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文檔簡介
1、management is about doing countless small details.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021年二年級第一學期班主任工作計劃 2021年二年級第一學期班主任工作計劃1【指導思想】以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以培養(yǎng)學生對祖國的樸素感情為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色?!竟ぷ魉悸贰恳浴?/p>
2、養(yǎng)成教育”為重點,規(guī)范學生行為習慣;以“愛心教育”為突破口,加強學生思想道德建設;以班級文化建設為切入點,推進學校文化建設;以豐富多彩的德育活動為載體,豐富德育內容,促使學生全面發(fā)展。1、確立一種意識:""以學生為主體,關注學生的全面發(fā)展。 2、抓住三條主線:養(yǎng)成教育、愛國主義教育、班級文化建設。 3、實施“三化”:行為習慣規(guī)范化、愛心教育常規(guī)化、班級建設特色化?!竟ぷ髂繕恕恳?、更新一個觀念:用班級管理新思想更新班級管理新觀念。二、樹立兩個意識:1、牢固樹立“生本意識”,實施“生本意識”“雙德工程”:努力形成以師德帶生德、以生德促師德,雙德互育,和諧發(fā)展的良好局面。2、牢固
3、樹立“安全意識”,杜絕安全責任事故發(fā)生。三、優(yōu)化三個建設:1、優(yōu)化班級管理及德育管理科學化建設。2、優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設。3、優(yōu)化校園文化建設。四、開展四個活動:1、開展 “書香校園”主題讀書活動。2、開展“愛國主義”教育活動。3、開展秋季體育運動會暨體育節(jié)活動。4、開展慶“教師節(jié)”,慶“國慶”,慶“元旦”等其他活動。五、實現五個提高:1、學生的良好學習行為習慣有明顯的提高。2、良好的班風、學風、校風有明顯的提高。3、參與活動的實效性有明顯的提高。4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風氣有明顯的提高。5、班級的科學化管理及學生的綜合素質有明顯提高?!局饕ぷ鳌?一)加強校園文化建設,
4、充分發(fā)揮校園文化的育人功能。1、發(fā)揮紅領巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實學校文化底蘊,營造和諧的校園氛圍。2、開展豐富多彩的主題活動。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀念日,組織班隊活動、講故事、演講、手抄報等多種形式的活動,寓教于樂,陶冶情操。3、加強少先隊特色文化建設。大力加強少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學教育,拓寬少先隊傳統(tǒng)文化陣地,利用隊角、黑板報、櫥窗、手抄報、紅領巾廣播站等陣地,借用優(yōu)秀的書籍報刊,幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧。每周開設紅領巾專題廣播,要組織隊員認真收聽,及時宣傳校園內的文明佳事。(二)多方面、
5、多渠道提高學科德育滲透功能。充分利用班隊會課、健康課,對學生進行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間,開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。心理健康課必須有單獨的教案,班主任要保存好相關資料備查。具體內容各班主任依據本班學生特點,參考相關資料自定,但要求務必做到針對性強且切實有效。(三)密切家校聯系,結合社會實踐,構建家、校、社會三維德育。重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當的渠道溝通學生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能
6、夠沿著正確的軌跡前進。利用社區(qū)教育的資源,進一步深化學生的素質教育。(四)加強師德建設和班主任隊伍建設繼續(xù)努力,建設一支“師德高尚、業(yè)務精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容,"中華勵誌"要不斷充實師德教育內容,""每一位教師都要做到關愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。要更新理念,樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義,要樹立全員育人意識,形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細、活,要扎扎實實做好各項工作,要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時,只有進行時”的理念,永遠追求完美。不斷
7、充實自己的經驗,更好地做好自己的班主任工作?!局饕ぷ靼才拧烤旁路?德育主題:行為規(guī)范教育1、制訂德育工作計劃,各班根據學校德育工作計劃,制訂班主任工作計劃和班隊活動計劃。2、召開大隊干部會議,明確新學期目標和任務。3、各班布置教室,建立好中隊活動陣地,學校組織“最美教室”的評選。4、辦一期以迎接新學期和慶?!敖處煿?jié)”為主題的黑板報,學生中心組織評選。5、各班組織學生學習小學生行為規(guī)范,強化安全、衛(wèi)生、紀律教育;進行早操集會、放學路隊規(guī)范訓練,做到安全文明,秩序井然。6、六年級家長會。7、各班召開兩次主題班會。十月份:德育主題:愛國主義教育,紅領巾組織教育1、在二六年級舉行愛國歌曲演唱比賽。2
8、、利用建隊日,"中華勵誌"對學生進行少先隊知識的教育。3、各班辦一期以熱愛祖國,慶祝建國六十周年為主題的黑板報。4、對一年級的新生進行隊前教育。5、召開五年級、三年級家長會。6、開展“重陽敬老”實踐活動。7、各班召開兩次主題班會。十一月份:德育主題:體驗教育、感恩教育;1、在二六年級舉行以“感恩教育”為主題的班隊會展示課活動。2、各班辦一期以“感恩教育”為主題的黑板報。3、各班召開兩次主題班會。4、中高年級心理健康教育講座。.5、召開四年級家長會。6、中隊主題活動觀摩。7、班主任工作研討會。十二月:德育主題:誠信教育1、各班召開一次主題班會。2、各班辦一期以“迎新年”為主題
9、的黑板報。3、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優(yōu)秀學生與后進生結對,成立互助小組,培養(yǎng)團結同學、愛護集體、關心他人的良好品德。4、二年級學生家長會。一月份:德育主題:自我評價教育1、各班舉行迎新年活動。2、各班開展學習競賽,評選“三好學生”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀學生干部”等。3、班主任撰寫班主任工作論文,學校組織評選。4、新春義賣春聯送祝福實踐活動。2021年二年級第一學期班主任工作計劃2素質教育要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式,班級授
10、課制是學校教育的基本形式。因此,作為"班.體靈魂"的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。小學班主任面對6、7歲-11、12歲的兒童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,如何開展小學班主任工作就至關重要。下面我談談自己的體會。一、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望。"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的
11、必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。一是了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活的環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。在親近與研究學生的過程中,班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。一個班的.體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班.體有著"
12、以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面"其三,培養(yǎng)干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小.體建
13、立正確、健全的輿論,帶動.個班.體開展批評與自我批評,形成.體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使.個.體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班.體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內容包括小學生守則和小學生日常的行為規(guī)范要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、.會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過.體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行(根據具體情況的選
14、擇),務必使每個學生具有"服從.體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證.個班.體隨時表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。四、擬定.體與個人的遠、近期目標。有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際情況的,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活的,從而增強.體的凝聚力和動力。然后,要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,將.體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。目標
15、的制定不是目的,如何通過努力去實現目標,提高學生的素質才是目的。因此,鑒于小學生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定必須切實,要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果",不能好高騖遠,以免喪失孩子信心。五、激發(fā)學生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的'、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調,這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。1、激發(fā)與外班
16、學生的競爭意識:從.體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況的等等多個方面激發(fā)全班由.體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種.體主義精神的培養(yǎng)。2、設立定期評價制度:以評價手冊和"月評表"等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現定期評價,使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心。3、建立互助組:以互助小組、"1+1"小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現個人、小組與.體奮斗的目標。 4、獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點
17、、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。六、重視主題班會與主題隊會的開展。要注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導自己以后的言行。七、協調與科任老師和家長的關系,建立豐富的信息絡。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯系的重要途徑,班主任應高度重視,確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向.的.,談本期教學內容及要求,談本期.體情況的,進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的
18、建議均可。要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松。此外,班主任還要通過觀察、與學生談心、干部和同學之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息絡,隨時掌握與調控學生的思想行為動向。八、學生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。素質教育應時代需要所培養(yǎng)的人才應是高素質的,是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質不同的全體學生在各自原有基礎上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時,更要努力發(fā)掘學生的潛能,充分發(fā)展學生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養(yǎng)21世紀的專業(yè)人才奠定基礎。九、班主任對學生的評價策略。對學生的評
19、價必須講究策略。班主任要把握"激勵勝于頌揚,表揚勝于批評"的原則,讓學生"在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足",在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得.的澄清,保證學生健康地成長。十、做好個案總結和班主任工作總結。做好總結是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。通過總結要認識不足,吸取經驗,努力使今后的工作更加完善。誠然,在我國的班級授課制度下,在教育學生"學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活的"的過程中,小學班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",
20、加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,是完全能夠干得非常._.由方的出色而游刃余的?2021年二年級第一學期班主任工作計劃3隨著時間的推移,一年級一年的班主任工作已經結束,今年我接任二年級(1)班的班主任工作,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,特制定班級工作計劃如下:一、班級基本情況:我們二年級(1)班有學生55人,男生有30名,女生有25名,班委5人,小組長5人。大多數同學思想積極要求進步,關
21、心班集體,集體榮譽感強,并能積極完成學校交給的各項任務。但還有少數同學對社會活動,集體活動態(tài)度冷淡,個別學生的思想境界有待提高。多數同學身體素質較好,體育成績水平不低于其他班,今后更應注意讓學生自覺鍛煉身體,以飽滿的精力投入到學習和各種活動中去。二、工作設想:(1)政治思想教育,側重對同學思想道德素質培養(yǎng),全面貫徹小學德育工作指導綱要(2)良好的班風建設,搞好班級輿論導向。(3)鼓勵同學伸出援助之手,為別人解決困難。(4)配合學校做好學校的一切工作。三、工作要求:為了保證計劃措施的具體執(zhí)行,班主任自我要求如下:端正教育思想,面向全體同學,全面了解學生的品德、學習、健康、勞動和生活,對每個同學全
22、面負責。身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導、注意調動多方面的因素,充分發(fā)揮榜樣的作用。深入到學生中去,與同學保持聯系,參加組織活動。四、工作具體計劃及措施:第一周:以常規(guī)教育為主題班會。目的讓學生懂得在校內外遵守規(guī)章制度。并組織學生辦黑板報,主要內容是德育、規(guī)范等。第三周:以祖國在我心中為主題班會。培養(yǎng)學生熱愛祖國。第五周:組織學習小學生守則,組織學生為爸爸、媽媽做一件好事,培養(yǎng)學生的勞動觀念。第六周:組織學習小學生日常行為規(guī)范第七周:評比文明少年,培養(yǎng)學生的競爭意識。第九周:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,搞一次小發(fā)明活動。第十一周:各小隊書法比賽,培養(yǎng)學生的寫字能力。第十二周:比賽穿衣服、系鞋
23、帶,鍛煉自理的能力。第十三周:以爭做文明少年為主題班會,目的是培養(yǎng)學生講文明,懂禮貌的行為。第十四周:開展比一比誰的桌洞最干凈,培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習慣。 第十五周:做好冬季安全教育,保證學生的人身安全。第十六周:做各種評比活動,總結爭章情況。鼓勵學生再接再厲,爭取取的更大的成績??傊?,班級德育工作計劃是實現班主任工作目標的藍圖,是指導班主任工作的準則。因此,自己有決心干好班主任工作。2021年二年級第一學期班主任工作計劃4新的學期,又有了新的開始,那就是我又接手了一年級的工作。擔任一年級的班主任,于我來說雖不是第一次了,但是感覺卻是完全不一樣的。開學初,又到了要制定工作計劃的時候了?,F針對一(1)
24、班的實際情況,我制定了如下的工作計劃。一、抓好學生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學習習慣養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣,對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應的過程,在這個過程當中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育,時刻提醒學生,讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度,對他們進行常規(guī)訓練。小孩子剛入學,什么都不會,甚至還有相當一部分還沒受過學前教育,這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應,這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此,在開學的前幾天,我就專門對他們進行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,要舉手發(fā)言,要保持校園整潔等等。一周下來,他們
25、已初步適應了校園生活,但有些習慣的養(yǎng)成還不是很理想,我力爭在最短的時間內,采取各種激勵方法,養(yǎng)成他們良好的生活學習習慣。二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,加強班級管理一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。三、開展四人合作學習,增進學生合作意識古人
26、曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風氣能產生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優(yōu)良品質的催化劑。因此,我計劃等學生稍能適應學校生活,養(yǎng)成良好學習習慣后,根據學生情況,在班級里開展“一幫一”、“四幫一”活動,讓優(yōu)秀學生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預期的學習任務,并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下,制約下,很容易形成關心集體,體貼他人的主動意識。同時,在班內經常開展一系列有利開發(fā)智力,促進他們健康發(fā)展的競賽題,如:說話比賽,書寫比賽等,提高他們的語文水平,發(fā)展團隊意識。四、加強安全工作,強化安全管理在本學
27、期內,我將會全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。針對這種情況,我根據學校要求首先在班級里張貼制度欄,并組織學生進行認真學習,提醒學生時刻牢記各種安全注意事項。并且認真按照學校要求,利用班會課在班級內開展各種安全主題班會,對學生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作。雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生,做一名受學生愛戴的班主任。20
28、21年二年級第一學期班主任工作計劃5一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班會等時間學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范、班級公約并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問
29、好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"2、課間紀
30、律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,
31、讓大家互相監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現后會及時糾正。202
32、1年二年級第一學期班主任工作計劃6導語:由于工作競爭激烈,為了滿足社會的生產力,不得不提高工作效率,與此同時工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時就得提出一種計劃。新的一個學期又開始了。班主任工作是有一定難度的,學生的整體情況的把握,學生紀律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好,現擬定本學期計劃如下:一、指導思想:本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學校”、“我愛讀書”“文明禮儀”的教育活動,對學生進行常規(guī)教
33、育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現時代氣息培養(yǎng)學生的現代素養(yǎng),結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。二、工作目標:1、貫徹落實“文明禮儀”“我愛學?!薄ⅰ拔覑蹖W習”主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現代化素質的一代新人。2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。三、工作重點及措施:1、做好平時的常規(guī)工作。(1)保護校園,進行愛學校的教育。(2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。(4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取
34、得更大的進步。2、開展“文明禮儀”“我愛學?!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動。(1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園(2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。(3)培養(yǎng)學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。6、開展“雛鷹爭星”活動,使每個學生都能取得“雛鷹爭星”的榮譽。四、各月工作重點:九月份:教育重點:培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都
35、有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。措施:1、制定工作計劃并公布。2、進行文明教育,提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。4、在“教師節(jié)”為老師做一件好事,在重陽節(jié)這天為老人做一件事。十月份:增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。1.愛國教育,了解祖國歷史。2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。3.積極開展“雛鷹爭星”活動。4.宣傳并進行安全教育。十一月份:工作重點:積極開展“雛鷹爭星”的活動,爭取每一個學生
36、都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。1、雛鷹爭星活動。2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。3、進行安全教育。十二月份:給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。1、開展學習評比活動。2、復習動員。3、開好“元旦”聯歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。在平時,把爭星和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創(chuàng)建良好的學習,生活環(huán)境。2021年二年級第一學期班主任工作計劃7這學期我繼續(xù)擔任二年級_班的班主任。在上一學期的工作中,我學習了很多,也了解了許多自己的不足之處
37、。這學期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),汲取上學期的經驗,從細節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質。一、班級情況分析:本班學生_人,其中男生_人,女生_人。經過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)也已經不再陌生,大體上已經跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉變。二、班集體的目
38、標:每天進步一點點。1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。2、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。3、結合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現問題,鏟除隱患,確保學生安全。5、加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。三、具體工作措施有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光
39、輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:(一)、常規(guī)教育方面1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人。(二)、班級紀律方面1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲
40、辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。(三)、衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生。要求衣著整潔,早晚刷牙,飯后漱口;飯前便后要洗手;勤剪指甲勤洗頭;內衣經常換洗。做好"三勤"
41、;,桌面勤抹,書包桌洞勤整理,兩操勤鍛煉。2、班級衛(wèi)生。每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。(四)、其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管
42、理。四、班主任自我要求1、嚴于律己,做好學生的楷模。積極進行課外學習,不斷提高自身素質,以自己的實際行動去影響學生。2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。3、保持良好的精神狀態(tài),使學生受到良好的影響。2021年二年級第一學期班主任工作計劃8新的一個學期開始了,經過一個假期學生有些松散,再加上新分了班級,學生需要重新適應,為了讓學生再次適應學校的學習生活節(jié)奏,培養(yǎng)學生的綜合素質,促進每一個學生的全面發(fā)展,我結合學校的工作計劃和本班的實際情況,制定如下班級工作計劃:一、本班學生基本情況分析二年級(1)班共有25名學生,9名女生,16名男生,男生較多。紀律方面,一部分學
43、生能夠按照自主管好自己,但是由于年齡小,自制能力差,還有一部分同學尤其是男同學上課時會偶爾有說話或者做小動作的現象。學習方面,大部分學生不論課上還是課下都能較自覺完成學習任務,但還是有個別學生缺乏主動性。二、班級管理目標1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,使他們形成良好的文明行為習慣,同時提高學生的思想道德素質。2、在學習方面端正學生的學習態(tài)度,提高他們學習興趣,使學生喜歡學習,積極主動學習。3、增強學生的自我保護教育,安全教育和紀律教育,形成良好的班規(guī)班紀。4、加強學生的集體主義教育,組織培養(yǎng)班干部,形成團結向上的良好班風。5、搞好班級衛(wèi)生工作管理,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。6、加強與學生家長聯系,使
44、學校教育和家庭教育有機地結合起來。三、具體管理措施1、常規(guī)養(yǎng)成教育方面將小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的學習深入到學生的學習生活中,讓他們知道什么行為是對的,什么是不對的,促使他們形成良好的學習生活習慣。對于表現好的同學予以表揚,促使他們起到榜樣帶頭作用;對于表現不好的學生,給予指導,促使他們進步。2、學習方面充分利用課上時間,提高學生的學習效率。同時,加強同學間的合作學習,促進學生互幫互助,共同提高,共同進步。對于有疑問的同學給予解答,對于學習后進生,除課上提問外,課下還要單獨進行輔導,此外還要與家長及時溝通,共同努力幫助其提高學習興趣,進而促進成績的提高。3、安全及紀律方面對學生進行安全教
45、育,從耳濡目染的細節(jié)中培養(yǎng)學生的安全意識。抓好課堂紀律同時也要注意課下紀律,對于課堂紀律,學生要準時上下課,不得遲到和早退,坐姿要端正,上課發(fā)問要舉手;對于課下,學生不得追逐打鬧,在教室要盡量保持安靜,放學排隊要靜,齊,快。讓學生參與到班級紀律的制定中來,并且要制定相應的獎懲措施,這樣更有力學生自覺的遵守。4、班干部的培養(yǎng)方面這學期我將采取班干部競爭上崗制,使每個學生都有機會當上班干部,爭取挖掘出每個學生的潛能,使他們得到鍛煉,學會合作和管理。班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩。對于班干部工作中出現的問題,要指出他們的優(yōu)缺點給予他們指導,使他們明確自己的職責和今后努力工作的方向,知道該
46、如何處理遇到的問題。5、衛(wèi)生方面首先要讓學生注意個人的衛(wèi)生,要求衣著整潔,書桌要干凈,物品擺放整齊。然后再是班級衛(wèi)生,實行衛(wèi)生小組長輪換制,使每個人都體會到勞動的責任和快樂,大家一起共同努力把教室內外整理干凈。6、與家長聯系方面教師觀察不到學生在家的情況,家長也看不到學生在校的表現,所以僅靠學校或僅靠家庭單方面促進學生的發(fā)展都是遠遠不夠的,需要的是兩者之間的交流合作,通過電話,微信,或者家長會的方式加強與家長之間的溝通。尤其是對于后進生,和家長溝通不僅是為了雙方督促其進步,更重要的是發(fā)現學生的閃光點使其樹立信心,促進其更好的發(fā)展。 以上就是我對本學期班級工作的初步計劃,在今后的工作中,我還將不
47、斷地加以改進。2021年二年級第一學期班主任工作計劃9一、指導思想。貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質教育,促進學生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學生良好的道德品質。二、本班的基本情況。二年級原有學生31人,本學期轉走1名學生,轉入1名,本班現有學生31人,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育,經過一年的學校生活,學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現,積
48、極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習小學生日常行為規(guī)范和思想道德教育,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,并進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。小結他們的工作情
49、況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。四、班級管理的具體措施:本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)
50、范,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。2、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發(fā)展情況。3、家教結合經常保持與學生家長聯系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,
51、鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。2021年二年級第一學期班主任工作計劃10本學期為了較好地完成學校布置的各項工作任務,構建一個和諧向上的班集體,培養(yǎng)學生的綜合素質,促進每一個學生的全面發(fā)展,結合學校的工作計劃和本班的實際情況,制定如下班級工作計劃:一、班級基本情況本班共有36學生,其中男生19人,女生17人。經過一年的學習、培養(yǎng)、教育,學生對學校生活基本適應,能按時上學,懂得要遵守學校的規(guī)章制度,做一個好學生。學生今年上了二年級,但年齡還小,自覺性不強。因此,我仍把培
52、養(yǎng)學生的良好習慣作為首要任務。二、本班的奮斗目標做好學生安全工作,抓好常規(guī)教育,提高學習成績;建設良好的班集體,增強學生的主人翁意識,加強團隊合作精神,形成優(yōu)良的班風,爭當文明班級,讓每一個學生在班集體中都能快樂地成長。三、工作措施1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,向學生進行有針對性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實為重點,著重培養(yǎng)學生“三個習慣”。2、加強安全教育工作,參加學校組織的安全演練活動,增強小學生的安全意識。3、加強班干部的建設。定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,并且嚴格要求班干部,采用激勵方法,委以重任,指導他們做好自己的工作,以
53、此帶動全體同學。4、抓好班主任日常工作,即組織好學生參加升旗和做操,每天檢查本班學生值日生工作,培養(yǎng)學生熱愛勞動,做事認真負責的品德。5、重視培養(yǎng)健康的心理品質,熱愛學生,關心學生,理解和尊重學生,多表揚,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。6、培養(yǎng)學生自主學習的習慣,利用班干部監(jiān)督,老師抽查作業(yè)、練習等形式來檢查學生完成作業(yè)、練習的情況,讓每個學生都能主動、認真地養(yǎng)成自主學習的好習慣。7、認真召開形式多樣主題班隊會和開展內容豐富的各種活動。8、認真完成學校分配的各項任務,參加學校組織的主題教育和各項競賽。9、以家訪、電話聯系的形式,及時和家長溝通、交流,共同教育好學生。四、具體工作安排
54、(略)、小學二年級班主任工作計劃第一學期二新的學期開始了,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:一、學生常規(guī)二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習小學生日常行為規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。,通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽
55、感,使學生心中有他人,有集體。4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀律1、課堂紀律:再次強調班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。2、課間紀律:配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生“跳繩,做游戲”,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。3、路隊紀律:進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠自覺排好隊 ,由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。三、衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。四、班干部的培養(yǎng)方面:班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做到更好。2021年二年級第一
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