大學活動總結匯編十篇

1、only those who respect themselves are more courageous to shrink themselves.勤學樂施積極進取（頁眉可刪）大學活動總結匯編十篇 大學活動總結 篇1本學期即將結束,我們生勞部的工作也在收尾階段.在本學期的三個月的工作體驗與鍛煉,我們生勞部的工作己更加走向成熟,能積極創(chuàng)新,使工作多樣化;能分工合作,提高工作效率.現(xiàn)將一學期的工作總結如下:(一)一學期進行了逾二十五次的宿舍衛(wèi)生檢查與抽查.(二)第四周開宿舍長大會,同舍長代表交流宿舍衛(wèi)生檢查工作.(三)第五周試行新的宿舍衛(wèi)生檢查方法.(四)第七周特別嚴抓我系宿舍衛(wèi)生工作,以接待“

2、省宿舍專工委”領導來我校視察學生宿舍樓.(五)第八周策劃一分以我系自律會主辦的趣味活動策劃書,以備下學期迎新活動.(六)第九周舉辦優(yōu)秀宿舍長表彰大會.(七)第十一周協(xié)同紀律部嚴抓高功率電器.(八)第十二周同我系自律會其余兩個部門參加校八大系的趣味活動友誼賽.并取得第三名的佳績.(九)第十四周組織本部門成員協(xié)助科技部做好科技節(jié)的收尾工作.(十)第十六周分別組織部門成員參加分別由文明督導部和紀律部住辦的乒乓球友誼賽和籃球友誼賽.給下學期工作的建議:一:鑒于這屆部門成員工作積極性欠佳,在下學期的新干事招幕時需要嚴格慎重,并開展“崗前培訓”二:多開展同自律會其他部門的交流會議和活動.三:在下學期檢查中

3、將10級與18級、19級的衛(wèi)生檢查區(qū)別開來.四:在下學期的成員的檢查出勤上以課程表式的制度出勤.五:制訂一套爭對部門成員的工作評優(yōu),加分獎懲制度. 。大學活動總結 篇2對大學生而言，參加社會實踐是一個積累工作經驗的鍛煉自我的一個渠道，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以落后一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進進大學以來的第一個學期，固然，也是我第一次經歷社會實踐。冷假我回到了故鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充實，自己獨立的往找了一份工作是中國移動通訊的(專營店)，實在也算是營業(yè)員。由于移動絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒

4、有說我是實踐生對公司的人來講我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。榮幸的是，在我努力學習下，很順利的和同事相處，工作也投進了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務咨詢服務。經過一段時間后，自己經常出現(xiàn)錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、仔細和毅力，那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜，喜悅。在實踐活動中我們感遭到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交換，真正地走出課堂。如何服務大家，享受自己的成果，使自

5、己沉醉在喜悅當中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在成心義地成長，在這以后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，固然我自己的氣力不足以改變一些東西，但假如再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉;另外一方面，我意想到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交換的口才。說實話，對這類實踐活動，我其實不十分清楚其真實的意義。可是對一個大學生而言，勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。因而，我?guī)е闹械膯柼?，踏上了社會實踐的“道路”，也結束了這個實踐階段。在這次會計實踐中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實踐，我將受益畢生。這一次的實踐固然時間短暫，固然接觸到的工作很淺，但是仍然讓我學到了很多知識和經驗

6、，這些都是書本上沒法得來的。通過實踐我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個社會的各個方面，同時給自己在新的學期定下了目標，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。我打過工，知道學生打工很不輕易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛勞苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。那末現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工不過是做家教，弄傾銷，出賣勞動力。聽說現(xiàn)在做家教就同等于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教明顯行不通。弄傾銷，說句老實話，實在我是很想干這行的。不就是告嘴

7、皮子混飯吃嗎，那還不輕易?可轉念一想，還是不行，只由于自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要往現(xiàn)丑。說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了保全大局，傾銷也只好作罷說實話，傾銷實在太苦了。我怕我受不了。我冷假天天凌晨7：00起來，下午6：30放工。聽聽元老們的工作經驗，漸漸的我干了將近一個月，教我一些有關公司的基本知識。我漸漸的開始進進工作狀態(tài)。天天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不但可以增加收進，減輕家里的負擔，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的進程，是人生很成心義

8、的經歷。邊學習邊打工，收獲肯定會比在學校里一味讀書多很多?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已不符合現(xiàn)代大學生的尋求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希看自己盡量早地接觸社會，更早地融進豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐步壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。明顯，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著改變。對大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，很多人的看法不盡相同。每一個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要掌控住自己，把握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富

9、多彩年。打工的途徑或情勢多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少許收進，就能夠絕不猶豫的參與其中。老板對我很好，對員工們都很好，第一月固然沒有學到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的往做。不會讓公司的員工失看的。打工只是一種磨練的進程。對結果，我們應當有這樣的胸懷：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這類設計不是平空出來的，是需要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投進，就預示著的人生的收獲行將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!不經風雨，怎見彩虹，沒

10、有人能輕輕松松成功。因此，每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這類要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就能夠了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別謹慎謹慎，而且一旦出錯其實不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡?？傊?，這個冷假的社會實踐是豐富而又成心義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不單單用興奮就可以描寫的，由于這是一種實實在在收獲，是對“有經驗者優(yōu)先”的感悟。在我的打工生活中，我也明白了很多：在平常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。固然事實如此，但這也給我上

11、了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。固然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功展路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中，我能看到本身的價值。人常常是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那末你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可瑣屑較量，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比取得更使人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和四周的人溝通思想、

12、關心他人、支持他人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這類感覺，但總的來講，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里沒法體會的，這也算是我的一分財富吧。當今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每一個用人單位的招聘條件中，幾近都要求有工作經驗。所以，大學生不單單要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也一樣重要。事情很簡單，同等學歷往應聘一份工作，公司固然更看重個人的相干工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭情勢的日益劇烈，面對憂愁和壓

13、力，因而就有了像我一樣的在校大學生選擇了冷期打工。暑期固然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所具有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除學習書本知識，還需要參加社會實踐。由于很多的大學生都蘇醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決題目能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。由于知識要轉化成真實的能力要依托實踐的經驗和鍛煉。面對日趨嚴重的就業(yè)情勢和日

14、新月異的社會，我覺得大學生應當轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位愈來愈看重大學生的實踐和動手能力和與他人的交際能力。作為一位大學生，只要是自己所能承受的，就應當掌控所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進進社會后可以盡快走上軌道。轉眼間，20_年冷假社會實踐已結束了，但是這次冷假社會實踐讓我曉得了理論與實踐相結合的重要性，獲益很多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個出發(fā)點，我相信這個出發(fā)點將會促使我逐漸走向社會，漸漸走向成熟。大學活動總結 篇3“國際大學生節(jié)”又稱

15、“世界大學生節(jié)”、“世界學生日”、“國際學生日”，是1946年世界各國學生代表在布拉格召開全世界學生大會上確定的，希望以加強全世界大學生的團結和友誼。作為大學生的我們，工商管理專業(yè)管理者俱樂部于20_年11月17日當天舉行國際大學生節(jié)?；顒釉诨@球場上進行。國際大學生節(jié)的初衷隨著時代的變化會有所不同，但作為“大學生”我們應該對自己和這個社會有更多的思考。因此管理者俱樂部對這個節(jié)日給予了宣傳，也借此機會開展了大一和大二學生的一個交流會，加強不同班級的聯(lián)系，共享學習經驗?；顒庸?jié)目都是十分的有份量，每個節(jié)目都讓同學們沉醉其中。在節(jié)目的最后，每個班都唱出自己班級的班歌作為這次活動的結尾。通過這次活動，我

16、們也發(fā)現(xiàn)了“大學生”這個群體的活力?；顒与m然結束了，但是同學們的興致都還很高，都表示像這樣的節(jié)目應該多組織一點，時間再長一點，讓他們的快樂再多一點，他們的課后的活動自然就豐富起來了。大學活動總結 篇4轉眼間新生來校已有10多天了，在這些天里我們和新生們幾乎是天天見面，只要是他們不懂的，他們都會詢問我們，我們也是很耐心的給他們解答。大學生作為一個特殊群體，他們享有一些特定的權力，包括與社會與學校之間的權益。當今大學生權益受損主要體現(xiàn)在一下幾個方面：一、在社會實踐以及創(chuàng)業(yè)中的權益受損；二、在學校里的權益受損，包括與校方的摩擦；三、在就業(yè)過程中的權益受損?，F(xiàn)如今我們只討論第二種情況。作為大學生，要在

17、思想意識上增強維權意識，并要在現(xiàn)實行動中切實維護自己應有的合法權益。要知法、懂法、守法，善于運用法律武器來維權。為了使在校大學生能夠維護自己的合法權益，我部門組織我系全體系干下寢并發(fā)放有關維權知識的宣傳單。同時，在活動中我們也收集了廣大學生對學校的建議：希望維修工作人員能及時解決維修問題，提高食堂飯菜的質量，加強寢室管理營造更好的休息環(huán)境。通過這次活動，讓我們了解到在校大學生在維權方面的欠缺，也讓更多的大學生了解到運用合法方式來維護自己應有的合法權益。通過了解到的問題與建議，我們會做出相應的解決方法。更好的維護廣大學生的合法權益。作為一個大學生，我們要做的首先便是增強自己的自我保護意識和維權意

18、識，畢竟是要人去適應社會，而不是社會來適應人的，所以作為大學生，要在思想意識上增強維權意識，并在現(xiàn)實行動中維護自己的合法權益。如今，大學生維權得到學校的重視，這是我們大學生的福音，也證明學校的明主化建設和以人為本的方針政策實施有了長足的進步?？傊?，在大學校園里，大學生是被管理者，想要促進學校的日常管理和服務，并非一件容易的事情。但是，學校既然給了我們發(fā)言的機會，我們就應該把握機會！我部門舉辦此次活動，旨在通過此次活動去喚醒同學們的維權意識，增強同學們維權能力，營造校園維權氛圍。系團總支部年月日大學活動總結 篇5時間總是在不經意間從人們的手指間流逝，放佛昨天還是在迎接大一的新生。但是事實這一學期

19、還有不到一個月的時間就要結束了，大家都投入到了緊張的復習當中，但是這一次保險系的聯(lián)誼卻是大家期待已久的，從很早開始大家就在策劃這次活動了，但是四個年級的時間老是有沖突。終于經過大家的協(xié)調，這次聯(lián)誼終于如期舉行了。為這次活動我們還特地申請了大學生活動中心的報告廳?；顒影才旁谕砩?，因為大家都在為期末考試復習，都很忙，所以這次活動之前的會場安排只安排了班干部來布置會場，但是等我到會場之后發(fā)現(xiàn)大一的班干部也來了，在我們布置會場期間陸陸續(xù)續(xù)來了保險系的好多學生，大家都很開心的幫忙布置會場。有的人幫忙吹氣球，有的則幫忙畫畫，有的在幫忙弄彩帶，不大一會，在所有同學的幫忙下一個漂亮的會場布置成功了。這個漂亮的

20、會場和每一位同學的努力分不開！隨著時間的推移，終于到了活動開始的時間。伴隨大一和大二的四個主持人上場，節(jié)目正式開始。在主持人的帶領下大家齊唱團歌。在開始表演節(jié)目之前，每個班的生活委員一起把買的零食發(fā)到在場的每一位同學手中，大家邊吃東西邊看節(jié)目甚是愜意！接下來開始表演節(jié)目！首先是大二男生的獨唱，接著每位同學都拿出了之前精心準備的節(jié)目！我突然發(fā)現(xiàn)大家都好有才呀，準備的節(jié)目多種多樣，看的出來大家為這次活動都很花心思！現(xiàn)場的氣氛很活躍，接著到了最熱鬧的環(huán)節(jié)-游戲，大一、大二、大三每個班級體都出了學生來參與這個游戲，這個游戲是現(xiàn)場的氣氛一下子達到了頂峰。每位同學的臉上都洋溢著開心的笑容。伴隨著最后一個節(jié)

21、目的演出，這次活動已到達尾聲了?；顒拥淖詈笥形覀儼嗟膱F支書上臺對這次活動進行了總結。這次活動在全體保險系同學的支持下舉得了圓滿的成功！大學活動總結 篇6活動人員：20_法本2班全體同學活動地點：手拉手燒烤場活動前言：曾經有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也、非也！將它投入大海之中?！笔前?！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們法本2班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。這正是我們的用意之所在，我們

22、就是為了告訴自己：我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力！活動意義：通過這次燒烤活動，讓同學們放下沉悶、枯燥無味的學習，開開心心地玩一次，吃一次。同時，此次活動也鍛煉了班干部的組織協(xié)調能力，增加了同學們之間的交流，增強了同學們的集體主義榮譽感，使得大家更熱愛我們的班集體；加強了大家的團結合作精神，豐富了同學們的課外生活活動大致流程：1、準備工作?！胺彩骂A則立，不預則廢！”要想組織好一次活動必須充分做好各項準備工作。首先，我們向曾去過燒烤的班級的組織者了解各種情況和請教需要注意什么事項，對組織燒烤有了個初步的了解；其次，我們籌資，當天早上，部分班干部和積極的同學按分工預定或購買所

23、需物品。2、正式開展活動。我們從學校的h或f棟出發(fā)，隊伍浩浩蕩蕩。到了目的地的時候，我們開始清洗物品和點燃燒碳，于17：00左右我們熱熱鬧鬧地開始燒雞翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常開心，有些同學還邊吃邊打撲克，現(xiàn)場氣氛達到高潮。接近22：30，活動圓滿結束，同學們開始返校?；顒釉敿殐热荩?）自行燒烤，主動認識班上同學（約1、5小時）2）特別節(jié)目之特長表演；由黃民錦表演的吉他獨唱姑娘，還有劉兆斌和梁嘉蔚表演的勁舞（20分鐘）3）游戲（40分鐘）1、美妙音樂：先放一段音樂，然后每個人輪流拿一個氣球，若音樂停，氣球落在那個人手上，那人就要受處罰、2、倒著念：每人要說一句，天才發(fā)明了倒裝句+，然

24、后另一個要說，偏偏我要倒著念+3、認識多一點，男女合作，一個用鼻子夾住鉛筆，另一個要用口接住鉛筆，不能接的兩個都要處罰，這個很考驗同學的合作性。大學活動總結 篇7校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。我院在9月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓的結束，院里各大社團都在如火如

25、荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長，之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中，社團是學院中不可缺少的組織機構，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團內部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的

26、時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家一起努力把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽，由于我進入社團的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什

27、么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習，向班里的同學征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我能力，

28、增強自信心的過程。社團本就是服務于我們學院同學的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才干，參與服務活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協(xié)調能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個體，自身也更加和諧。大學活動總結 篇8回眸大學四年的校園生活，感慨良多，而其中最讓人懷念和回味的莫過于四年當中參加的各種科研活動。作為一個工科學生，動手能力和創(chuàng)新思維是非常重要的，經常舉行的校級和院級各類科研活動極大地滿足了同學們的要求，促

29、進了我們在這方面本來就具有的優(yōu)勢。四年來，我們學院的科技成果碩果累累，這是有目共睹的，作為我個人來講，得益于整個學院的總體優(yōu)勢，也取得了一些小小的成果，在這里作一個總結，也算是對自己大學生活的一個小小的交代吧，希望我的一些經歷和感受能給后來者我的學弟學妹們一些幫助和啟示。四年當中大大小小的科技活動參加過很多次，其中包括好幾次創(chuàng)業(yè)計劃，當然也獲得了不少的獎項，其中比較滿意的是獲得了一項一種帶有彈出吸管和衛(wèi)生薄膜的易拉罐國家實用新型專利和我?guī)ьI的小組獲得了省大學生創(chuàng)業(yè)計劃銀獎。雖然不算是成績卓著，但其中的經驗還是值得與大家分享的。有人說過程比結果更有意義，做科研活動是艱苦的，但其中的樂趣只有親身經

30、歷者才能真切感受到。大一寒假回家的時候，一個偶然的機會使我產生對易拉罐進行改造的念頭。記得那是在一次宴會上，當我打開一個易拉罐飲料就要喝的時候，我旁邊的一個同學對我說你最好先倒在杯子里再喝，罐子上面有灰塵，我仔細一看，罐蓋上面果然有一層不易察覺的灰塵，于是我想，大部分的易拉罐飲料在喝的時候都不是倒在杯子里而是直接喝的，用吸管的機會也很小，這樣的話豈不是很不衛(wèi)生？能不能發(fā)明一種易拉罐在飲用的時候既方便又衛(wèi)生呢？比如說，在易拉罐里面增加一根吸管什么的。我?guī)е@個想法回到了學校，在課余的時候和我的系主任張世慶老師提起了我這個想法，張老師對我的想法給予極大的支持，并鼓勵我動手試一試，還說可以申請專利。

31、受到老師的鼓舞，我決心把自己的想法設計出來，正好這時候學院舉行一次科技活動，于是我就把這個想法作為一個項目報上去。接下來就是動手了，首先我想到的是在罐子里面增加一根可以彈出的吸管，我上檢索了一下相關的專利，發(fā)現(xiàn)關于易拉罐的專利還真多，其中也有很多是增加吸管的，這就意味著我的發(fā)明必須和現(xiàn)有的專利不一樣。我對這個問題又苦想了好幾天，終于，我想到了一個與眾不同的方案，與此同時，我又想到了除了吸管之外，還可以在罐子里面增加一層薄膜，薄膜在拉出來的時候可以鋪展在嘴唇和罐子接觸的地方，使飲料可以從薄膜上面流出來，這樣就避免了飲料流向罐蓋，把上面的灰塵帶入口中。于是我的設計方案就有了兩種功能，既可以用吸管也

32、可以不用吸管而直接飲用。設計方案定下來之后就是動手畫圖紙和做模型了，正如一句老話所說的那樣，“說起來容易做起來難”，雖然我是學工科的，但要把自己的想法清楚準確地用圖紙表述出來還真不容易。因為專利圖紙有其一定的規(guī)格，而且連說明文字也有規(guī)定，我把圖紙該了又改，往學校專利事務所跑了無數(shù)次，最后才得到事務所老師的肯定，記得那天定稿的時候，望著老師把我的圖紙資料裝進信袋里面，我感到如釋重負，有一種從未有過的滿足感，老師說“專利申請不一定成功，你要有心理準備”。我想，不管成不成功，只要我付出了努力我就問心無愧了。當然，在內心深處，我還是很希望能夠成功的。20_年三月份，記得好像是在三八節(jié)的那天，學院通知我

33、說我的專利已經通過審批了，叫我交納一些專利書的工本費上去，聽到這個消息，我真的是非常激動，沒想到我第一次申請專利就成功了，自己的付出和汗水真的沒有白流。五月份的時候，我終于收到了國家知識產權局頒發(fā)的專利證書，揣著那本深綠色的證書，內心真有一種說不出的喜悅感覺。專利事物所的老師說你真是非常幸運，專利申請成功的幾率是很小的，而且你第一次就申請成功！不久，學校里舉行大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，于是我想，能不能把我的易拉罐作為一個項目參加比賽呢？說做就做，我在不同的學院搜羅了幾個人，其中有管理的，財務的，營銷的，藝術的，組成一個團隊，這些隊友都是通過老師介紹的，一開始都不認識，團隊的名字別出心裁地叫做123。

34、雖然是一個虛擬的公司，但我們做得非常認真，為了取得真實市場調查，我們特意走訪了鎮(zhèn)江的幾家制罐公司，了解易拉罐的市場情況，經過幾個星期的調查和論證計算，我們了解到當時的易拉罐市場非常低迷，要進入這樣一個市場投入大，風險大，是很難吸引投資方的，而且，大學生創(chuàng)業(yè)計劃一般都是以高新技術為基礎，這樣傳統(tǒng)的產業(yè)很難有取勝的優(yōu)勢。怎么辦呢？眼看我們付出的努力就要半途夭折了，這時有一個隊友突發(fā)奇想，認為可以把我們的“公司”辦成一個服務公司，專門為象我這樣有創(chuàng)新想法的學生服務，幫他們實現(xiàn)他們的新奇想法并聯(lián)系市場把可行的想法推銷到企業(yè)當中轉化為生產力。我們不約而同地為這個想法叫好。接下來的幾個星期我們熱情高漲地把

35、我們的藍圖規(guī)劃出來，做成了厚厚地一本創(chuàng)業(yè)計劃材料。出乎我們的意料，我們的創(chuàng)業(yè)計劃獲得了團委老師的肯定，并叫我們抓緊修改直接參加省級的比賽。我們歡呼雀躍，對我們的方案更加有信心了。經過一個多月的準備，我們終于踏上了去蘇州大學參加比賽的征途。在蘇州大學里的幾天是我在大學期間最難忘的時光之一，在那里我們有機會和很多別的院校的大學生進行交流，開闊了視野，增長了不少見識。在答辯室里，我們對答如流，獲得了評委的好評，最后我們獲得了銀獎，大家都很高興。后來，我對我的專利進行了推銷，跑了很多飲料公司和易拉罐制造廠，遺憾的是，由于易拉罐市場的普遍不景氣，我的技術很難得到實施，但很多廠家對我設計都給予了很高的評價。雖然沒有把我的設計實施成功，但回首整個過程，我覺得我的收獲還是非常多的。首先，積極地參加科研活動極大地增強了我動手能力和創(chuàng)新能力，尤其是在學校工業(yè)中心進行實驗的那段時間，使我獲得的知識是與單純的課堂學習是完全不同的。第二，科研活動培養(yǎng)了我的組織能力和交流能力，培養(yǎng)了我的合作精神。第三，這些活動使我有機會了解社會，使自己為以后走進社會打下了基礎。總之，收獲是很多的，其中的滋味，只有親身經歷才能真切感受得到。所以我鼓勵我的學弟學妹們積極參加科研活動，珍惜機會鍛