北師大版小學(xué)語文三年級上冊第一單元練習(xí)題(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級六班第一單元練習(xí)題（上） 姓名 學(xué)號 一、讀拼音，寫詞語。 ji zhung jn huáng gun chá bì l yì bn zhèng jng chung qián mi mèng yn rén zhù mù chéng fng pó làng二、比一比，組詞。遼（ ） 將（ ） 慰（ ） 乘（ ） 旗（ ）療（ ） 獎（ ） 蔚（ ） 乖（ ） 棋（ ）反（ ） 揪（ ） 查（ ） 耍（ ） 釣（ ）返（ ） 秋（ ） 察

2、（ ） 要（ ） 鉤（ ）三、在括號里填上合適的詞語，相信你是個用詞大王。（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 的草地 （ ） 的水池 火紅的 （ ） 遼闊的 （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）四、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞：遼闊（ ） 隨意（ ） 喜愛（ ）反義詞： 發(fā)現(xiàn)（ ） 遼闊（ ） 合攏（ ）五、學(xué)習(xí)了本單元，你能寫出表示顏色的詞語嗎？紅 黃 白 綠 藍 黑 六、讀句子，選字填空。瓣 辨 辯 辮1. 漆黑的夜里，人們在森林里無法（ ）認(rèn)方向。2. 學(xué)校的禮堂里，正進行著一場激烈的（ ）論賽。3. 妹妹仔細的數(shù)了數(shù)，驚喜的告訴我：“姐姐，桃花的花（ ）有五個?！?. 每天早

3、上，媽媽都要幫我扎上漂亮的?。?）。七、用下列詞語造句。 1. 將來： 2. 一本正經(jīng)： 3. 引人注目： 八、按要求改寫句子。1.蒲公英的茸毛被我吹到他臉上。（改為“把”字句） 2.草地變成了綠色。（擴寫句子） 3.他是可愛的一個小男孩。（修改病句） 九、照樣子，給句子換一種說法。（仔細觀察例句，找規(guī)律）例：小貓在媽媽的懷里睡著了。 在媽媽的懷里，小貓睡著了。1.寒冷的冬天在不知不覺中來到了人間。 2.“探索者一號”在電子大腦的指揮下表演了各種動作。 3.銀白色的飛機在一望無際的的天空中飛行著。 十、閱讀快樂島。五 花 山小朋友，你們說山是什么顏色的？我家就住在大山里，我知道山是什么顏色的。

4、春天的山是綠色的，可那綠是淺淺的，許多樹葉兒冒出芽來，嘴上還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，可那綠是深深的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠色的蠟筆涂了，連雨點落上去，都給染綠了。秋天的山呀，可不再是一個顏色了。下了一場秋霜后，你看吧：有的樹葉變成了金黃色，好像所有的陽光都照到那里去了；有的樹葉變成了杏黃色，遠遠看去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹葉變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹葉跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹葉變得紫紅紫紅，那顏色就像劇場里的大幕布。只有松樹不怕秋霜，針樣的葉兒還是那樣翠綠翠綠的。秋天的山就是這樣五顏六色。一層金黃，一層翠綠，一層火紅人們給五顏六色的山起了個名字，叫“五花山”。1. 短文是按 順序?qū)懙摹?. 春天的山是 ，夏天的山是 ，秋天的山是 。3. 從文中找一個比喻句，畫上橫線，并說說把什么比作什么。 4. 把文中描寫顏色的詞語寫下來，看誰找得多。 5. 想一想，人們?yōu)槭裁窗堰@座山叫做“五花山”？ 十一、習(xí)作樂園。孩子們，秋天到了。用你們的眼睛仔細的去觀