
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1、第第4章章 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)本章要點(diǎn):本章要點(diǎn):if語(yǔ)句語(yǔ)句if語(yǔ)句的嵌套語(yǔ)句的嵌套條件運(yùn)算符條件運(yùn)算符switch語(yǔ)句語(yǔ)句選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方法建議:學(xué)習(xí)方法建議:學(xué)習(xí)本章內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)掌握學(xué)習(xí)本章內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)掌握if語(yǔ)句的執(zhí)行過(guò)程,在此基礎(chǔ)語(yǔ)句的執(zhí)行過(guò)程,在此基礎(chǔ)上,掌握上,掌握if語(yǔ)句、語(yǔ)句、switch語(yǔ)句格式及應(yīng)用,學(xué)會(huì)編寫(xiě)選擇結(jié)語(yǔ)句格式及應(yīng)用,學(xué)會(huì)編寫(xiě)選擇結(jié)構(gòu)程序。本章的難點(diǎn)是構(gòu)程序。本章的難點(diǎn)是if語(yǔ)句的嵌套和語(yǔ)句的嵌套和switch語(yǔ)句的應(yīng)用。語(yǔ)句的應(yīng)用。4.1 引例引例1問(wèn)題描述問(wèn)題描述學(xué)生助學(xué)金評(píng)定學(xué)生助學(xué)金評(píng)定助學(xué)金是高等院校資助貧困學(xué)生的一項(xiàng)
2、重要舉措,助學(xué)金是高等院校資助貧困學(xué)生的一項(xiàng)重要舉措,一般助學(xué)金的評(píng)定要參考學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。假定助一般助學(xué)金的評(píng)定要參考學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。假定助學(xué)金的評(píng)選規(guī)則為:綜合平均成績(jī)?cè)趯W(xué)金的評(píng)選規(guī)則為:綜合平均成績(jī)?cè)?0分及以上的分及以上的同學(xué)可獲一等助學(xué)金;在同學(xué)可獲一等助學(xué)金;在 80分(包括分(包括80分)至分)至90分之間的同學(xué)可獲二等助學(xué)金;在分之間的同學(xué)可獲二等助學(xué)金;在60分(包括分(包括60分)分)至至80的同學(xué)可獲三等助學(xué)金;的同學(xué)可獲三等助學(xué)金;60分以下的同學(xué)不能分以下的同學(xué)不能獲助學(xué)金。獲助學(xué)金。2引例分析引例分析首先用最簡(jiǎn)單的方式處理評(píng)定結(jié)果:根據(jù)某位同學(xué)首先用最簡(jiǎn)單的方式處理
3、評(píng)定結(jié)果:根據(jù)某位同學(xué)的成績(jī)判斷他能否獲取助學(xué)金,輸出不獲得助學(xué)金的成績(jī)判斷他能否獲取助學(xué)金,輸出不獲得助學(xué)金的提示信息,算法的流程圖如圖的提示信息,算法的流程圖如圖4-1所示。所示。3程序代碼程序代碼 實(shí)現(xiàn)引例算法的程序代碼:實(shí)現(xiàn)引例算法的程序代碼:#includemain() int score; printf(input score:); scanf(%d,&score); if (score60) printf(no grant!n);4.2 if語(yǔ)句語(yǔ)句4.2.1 if語(yǔ)句語(yǔ)句 1第一種格式第一種格式格式:格式:if (表達(dá)式表達(dá)式) 語(yǔ)句語(yǔ)句1 ;功能:首先計(jì)算表達(dá)式的值,
4、若值為功能:首先計(jì)算表達(dá)式的值,若值為“真真”(非(非0),),則執(zhí)行語(yǔ)句則執(zhí)行語(yǔ)句1;表達(dá)式的值為;表達(dá)式的值為“假假”(0),則直接轉(zhuǎn)),則直接轉(zhuǎn)到此到此if語(yǔ)句的下一條語(yǔ)句去執(zhí)行。語(yǔ)句的下一條語(yǔ)句去執(zhí)行。(1)if語(yǔ)句中的語(yǔ)句中的“表達(dá)式表達(dá)式”必須用必須用“( )”括起來(lái)。括起來(lái)。(2)當(dāng))當(dāng)if(表達(dá)式)后面的語(yǔ)句,僅由一條語(yǔ)句構(gòu)成(表達(dá)式)后面的語(yǔ)句,僅由一條語(yǔ)句構(gòu)成時(shí),可不使用大括號(hào)時(shí),可不使用大括號(hào),但是語(yǔ)句但是語(yǔ)句1由兩條或兩條以上語(yǔ)由兩條或兩條以上語(yǔ)句構(gòu)成句構(gòu)成,就必須用大括號(hào)就必須用大括號(hào)“ ”括起來(lái)構(gòu)成復(fù)合語(yǔ)句。括起來(lái)構(gòu)成復(fù)合語(yǔ)句。圖圖4-2 if4-2 if語(yǔ)句第一種
5、格式流程圖語(yǔ)句第一種格式流程圖main() int a,b,x; scanf(a=%d,b=%d,&a,&b); if (ab)x=a; a=b; b=x; /*交換交換a與與b單元的內(nèi)容單元的內(nèi)容*/ printf(a=%d,b=%d,a,b);第一次運(yùn)行結(jié)果為:第一次運(yùn)行結(jié)果為: 輸入輸入a=10,b=20 a=20,b=10 第二次運(yùn)行結(jié)果為:第二次運(yùn)行結(jié)果為: 輸入輸入a=30,b=5 a=30,b=5【例【例4.1】比較兩個(gè)數(shù)】比較兩個(gè)數(shù),按由大到小輸出。按由大到小輸出。if(表達(dá)式表達(dá)式) 語(yǔ)句語(yǔ)句1;else 語(yǔ)句語(yǔ)句2;功能:計(jì)算表達(dá)式的值,若表達(dá)式的值為功能:
6、計(jì)算表達(dá)式的值,若表達(dá)式的值為“真真”(非(非0或或t),則),則執(zhí)行語(yǔ)句執(zhí)行語(yǔ)句1;表達(dá)式的值為;表達(dá)式的值為“假假”(0或或f),則執(zhí)行語(yǔ)句),則執(zhí)行語(yǔ)句2。2第二種格式第二種格式【例【例4.2】 由由4.1節(jié)引例可知,當(dāng)輸入一個(gè)大于節(jié)引例可知,當(dāng)輸入一個(gè)大于60分的成績(jī),程分的成績(jī),程序無(wú)任何顯示。因此,有必要進(jìn)一步補(bǔ)充助學(xué)金評(píng)定結(jié)果的信息,序無(wú)任何顯示。因此,有必要進(jìn)一步補(bǔ)充助學(xué)金評(píng)定結(jié)果的信息,無(wú)論結(jié)果如何,都給出提示信息。程序代碼修改如下:無(wú)論結(jié)果如何,都給出提示信息。程序代碼修改如下:#includemain() int score; printf(input score:);
7、scanf(%d,&score); if (score60) printf(sorry! you dont get a grant.n ); else printf(congratulations! you may get grant money. n); 【例【例4.3】 從兩個(gè)數(shù)中找出較大的數(shù)。從兩個(gè)數(shù)中找出較大的數(shù)。#includemain() int a,b,max; printf(input two scores: ); scanf(%d%d,&a,&b); if (ab) max=a; else max=b; printf(max=%dn,max); 運(yùn)行結(jié)
8、果為:please input three numbers:6 ,9 ,13max=13main() int num1,num2,num3,max; printf(please input three numbers:); scanf(%d,%d,%d,&num1,&num2,&num3); if (num1num2) max=num1; else max=num2; if (num3max) max=num3; printf(the three numbers are:%d,%d,%dn,num1,num2,num3); printf(max=%dn,max); 【例
9、【例4.4】 輸入任意三個(gè)整數(shù)輸入任意三個(gè)整數(shù)num1、num2、num3,求三個(gè)數(shù)中的最大值。,求三個(gè)數(shù)中的最大值。if (表達(dá)式表達(dá)式1) 語(yǔ)句語(yǔ)句1;else if (表達(dá)式表達(dá)式2) 語(yǔ)句語(yǔ)句2;else if (表達(dá)式表達(dá)式3) 語(yǔ)句語(yǔ)句3;else if (表達(dá)式表達(dá)式n) 語(yǔ)句語(yǔ)句n;else 語(yǔ)句語(yǔ)句 n+1;3第三種格式第三種格式圖圖4-3 if語(yǔ)句第三種格式流程圖語(yǔ)句第三種格式流程圖【例【例4.5】 使用使用if-else語(yǔ)句完善了助學(xué)金評(píng)定引例,實(shí)際上引例顯示的信息語(yǔ)句完善了助學(xué)金評(píng)定引例,實(shí)際上引例顯示的信息仍然有限。我們希望依據(jù)某位同學(xué)的成績(jī),程序可以判斷出他能否獲取
10、助學(xué)仍然有限。我們希望依據(jù)某位同學(xué)的成績(jī),程序可以判斷出他能否獲取助學(xué)金,而且還可以詳細(xì)地顯示助學(xué)金的等級(jí)。引例的程序代碼修改如下:金,而且還可以詳細(xì)地顯示助學(xué)金的等級(jí)。引例的程序代碼修改如下:#includemain() int score; printf(input a score(0100):); scanf(%d,&score); if (score=90) /*90分及以上為一等助學(xué)金分及以上為一等助學(xué)金*/ printf(grant grade : 1n); else if (score=80) /*80分(包括分(包括80分)至分)至90分之間為二等助學(xué)金分之間為二等助學(xué)
11、金*/ printf(grant grade: 2n); else if (score=60) /*60分(包括分(包括60分)至分)至80為三等助學(xué)金為三等助學(xué)金*/ printf(grant grade : 3n); else /*60分以下不能獲取助學(xué)金分以下不能獲取助學(xué)金*/ printf(no grant!n); 【例【例4.6】 輸入一個(gè)字符,判定它的類別,比如是數(shù)字、小寫(xiě)字母、輸入一個(gè)字符,判定它的類別,比如是數(shù)字、小寫(xiě)字母、大寫(xiě)字母、控制字符或其他字符。大寫(xiě)字母、控制字符或其他字符。#includemain() char c; printf(input a character:
12、 ); c=getchar(); if(c=0&c=a&c=a&c=z) /*判定是否為小寫(xiě)字母判定是否為小寫(xiě)字母*/ printf(this is a small lettern); else /*判定是否為其他字符判定是否為其他字符*/ printf(this is an other charactern); if語(yǔ)句中又包含一個(gè)或多個(gè)語(yǔ)句中又包含一個(gè)或多個(gè)if語(yǔ)句稱為語(yǔ)句稱為if語(yǔ)句語(yǔ)句的嵌套。一般形式為:的嵌套。一般形式為:if()() if()() 語(yǔ)句語(yǔ)句1; else 語(yǔ)句語(yǔ)句2 ;else if()() 語(yǔ)句語(yǔ)句3; else 語(yǔ)句語(yǔ)句4;4.2.2 i
13、f語(yǔ)句的嵌套語(yǔ)句的嵌套【例【例4.7】 使用嵌套的使用嵌套的if語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)相同的功能,首先根據(jù)成績(jī)的取值范圍語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)相同的功能,首先根據(jù)成績(jī)的取值范圍處理分為兩種情況:有或者沒(méi)有助學(xué)金,如果有則進(jìn)一步判別等級(jí)是一等、處理分為兩種情況:有或者沒(méi)有助學(xué)金,如果有則進(jìn)一步判別等級(jí)是一等、二等或三等助學(xué)金。二等或三等助學(xué)金。#includemain() int score; printf(input score value between 0 and 100: ); scanf(%d,&score); if (score=60) if (score80) printf(grant grade:
14、3n); else if (score90) printf(grant grade: 2n); else printf(“grant grade: 1n”); else printf(no grant!n); 【例【例4.8】 if語(yǔ)句的嵌套應(yīng)用。語(yǔ)句的嵌套應(yīng)用。#includemain() int a,b; printf(input a,b=); scanf(%d,%d,&a,&b); if (ab) printf(ab n); else /*此此else與距離它最近的與距離它最近的if(ab)配對(duì)配對(duì)*/ if(ab) printf(ab ? a : b當(dāng)當(dāng)a=2 b=1
15、時(shí),時(shí),x=2 條件運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí),高于賦值運(yùn)算符,但低于關(guān)系運(yùn)算符條件運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí),高于賦值運(yùn)算符,但低于關(guān)系運(yùn)算符和算術(shù)運(yùn)算符。其結(jié)合性為和算術(shù)運(yùn)算符。其結(jié)合性為“從右到左從右到左”(即右結(jié)合性)。(即右結(jié)合性)。例如:例如:x= ab? a : (cd ? c : d)當(dāng)當(dāng)a=1 b=2 c=3 d=4時(shí)時(shí) x=44.2.3 條件運(yùn)算條件運(yùn)算符符【例【例4.9】 從鍵盤(pán)上輸入一個(gè)字符,如果它是大寫(xiě)字母,則從鍵盤(pán)上輸入一個(gè)字符,如果它是大寫(xiě)字母,則把它轉(zhuǎn)換成小寫(xiě)字母輸出;否則,直接輸出。把它轉(zhuǎn)換成小寫(xiě)字母輸出;否則,直接輸出。#includemain() char ch; printf(
16、input a character: ); scanf(%c,&ch); /*輸入一個(gè)字符輸入一個(gè)字符*/ ch=(ch=a&ch=z)?(ch+32):ch; /*若是大寫(xiě)字母則轉(zhuǎn)若是大寫(xiě)字母則轉(zhuǎn)換成小寫(xiě)字母,否則直接輸出換成小寫(xiě)字母,否則直接輸出*/ printf(ch=%cn,ch); 4.3 switch語(yǔ)句語(yǔ)句語(yǔ)言還提供了另一種用于多分支選擇的語(yǔ)言還提供了另一種用于多分支選擇的switch語(yǔ)句,語(yǔ)句,這種語(yǔ)句把一個(gè)表達(dá)式的值和一個(gè)整數(shù)或字符常量表中的元這種語(yǔ)句把一個(gè)表達(dá)式的值和一個(gè)整數(shù)或字符常量表中的元素逐一比較,發(fā)生匹配時(shí),與匹配常數(shù)關(guān)聯(lián)的語(yǔ)句被執(zhí)行。素逐一比較,發(fā)
17、生匹配時(shí),與匹配常數(shù)關(guān)聯(lián)的語(yǔ)句被執(zhí)行。switch語(yǔ)句的一般形式:語(yǔ)句的一般形式:switch(表達(dá)式表達(dá)式)case 常量表達(dá)式常量表達(dá)式1:語(yǔ)句:語(yǔ)句1;break; case 常量表達(dá)式常量表達(dá)式2:語(yǔ)句:語(yǔ)句2;break; . case 常量表達(dá)式:語(yǔ)句常量表達(dá)式:語(yǔ)句n;break; default:語(yǔ)句:語(yǔ)句n+1;break; 【例【例4.10】 使用使用swicth語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)“助學(xué)金評(píng)定助學(xué)金評(píng)定”引例的編程,完成助學(xué)金等級(jí)的判引例的編程,完成助學(xué)金等級(jí)的判別。別。#includemain() int score; printf(input score value be
18、tween 0 and 100: ); scanf(%d, &score); switch (score/10) case 10: case 9: printf(grant grade: 1n); break; case 8: printf(grant grade:2n); break; case 7: case 6: printf(grant grade 3n); break; case 5: case 4: case 3: case 2: case 1: case 0: printf(no grant!n); break; default: printf(the score is
19、out of range!n);4.4 程序設(shè)計(jì)舉例程序設(shè)計(jì)舉例【例【例4.11】有一函數(shù)】有一函數(shù) ,輸入,輸入x值,輸出對(duì)應(yīng)的值,輸出對(duì)應(yīng)的y值。值。main() int x,y;printf(input x:);scanf(%d,&x);if(x1) y=x;else if(x10) /*此時(shí)此時(shí)x1在判斷在判斷x10則相當(dāng)于滿足條件則相當(dāng)于滿足條件(1x10)*/ y=2*x-1;else y=3*x+1; /*前面判斷前面判斷x不小于不小于1,也不小于也不小于10即滿足條件即滿足條件x10*/printf(y=%dn,y);運(yùn)行結(jié)果為:運(yùn)行結(jié)果為:input x:5 y=9
20、10) x()101 () 1(1312xxxxxy【例【例4.12】 已知三角形的三條邊長(zhǎng)已知三角形的三條邊長(zhǎng)a、b、c,求三角形面積。計(jì)算三角形面積,求三角形面積。計(jì)算三角形面積的海倫公式為:的海倫公式為: ,其中,其中s = (a+b+c)/2。#include#includemain() float a,b,c,s,area; printf(plese input three sides of triangle:n); scanf(%f,%f,%f,&a,&b,&c); /*輸入三角形的三條邊長(zhǎng)輸入三角形的三條邊長(zhǎng)a,b,c*/ if (a+bc & a
21、+cb & b+ca) /*是否滿足三角形的條件是否滿足三角形的條件*/ s=1.0/2*(a+b+c); /*計(jì)算三角形周長(zhǎng)的一半計(jì)算三角形周長(zhǎng)的一半*/ area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c); /*利用海倫公式計(jì)算三角形面積利用海倫公式計(jì)算三角形面積*/ printf(a=%7.2f,b=%7.2f,c=%7.2f,s=%7.2fn,a,b,c,s); printf(area=%.2fn,area); /*輸出三角形面積輸出三角形面積*/ else /*如果不滿足三角形條件,則輸出三角形的邊值出錯(cuò)如果不滿足三角形條件,則輸出三角形的邊值出錯(cuò)*/ printf(
22、the value of triangle sides error!); )()(csbsassarea【例【例4.13】 輸入一個(gè)數(shù),判斷它是奇數(shù)還是偶數(shù),如果是輸入一個(gè)數(shù),判斷它是奇數(shù)還是偶數(shù),如果是奇數(shù)則進(jìn)一步判斷它是否為奇數(shù)則進(jìn)一步判斷它是否為3的倍數(shù)。的倍數(shù)。#includemain( ) int x; scanf (%d,&x); if (x%2!=0) /*判斷判斷x是否為奇數(shù)是否為奇數(shù)*/ printf(%d is an odd n,x) ; if (x%3=0) /*判斷判斷x是否是是否是3的倍數(shù)的倍數(shù)*/ printf(%d is the times of 3 n,
23、x) ; else printf(%d is an even n,x) ; 【例【例4.14】 求一元二次方程求一元二次方程ax2+bx+c=0的解(的解(a0)。)。#include#includemain() float a,b,c,disc,x1,x2,p,q; scanf(%f,%f,%f, &a, &b, &c); /*輸入一元二次方程的系數(shù)輸入一元二次方程的系數(shù)a,b,c*/ disc=b*b-4*a*c; if (fabs(disc)1e-6) x1=(-b+sqrt(disc)/(2*a); /*求出兩個(gè)不相等的實(shí)根求出兩個(gè)不相等的實(shí)根*/ x2=(-b
24、-sqrt(disc)/(2*a); printf(x1=%7.2f,x2=%7.2fn, x1, x2); else p=-b/(2*a); /*求出兩個(gè)共軛復(fù)根求出兩個(gè)共軛復(fù)根*/ q=sqrt(fabs(disc)/(2*a); printf(x1=%7.2f + %7.2f in, p, q);/*輸出兩個(gè)共軛復(fù)根輸出兩個(gè)共軛復(fù)根*/ printf(x2=%7.2f - %7.2f in, p, q); 能被能被4整除,但不能被整除,但不能被100整除。整除。 能被能被400整除。整除。main() int year; printf(please input the year:); s
25、canf(%d,&year); if (year%4=0 & year%100!=0)|(year%400=0) printf(%d is a leap year.n,year); else printf(%d is not a leap year.n,year); 【例【例4.15】判別某一年是否為閏年。判斷閏年的條件為下面二者之一:】判別某一年是否為閏年。判斷閏年的條件為下面二者之一:運(yùn)行結(jié)果為:運(yùn)行結(jié)果為:輸入輸入1989 1989 is not a leap year.輸入輸入2000 2000 is a leap year.上機(jī)實(shí)驗(yàn)上機(jī)實(shí)驗(yàn)1熟練掌握熟練掌握if語(yǔ)句的
26、基本結(jié)構(gòu);語(yǔ)句的基本結(jié)構(gòu);2學(xué)會(huì)利用學(xué)會(huì)利用if語(yǔ)句編寫(xiě)選擇結(jié)構(gòu)程序;語(yǔ)句編寫(xiě)選擇結(jié)構(gòu)程序;3學(xué)會(huì)利用學(xué)會(huì)利用switch語(yǔ)句編寫(xiě)選擇結(jié)構(gòu)語(yǔ)句編寫(xiě)選擇結(jié)構(gòu)程序。程序。一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊弧?shí)驗(yàn)?zāi)康?驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)1)以下程序?qū)崿F(xiàn)計(jì)算兩個(gè)數(shù)的商,請(qǐng)驗(yàn)證程序運(yùn)行結(jié)果。)以下程序?qū)崿F(xiàn)計(jì)算兩個(gè)數(shù)的商,請(qǐng)驗(yàn)證程序運(yùn)行結(jié)果。#include main() int a,b; printf(“input two int number:n”); scanf(“%d%d”,&a,&b); if (b=0) printf(divided by zeron); else printf(“%fn”,1.0*a/b); 二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容2)程序改錯(cuò))程序改
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