下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、中學(xué)競選班干部演講稿各位老師,親愛的同學(xué)們:今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的 同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清 醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x 班集體共同努力進(jìn)步。我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒 有“官相官態(tài)”,'官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多 的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。 工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推 銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格 提任這個或那個職務(wù)”。我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和 才干,憑著我與
2、大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給 我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情 況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!蔽?決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班 干部'無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r與大家相處融洽,人際 關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華 正茂的同學(xué)們在一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng) 師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特 別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué) 們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“ 不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,我不會像彈劾克林 頓那樣麻煩,
3、我更不會死賴不走。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既 然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為 一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼 淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同 努力。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于 這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首” 班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的 勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選 演講給我?guī)淼?/p>
4、必定是下次的就職演說。我在上個學(xué)期當(dāng)過班長這是一個優(yōu)勢,因?yàn)槲疑钌畹闹?道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時 向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的 思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同 學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā) 生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時 候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學(xué)們 謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高 在上”的體驗(yàn),對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有 “官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外, 還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)?,我的競選口號是
5、“做一個徹底 的平民班長”。作為一個班級的核心人物,班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能 力,我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較 了解,同時具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢, 我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成 員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢,處理好班級的各種 事務(wù)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚, 臨亂不慌”,能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少 到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榱税嗉壍目傮w利益犧 牲個人的局部利益,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。最后, 因?yàn)楸救似綍r與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀 上就減少了工作的阻力。我的治班綱領(lǐng)
6、是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最 廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委 工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,同學(xué)們可以推選代 表對每個實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我 準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事:1, 借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總 長度和強(qiáng)度,提高效率;2, 在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解 社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;3 ,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作, 為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;4,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有 問必答。我一定會是一個最民主的班長,
7、班級常規(guī)性工作要由班 委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必 須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提 出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈 劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過 就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為作為一個班長“無功就 是過”。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經(jīng)夠“壞” 的了,我會立即引咎辭職。在上個學(xué)期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益 的工作,但也存在著缺點(diǎn)和不足,希望同學(xué)和老師們能夠?qū)?我進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我 將會更努力的學(xué)習(xí),把成績排在班級前列。以更加努力的工 作,報答老師和同學(xué)們對我的信任。同學(xué)們,中學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家 共同學(xué)習(xí)進(jìn)步!我也會經(jīng)得住
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年新式儲藏室購買合同
- 2024年房屋建筑施工協(xié)議樣本
- 2024年提前終止勞動合同書
- 2024年房產(chǎn)借名注冊協(xié)議
- DB4117T 209-2018 砂姜黑土強(qiáng)筋小麥集成栽培技術(shù)規(guī)程
- 2024年房產(chǎn)典當(dāng)貸款合同
- DB4106T 51-2021 黨政機(jī)關(guān)文印服務(wù)規(guī)范
- 2024年戰(zhàn)略合作意向書
- 2024年數(shù)據(jù)處理與分析服務(wù)獨(dú)家合作協(xié)議
- 2024年新型外墻涂料全包合同
- 社科類課題申報工作輔導(dǎo)報告課件
- 頭痛的診治策略講課課件
- 沙利文-內(nèi)窺鏡行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢藍(lán)皮書
- 國家開放大學(xué)一網(wǎng)一平臺電大《建筑測量》實(shí)驗(yàn)報告1-5題庫
- 規(guī)范診療服務(wù)行為專項(xiàng)整治行動自查表
- (新平臺)國家開放大學(xué)《建設(shè)法規(guī)》形考任務(wù)1-4參考答案
- 精益工廠布局及精益物流規(guī)劃課件
- 注射液無菌檢查的方法學(xué)驗(yàn)證方案
- 2023年口腔醫(yī)學(xué)期末復(fù)習(xí)-牙周病學(xué)(口腔醫(yī)學(xué))考試歷年真題薈萃帶答案
- 復(fù)合風(fēng)管制作工藝
- 多元智能測試題及多元智能測試量表
評論
0/150
提交評論