”進入下一個部分的答題;第二部分:閱讀理解(共10小題,每小題3分,滿分30分)題目說明:此部分共有2篇短文,每篇短文后有5個問題。請從每個問題后的a, b, c, d四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,用鼠標點擊正確選項。閱讀理解做題提示:1)閱讀理解中的所有的題目都在一起,而且同一題目的四個選項有時)閱讀理解中的所有的題目都在一起,而且同一題目的四個選項有時不能同時顯示在同一屏內,需要拉動滾動條,以看到所有的選項;不能同時顯示在同一屏內,需要拉

3、動滾動條,以看到所有的選項;2)有時文章稍長,不能全部同時顯示在一屏內,需要向下拉動右側的)有時文章稍長,不能全部同時顯示在一屏內,需要向下拉動右側的滾動條,以看到全文;滾動條,以看到全文;(1)速讀短文,忽略空白,了解大意;(2)利用篇首和篇末句,進行預測和推理;(3)細讀,并填空;(語法/詞義/慣用語/邏輯搭配/上下文聯(lián)系)(4)通讀檢查。 (1)語法題 (時態(tài)、語氣、非謂語動詞、替代詞、詞組/習語和慣用法等) writing a diary, watching television, talking with friends, speaking on the telephone, and

4、_ (read, reading, to read, having read) a menu - what do they have in common? 答案與解析:reading, 平行結構,非謂語動詞 (2)詞匯題(詞義理解與辨析) to be a successful speaker, it is essential for you to know why you are speaking and what you wish to accomplish by your speech. the four most common _(targets, purposes, tasks, as

5、pects) of speech are to inform, to convince, to move to action, and to entertain. n解析:從前面一句話的意思,以及本句話后面4個to+verb結構,推斷出此處應該填寫purposes (3)句間關系題 (理清句間的邏輯關系) the language and the tone that you use must be appropriate for your purpose, for your audience and for the occasion. _(however, furthermore, even though, therefore) , no matter how talented the speaker is, a talk without adequate preparatio

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