下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、雙面印制電路板制作課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的研究與實(shí)踐我校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)是我國(guó)目前唯一培養(yǎng)電子技術(shù)與化學(xué)技術(shù)相結(jié)合的綜合性高科技人才的專業(yè), 著重培養(yǎng)在信息產(chǎn)業(yè)重要組成部分的電子工藝技術(shù)領(lǐng)域的高技術(shù)人才 1 ,而印制電路工藝作為其中一門必不可少的課程, 將化學(xué)知識(shí)與電子工藝結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。印制電路( printed circuit board 即 PCB)是一種新的互連工藝技術(shù),它革新了電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)工藝和產(chǎn)品的組裝工藝。印制電路工藝技術(shù)總的發(fā)展方向是高密度、高精度、高可靠性、大面積、細(xì)線條,而基礎(chǔ)又在印制技術(shù)、化學(xué)工藝、精密機(jī)械加工、光學(xué)技術(shù)、 CAD技術(shù)及新材料等各種技術(shù)的
2、不斷提高與發(fā)展2 。電子科技大學(xué)擁有全國(guó)高校第一個(gè)印制電路制造工藝平臺(tái)。利用該平臺(tái)開設(shè)的印制電路課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)印制電路制造的興趣, 提高學(xué)習(xí)的積極性, 初步了解印制電路工藝的制造流程, 了解將來(lái)工作的方向性。 我們特別注重實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的鞏固與創(chuàng)新能力、 實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)。 下面將本課程實(shí)驗(yàn)內(nèi)容介紹如下。2 實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容印制電路工藝技術(shù)不斷發(fā)展,制造方法有若干種, 基本上分為兩大類: 減成法和加成法。 本實(shí)驗(yàn)主要應(yīng)用傳統(tǒng)的減成法制作雙面印制電路板。雙面印制電路板制作主要工藝流程如圖1 所示。圖 1:雙面印制電路板制作主要工藝流程圖2.1 鉆孔。本實(shí)驗(yàn)采用的數(shù)控機(jī)械鉆孔是
3、在電腦的控制下利用不同直徑的鉆頭按相應(yīng)的工藝參數(shù)(鉆數(shù)、進(jìn)刀速率、退刀速率)在印制電路板上得到所需的導(dǎo)通孔。2.2 孔金屬化。其主要的工作是在孔壁上沉積上一層導(dǎo)電金屬銅,為下一步的電鍍加厚銅層打下基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)選用 C黑導(dǎo)電懸浮液代替化學(xué)鍍銅。在涂覆C 黑之前,先將印制電路板放置除油液中10min,除油液在印制電路表面形成一層與 C黑電荷相反的電荷層。 將帶有電荷的印制電路板放置碳黑懸浮液中,碳黑能很好地吸附在印制電路板的孔壁及表面。碳黑吸附之后, 進(jìn)行電鍍銅, 本實(shí)驗(yàn)選擇的電鍍銅液是屬于高分散能力的鍍液,其主要配方如表1。表 1:電鍍銅配方表硫酸銅硫酸鹽酸光亮劑 60-100g/l 180-22
4、0ml/l40-60ppm 10ml/100AH鍍銅溶液的主要成分是硫酸銅和硫酸,在直流電壓的作用下,在陰,陽(yáng)極上發(fā)生如下反應(yīng):陰極: Cu2+ + 2e Cu陽(yáng)極: Cu -2e Cu2+2.3 圖形轉(zhuǎn)移。圖形轉(zhuǎn)移是用具有一定抗蝕性能的感光樹脂涂覆到覆銅板上,然后用光化學(xué)反應(yīng)或“印刷”的方法,把電路底圖或照像底版上的電路圖形“轉(zhuǎn)印”在覆銅箔板上。本實(shí)驗(yàn)圖形轉(zhuǎn)移主要包括以下步驟:貼膜。貼膜機(jī)系用于印刷電路板干膜,利用由內(nèi)而外的加熱方式, 加熱兩支壓膜滾輪, 由兩組紅外線測(cè)溫感應(yīng)器探測(cè)壓膜輪的表面溫度,再由精密電子溫度控制器,控制加熱器的加熱, 使得壓膜輪外表的溫度在壓膜過(guò)程中能趨于穩(wěn)定,使整個(gè)
5、感光膜牢牢的沾附在板上。曝光。在 UV光下,感光性樹脂在吸收光量子后,引發(fā)化學(xué)反應(yīng),使高分子內(nèi)部或高分子之間的化學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從而導(dǎo)致感光性高分子的物性發(fā)生變化,其化學(xué)活性較差。 未照射的不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),活性不變,發(fā)生反應(yīng)部分化學(xué)活性較低,在顯影中不去掉,留下設(shè)計(jì)所需的圖形。顯影。顯影時(shí)使用化學(xué)試劑將沒(méi)有進(jìn)行光化學(xué)反應(yīng)的部分除去而留下需要保護(hù)線路的部分。在顯影中,主要使用Na2CO3作為顯影液,干膜中未發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)的與Na2COV3發(fā)生反應(yīng)并溶解在顯影液中。2.4 線路制作和線路保護(hù)技術(shù)。蝕刻:在蝕刻過(guò)程中,蝕刻液與金屬銅之間發(fā)生氧化還原化學(xué)反應(yīng)。三氯化鐵蝕刻液因其不產(chǎn)生酸霧,廉價(jià),溶通量
6、大,因而在實(shí)驗(yàn)室使用。蝕刻過(guò)程中,裸露的銅被三氯化鐵離子氧化成氯化亞銅,而一價(jià)銅離子又進(jìn)一步被氧化成二價(jià)離子:FeCl3+ Cu = FeCl2+ CuClFeCl3+ CuCl = FeCl2+ CuCl2隨著反應(yīng)的進(jìn)行, 溶液中的二價(jià)銅離子逐漸積累并發(fā)生與銅離子之間的氧化還原反應(yīng),生成一價(jià)的銅離子:CuCl2 + Cu = Cu2Cl2PCB的蝕刻工藝包括兩類,一類是靜態(tài)蝕刻,一類是噴淋蝕刻,噴淋蝕刻又有水平噴淋蝕刻和垂直噴淋蝕刻兩類,現(xiàn)在工廠大部分以噴淋蝕刻工藝為主。實(shí)驗(yàn)室使用的垂直噴淋蝕刻蝕刻PCB脫干膜由于干膜力學(xué)性能較差,在后續(xù)過(guò)程中容易脫落。因此,線路蝕刻完成后必須將干膜去掉。去
7、膜采用1%-2%的氫氧化鈉溶液,溫度20- 30,強(qiáng)堿能夠破壞已曝光的干膜,使干膜溶解。線路保護(hù)技術(shù)。銅是非常容易氧化的金屬,干膜去掉后,必須使用阻焊劑將線路保護(hù)起來(lái)。本實(shí)驗(yàn)采用的是綠油阻焊劑。綠油阻焊劑首先要將綠油油墨與固化劑進(jìn)行混合,然后將阻焊劑印刷到線路板上,阻焊劑經(jīng)過(guò)一段時(shí)間流延,短時(shí)間固化,在曝光機(jī)中曝光、 顯影得到需要阻焊的圖形。阻焊劑此時(shí)固化度不夠,需要在高溫,長(zhǎng)時(shí)間下固化,才能有較強(qiáng)的防腐防摩擦等性能。2.5 印制板檢測(cè)技術(shù)。電路板品質(zhì)的好壞、問(wèn)題的發(fā)生與解決、制程改進(jìn)的評(píng)估,在都需要微切片作為客觀檢查、研究與判斷的根據(jù)。 實(shí)驗(yàn)室蝕刻因子、金屬化孔效果檢測(cè)使用的設(shè)備是金相測(cè)試系統(tǒng),包括研拋機(jī)、金相顯微鏡和軟件等部分。3 結(jié)束語(yǔ)很多同學(xué)反應(yīng),通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使他們開闊了眼界,把一些理論知識(shí)與社會(huì)生產(chǎn)結(jié)合了起來(lái),把化學(xué)知識(shí)與電子產(chǎn)品結(jié)合起來(lái)。從開設(shè)實(shí)驗(yàn)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版土地租賃合同模板(中英文對(duì)照)
- 二零二五年度建筑幕墻設(shè)計(jì)與施工一體化勞務(wù)分包合同樣本4篇
- 2025年度環(huán)保設(shè)施升級(jí)改造與運(yùn)維合同4篇
- 2025-2030年中國(guó)紅色旅游行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查及未來(lái)趨勢(shì)研判報(bào)告
- 2025年度模具制造與產(chǎn)品研發(fā)一體化服務(wù)合同4篇
- 2025版航空航天器維修保養(yǎng)合同4篇
- 2025年科創(chuàng)大數(shù)據(jù)項(xiàng)目評(píng)價(jià)分析報(bào)告
- 2025版土地租賃及農(nóng)業(yè)綠色生產(chǎn)合作協(xié)議書3篇
- 2025年度航空航天裝備研發(fā)與制造合同范本4篇
- 精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)供應(yīng)鏈2025年度糧食儲(chǔ)備品質(zhì)監(jiān)管合同3篇
- 南通市2025屆高三第一次調(diào)研測(cè)試(一模)地理試卷(含答案 )
- 2025年上海市閔行區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷
- 2025中國(guó)人民保險(xiǎn)集團(tuán)校園招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 勞務(wù)派遣招標(biāo)文件范本
- 信息安全意識(shí)培訓(xùn)課件
- Python試題庫(kù)(附參考答案)
- 碳排放管理員 (碳排放核查員) 理論知識(shí)考核要素細(xì)目表三級(jí)
- 2024年河北省中考數(shù)學(xué)試題(含答案解析)
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)口算練習(xí)題1000道
- 納布啡在產(chǎn)科及分娩鎮(zhèn)痛的應(yīng)用
- DZ/T 0462.4-2023 礦產(chǎn)資源“三率”指標(biāo)要求 第4部分:銅等12種有色金屬礦產(chǎn)(正式版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論