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文檔簡介
1、2019年學(xué)前教育宣傳月活動策劃書為深入貫徹落實(shí)教育部36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南和山東省學(xué)前教育規(guī)定,全面提高我園科學(xué)保教質(zhì)量,根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于開展XX年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知、山東省教育廳以及日照市教育局等關(guān)于宣傳月活動意見,將我園宣傳月活動方案制定如下:一、活動主題指南讓科學(xué)進(jìn)入千家萬戶。二、活動時間XX年x月x日至x月x日。三、宣傳內(nèi)容繼續(xù)圍繞深入落實(shí)指南,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。四、具體宣傳措施(一)召開園級專家團(tuán)隊(duì)成員會議,商討制定活動方案以園級專家團(tuán)隊(duì)成員
2、為骨干力量,通過教研會的形式學(xué)習(xí)國家、省市各級對本次宣傳月活動的要求,在領(lǐng)會各項(xiàng)要求的基礎(chǔ)上,分析我園現(xiàn)狀,制定園總體方案,然后各級部根據(jù)相應(yīng)的具體要求制定級部的宣傳月活動方案,創(chuàng)新宣傳形式,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,確保讓科學(xué)進(jìn)入千家萬戶。(二)面向幼兒園教職工宣傳1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)指南及組織相應(yīng)的現(xiàn)場觀摩教研活動,促進(jìn)教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用指南的能力2、開展“指南引領(lǐng)我成長”主題征文比賽活動,分享學(xué)習(xí)指南的體會和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。3、開展指南指導(dǎo)下的六一“繪本劇“專場演出活動緊扣指南理念,引領(lǐng)教師不組織機(jī)械排練節(jié)目演出的方式,而是通過前期讀書節(jié)活動的基礎(chǔ)上,放手給孩子,讓孩子們通過選擇繪本、競選小導(dǎo)演、
3、自己選擇演出劇目、親子制作、師幼制作道具、服裝、小組合作制作演出海報、在小導(dǎo)演的組織下進(jìn)行劇本排練方式,讓孩子們自己的節(jié)日自己做主,快樂開心的一步步走進(jìn)節(jié)日,慶祝節(jié)日。(三)面向家長的宣傳1、各級部宣傳重點(diǎn)(1)大班級部以王靜老師為組長,通過級部教研會,以制作指南家長指導(dǎo)手冊為重點(diǎn),針對家長教育幼兒的需要選取指南重點(diǎn),收集整理家庭教育經(jīng)典案例和親子活動照片,制作指南家長指導(dǎo)手冊電子版,通過各班qq群,博客向全園家長以及社會宣傳指南,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解指南,提高科學(xué)育兒能力,杜絕小學(xué)化傾向。(2)中班級部以潘玉艷老師為組長,選取“活動區(qū)游戲”中的照片、文字等資料,以制作戶外宣傳海報
4、為重點(diǎn),對全園家長進(jìn)行指南理念的宣傳(3)小班級部以劉艷老師為組長,開展以觀摩幼兒的活動區(qū)游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長開放活動,活動中通過制定給家長的如何觀察孩子游戲的溫馨提示,活動記錄等,引領(lǐng)家長按照指南的理念去觀察和評價自己的孩子.樹立正確的育兒觀。2、引領(lǐng)家長開展“濃濃粽香情“端午節(jié)主動根據(jù)指南的要求,制定端午節(jié)活動方案下發(fā)給家長,指導(dǎo)家長通過讓孩子參與包粽子、系五絲等活動,體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛。3、更換一面大型宣傳版面,展示孩子們的游戲活動將教學(xué)樓東面純文字的指南宣傳版面撤下,換上踐行指南,讓孩子們擁有一個快樂的童年為主題的圖文并茂的宣傳版面,將幼兒專注游戲、讀書等畫面展示出來,配上指南中
5、的文字,引領(lǐng)家長關(guān)注游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要作用。4、舉行家長學(xué)用指南教育敘事征文比賽活動繼續(xù)落實(shí)關(guān)于開展學(xué)用<指南>教育敘事征文活動的通知,組織家長學(xué)用指南教育敘事征文比賽,每班推薦兩篇家長敘事參與園里的評選,選出的優(yōu)秀敘事在園內(nèi)展覽并發(fā)獎。5、評選優(yōu)秀家長育兒博客通過評選育兒博客,將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班,讓家長引領(lǐng)家長,讓科學(xué)育兒的理念延伸到每一個家庭。6、指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)“指南解析每日一句微講座”活動5月20日起,山東學(xué)前教育網(wǎng)制作的“學(xué)前教育專家指南講讀解析系列視頻“開始播講,各班做好宣傳發(fā)動工作,組織家長及時收看。(四)面向社會的宣傳活動通過博客、報紙、手機(jī)等各種媒體向社會宣傳指南理念,針對公眾關(guān)心的育兒話題,將指南理念和方法用易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,增進(jìn)社會各界對科學(xué)保教的共識,凈化社會環(huán)境。四、活動總
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