基礎(chǔ)教學部工作崗位職責(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上基礎(chǔ)教學部工作崗位職責 一、工作職能 基礎(chǔ)教學部是學院下設(shè)的負責全院公共基礎(chǔ)課的教學和教研管理部門。擬設(shè)人文教研室、數(shù)理教研室、英語教研室。主要承擔高職和中職公共文化基礎(chǔ)課的教學工作，包括高等數(shù)學、工程數(shù)學、數(shù)學、大學語文、中職語文、應用文寫作、社交與禮儀、大學英語、英語等課程?；A(chǔ)部在教學主管院長的領(lǐng)導下、教務(wù)處和科研處的業(yè)務(wù)指導下，從教學、教研和師資隊伍建設(shè)三方面著手開展工作。（一）教學工作 1、負責本部教學計劃的編制與管理。 根據(jù)全院各系部不同專業(yè)的培養(yǎng)目標及相同的公共基礎(chǔ)課的設(shè)置情況，會同各系部領(lǐng)導擬定公共基礎(chǔ)課的開設(shè)，負責編制公共基礎(chǔ)課的教學計劃方

2、案，編制分學年、分學期的教學進程計劃，下達各學科教學大綱的編審與修改任務(wù)。 2、負責健全和完善本部門教學相關(guān)制度。 在原有制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)目前學院基礎(chǔ)課開設(shè)的實際情況，完善教學相關(guān)制度，教師業(yè)務(wù)檔案管理制度、教師轉(zhuǎn)崗進修制度、學科建設(shè)制度（帶頭人）、聽評課制度、教學質(zhì)量監(jiān)督制度、考勤與請假制度等。  3、負責組織實施教學計劃，維持正常教學秩序。負責向各教研室下達授課任務(wù)；審定主講教師資格；責成各教研室主任檢查、督促各主講教師的職責履行及教學進度執(zhí)行情況；核實教師的教學工作量；組織期初、期中教學質(zhì)量檢查、期末教學總結(jié)；組織本部學科自編教材的編寫，負責統(tǒng)編教材的預定工作；執(zhí)行教務(wù)處有關(guān)

3、聽課制度的規(guī)定，定期對教學秩序進行檢查與監(jiān)督。  4、負責對公共基礎(chǔ)課教學過程與教學質(zhì)量實施有效的評估。 通過對教師教案和課件的檢查來考核評估教師的備課情況和敬業(yè)精神；通過對作業(yè)的布置與批改來考核評估教師的教學態(tài)度和責任意識；通過公開課和教師相互間的聽課來評估教師履行職責的情況，并檢驗教師的教學手段、教學方法、教學效果；通過對精品課程建設(shè)、教材編寫來檢驗教研室的學科建設(shè)和基礎(chǔ)工作情況；通過每屆學生對教學計劃實施結(jié)果的反饋以及畢業(yè)生對職業(yè)的適應情況來評估教學質(zhì)量。 5、負責教學改革工作的研討與實施，特別是基礎(chǔ)課教學方法的改革與創(chuàng)新。  6、加強與各系部、科

4、室和相關(guān)職業(yè)技術(shù)學院的橫向聯(lián)系與合作。 （二）教研、科研工作 1、按照學院的要求，制定基礎(chǔ)部教研、科研工作計劃，確定相關(guān)課題。 2、定期組織教研工作會議，研究教學管理和科研工作，組織、協(xié)調(diào)本部教師的科研、教研活動，做到“以研促教”。 3、負責對本部立項課題及其他科研工作進行有效的管理和檢查，統(tǒng)計和上報本部承擔的國家級、?。▍^(qū)）級、地廳級、學院級等教研成果。 4、組織學術(shù)講座，加強各教研室教研、科研內(nèi)涵建設(shè)。  （三）教師隊伍建設(shè) 1、負責對本部教師的教育和管理，制定教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，報學院主管部門。  2、根據(jù)學院的要求，抓好教師“教書育人”工作，不斷提高教師隊伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,打造比學趕超的教師團隊。 3、組織對本部教師的綜合業(yè)務(wù)考核，就其聘用、晉級、獎懲向院主管部門提出建議。 4、協(xié)助院人事部門做好職稱評審工作，對擬進本部門教師進行考核。 5、根據(jù)教學需要，向主管部門提出對教師繼續(xù)教育和培訓的意見，為選修第二專業(yè)的教師提供支持與幫助。 6、開展各種教學評比和競賽活動，“以老帶新”促進中青年教師的成長。 7、選拔學科業(yè)務(wù)骨干和帶頭人，建設(shè)結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)質(zhì)教學團隊。以優(yōu)