光的衍射和偏振_第1頁(yè)
光的衍射和偏振_第2頁(yè)
光的衍射和偏振_第3頁(yè)
光的衍射和偏振_第4頁(yè)
光的衍射和偏振_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩9頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、整理課件整理課件整理課件產(chǎn)生明顯衍射現(xiàn)象的條件是： 障礙物或孔的尺寸比波長(zhǎng)小或者跟波長(zhǎng)相差不多。整理課件觀察與思考觀察與思考現(xiàn)象（詳見(jiàn)課本現(xiàn)象（詳見(jiàn)課本P86）整理課件一一.光的衍射光的衍射 1.定義：光在傳播過(guò)程中，遇到障礙物或小孔時(shí)，光將定義：光在傳播過(guò)程中，遇到障礙物或小孔時(shí)，光將偏離直線(xiàn)傳播的方向而繞到障礙物到達(dá)陰影區(qū)域的現(xiàn)象。偏離直線(xiàn)傳播的方向而繞到障礙物到達(dá)陰影區(qū)域的現(xiàn)象。（另見(jiàn)課本（另見(jiàn)課本P87） 2.衍射圖像及特點(diǎn)：衍射圖像及特點(diǎn)： （詳見(jiàn)課本（詳見(jiàn)課本P87）（1）單縫衍射）單縫衍射整理課件 白光單縫衍射條紋：中間是白色的，兩邊是減弱很快的彩色條紋,紅光在外側(cè)。整理課件（2

2、）小孔衍射光通過(guò)小孔(小到一定程度)在屏上會(huì)出現(xiàn)：中間較亮，周?chē)靼迪嚅g的圓環(huán)，這些圓環(huán)達(dá)到的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)根據(jù)光的直線(xiàn)傳播所應(yīng)照明的面積。整理課件(3)泊松亮班泊松亮班（詳見(jiàn)課本（詳見(jiàn)課本P86左左邊小字部分）邊小字部分）光照到不透明的小圓板上光照到不透明的小圓板上，在屏上圓板的陰影中在屏上圓板的陰影中心，有一個(gè)亮斑心，有一個(gè)亮斑，這個(gè)亮斑取名叫泊松亮斑這個(gè)亮斑取名叫泊松亮斑. .整理課件 在障礙物的尺寸或縫的寬度可以跟光的波長(zhǎng)相比擬甚至比光的波長(zhǎng)還要小的時(shí)候光的衍射現(xiàn)象就十分明顯，出現(xiàn)明顯的衍射現(xiàn)象。象。二二.光發(fā)生明顯衍射的條件光發(fā)生明顯衍射的條件整理課件雙縫干涉圖樣特點(diǎn)雙縫干涉圖樣特點(diǎn)：?jiǎn)慰p衍射圖象特點(diǎn)：三三.光的干涉和光的衍射的比較光的干涉和光的衍射的比較明暗相間、中間較寬較亮，明暗相間、中間較寬較亮，兩邊對(duì)稱(chēng)亮度漸減弱兩邊對(duì)稱(chēng)亮度漸減弱明暗相間、等間明暗相間、等間距距整理課件注意：雙縫干涉和單縫衍射都是光波疊加的結(jié)果.整理課件四、光的偏振四、光的偏振注意：只有橫波注意：只有橫波才有偏振現(xiàn)象。才有偏振現(xiàn)象。整理課件觀察與思考（詳見(jiàn)課本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論